一个准备充分的演讲稿可以让我们在面对听众时更加镇定自若，不会因为紧张而忘词或结巴，我们通过演讲稿来传递自己的情感和情绪，让听众更容易理解和接受我们的观点，以下是美篇吧小编精心为您推荐的经典演讲稿最新7篇，供大家参考。
经典演讲稿篇1
尊敬的各位评委、老师，同学们：
大家好！
我叫xx，我演讲的题目是：读国学，品经典。
国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息、传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息、富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！
带着一种神圣的朝拜，我翻开了《国学经典》。怀着一种虔诚的心境，我品读了《国学经典》。我深深地认识到，国学经典是中华民族共同的血脉和灵魂，是连接炎黄子孙的`血脉之桥。
还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月。“的民族气概！还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的壮怀好歌！
还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成“染柳烟浓，吹梅笛怨”的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东的豪言壮语！那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响！
?弟子规》是我们生活、为人处世的典范。它告诉我们很多道理：在日常生活中要孝敬父母，尊敬师长，团结同学，规范一言一行；要虚心学习他人的优点，用宽容之心对待他人的缺点。
?三国演义》向我们展示了三国鼎立的战乱纷争，那一幅幅鲜活的面容在我们眼前飞扬：神机妙算的诸葛亮，重情重义的关羽，刚正不阿的张飞，还有一代枭雄曹操的雄才伟略，都让我们不由得发出“非常之人，超世之杰矣。”的感概。一代伟人毛泽东一句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”，情感真挚，寓意深远。可谓当代的国学经典。他的名字和光华，影响着我们，激励着一代又一代的中华儿女。
国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩负起民族复兴的伟业，让中国这条巨龙腾飞在世界东方！
谢谢大家！
经典演讲稿篇2
尊敬的__：
大家好!
_年前，激昂的反抗声响彻全国，是青年人保家卫国，在世界上为祖国力争主权的豪迈胜利;_年后，蓬勃的奋斗风吹满神州，是新青年追求未来，中国新时代发展壮大的雄伟篇章。
“五四运动”_周年，中华雄狮神采奕奕，青春血液奋斗沸腾。
_年前，中国大地沦陷在黑暗的社会中，旧政府腐败无能，无力立足世界，即便作为一战获胜国家之一，也无法参与议会，得到分利，只能任人宰割。为什么?凭什么?不屈的声音从一群青年人中发出并蔓延、扩散。1919年5月3日晚，北京大学及北京各校学生代表上千人在北大法科礼堂集会，由京报主笔邵飘萍，报告巴黎和会上的失败的外交，群情激奋。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟血书“还我青岛”四个大字，场面更加激动，第2天轰轰烈烈的“五四运动”爆发，“外争国权，内惩国贼!”、“拒绝在合约上签字!”，这些青春的血液在全中国燃烧起来，拼尽全力在向全世界发声。
_年后，新中国成立73周年临近，祖国逐渐在向实现社会主义现代化强国与中国民族的伟大复兴跨步。这其中也有许多无论是否天赋异禀，但都乐于奉献的青年人在贡献力量。新中国在走向强大，在青春血液的不断拼搏中成长，在新兴领域中占尽优势，始终快人一步。5g技术，世界上同步竞争的研究课题，在别人尚在研究阶段，我国就已开始广泛应用，投入寻常百姓家来测验，高新技术因为青年人的奋斗使祖国站上世界的顶峰。传统文化，是对中华文化的薪火相传。非物质文化遗产的传承，有了一代承接文化的青年人，这些美妙的技术又怎么会断了根蒂。
_年的奋斗已经让中国有了焕然一新的面貌，然而要走的路依旧很远，要探索的未来依旧很长，无奋斗不青春!让我们在青春时期奋斗，努力使祖国腾飞到世界最高峰。
经典演讲稿篇3
同学们，老师们：
大家好！
这天地间有这样一部大气大成的经典：它以人类千年的文明为书页，以自然永恒的真理为书脊，以人与自然简单的统一为线装订成册。
感谢老师将它交给了我，感谢生活用它教育了我，感谢社会每天在上面增加着批注。下面，请允许我荣幸地将它一章章打开，和您一道来品读这部经典。
当你翻开第一章，标题是几个力透纸背的朱红篆字：阅读开启才智之门。“读书，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的宏大才智相结合的过程。”高尔基的哲言引出了本章的叙述：从悬梁刺股到囊萤映雪，从韦编三绝到凿壁偷光，从中山先生流亡窘迫中仍用来买书的数十英镑，到富兰克林装满书的背包……这些事例让我感慨尤深：凡成大器者，无不以书为师，与阅读为友。是啊，正是靠着阅读这双翅膀，我们的思想才能穿过仁爱非攻的`诸子百家，来到“理学”、“心学”宏辩的“鹅湖之会”，最终停落在中山先生“天下为公”的博爱上；正是靠着阅读这双翅膀，我们的心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》，与李杜沟通盛唐的风骨，最终停靠在曹雪芹“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。渐渐合上这一章，我意识到：正是靠着阅读，文明得以传递，才智得以传播，自我得以成长！
再翻开其次章的封页，几个黑色正楷字凝重而醒目：当心阅读戗害才智。下面是叔本华的一段警语：“读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或成天沉醉读书的人，虽然可借以疗养精神，但他的思维力量必将渐次丢失。”我猛然警觉：不错，阅读可以将读者的思维点亮，也可以将读者的才智掩埋！
智者读书，书是才智的凝聚；愚者读书，书是字符的堆砌。以才智为伴，我们的阅读才不会只看到茴香豆的“茴”字有四样写法，你会发觉八股文的角落里的确藏着“吃人”二字；以才智为伴，我们的阅读才不会处处是情场的眼泪、职场的埋怨，你会发觉《物种起源》《时间简史》其实也美不胜收；以才智为伴，我们才不会老是《向左走·向右走》与《蛋白质女孩》《第一次亲热接触》结果《毕业那天我们一起失恋》，你会经过《红与黑》的考验和《百年孤独》的反省懂得《钢铁是怎样炼成的》！沉重地合上这一章，我醒悟了：才智地阅读才能为你带来才智。
再连续翻开下一章，绿色的格调洋溢着清爽的气息，封页上用行书题写着：阅读仍需行胜于言。此章开宗明义：“阅万卷书，读万里路”。阅读不仅是读书：读书为一，读人为二，读自然为三，三位一体，方可以孕育和生发万物的才智。是啊，对我们高校生而言，调研路上的艰辛，支教路上的暖和，呵护花草时的感动，不都是另一种阅读带给我们的独特感受吗？阅读，也只有走出书本的象牙塔，与人生、与社会、与自然喜结良缘，方能和才智真正地牵手。
友爱的老师们，同学们，同胞们，合上这一部旷世经典，我不禁想起了中山先生语重心长的一句话：“我一天不读书，便不能生活。”今日，我们两岸同胞也正是在用阅读来找寻两岸和谐进展的大才智！既然已经有了美妙的开头，那就让我们手牵手，心连心，用才智续写这部名叫“中华文明”的经典，用博爱制造华夏子孙幸福的明天！
感谢大家！
经典演讲稿篇4
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们随着经典的陪伴走向文学的殿堂，经典像朵朵鲜花，为我们展现人间美好的生活。
“人之初，性本善。性相近，习相远……”
“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信……”
经典，像文苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋进；经典，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的美丽；经典，也似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我们颔首聆听她的低吟浅唱。
?论语》中的“三人行，必有我师焉”，让我们学会了谦虚好学，不耻下问；《孟子》中的“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，也让我们懂得要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人；《老子》中的“千里之行，始于足下”，更让我们明白，万事要想成功都要脚踏实地；《荀子》中的“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”则告诉我们做事要坚持不懈，勇往直前才能取得成功。我们从经典中汲取营养，提高自己的修养，传承中华民族的传统美德。
诵读古代诗词歌赋，我被深深吸引。
我神往“明月松间照，清泉石上流”的明净；我钦佩“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的悲壮；我同乐天同感叹“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”；我与子美共期盼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；我会为“夕阳西下，断肠人在天涯”的游子心酸；也会因“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”而感豪情壮志满怀。
读曹雪芹的《红楼梦》，感受它曲折动人的故事情节；读玛格丽特·米切尔的《飘》，品味人生的真谛；读高尔基的《童年》，感悟它悲惨的童年生活；还有老舍的《骆驼祥子》，朱自清的《荷塘月色》都使我着迷。经典，滋润着我平凡的人生，让我快乐地成长，充实地生活。
读《三国演义》，我明白了东汉末年，汉灵帝腐败无能，老百姓们抱怨连连，于是就引起了历史上有名的黄巾起义，而三国演义就是讲了黄巾起义引发的一系列故事。其中，曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭隘，每个人物都各具特色。可他们在尔虞我诈的过程中都深受身体或心灵的伤害，所以，这场游戏的最终并没有真正的赢家。读完这本书，有太多的感触，也明白了人世间的许多真谛。如果你也选择读一本经典，三国演义就是最好的选择。
诵读经典，让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑，一双放眼世界的眼睛以及飞扬的文采。不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都想一直与经典前行。
经典是苍茫大地上的长江黄河，滔滔汩汩，滋润着华夏子孙的心田；经典是悠悠岁月中的钟鼓琴瑟，铿锵幽雅，浸润着莘莘学子的性情。让我们一起与经典同行，让经典成为我们的灵魂伴侣吧！
经典演讲稿篇5
蔡老师是我眼里最漂亮的老师。我说她漂亮，不是因为蔡老师漂亮，而是因为她有一颗美丽的心和灵魂。
蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室，第一眼就能看到老师脸上甜甜的笑容。衣服简单，不浓妆，但是整个人看起来很有精神。
我喜欢蔡的讲课风格。幽默的话语让我们轻松的讲完了整节课，一些有助于理解的细微动作也能吸引我们的注意力，我们也一直关注着她的讲课。当我们取得优异成绩时，老师会鼓励我们继续努力，露出甜甜的笑容。但是如果我们犯了错误，蔡老师也会严厉批评。只要我们上课不认真听讲，就逃不过她的眼睛，但我们不怪老师，因为我们知道老师对我们好。
临近期末，老师提前上完了物理课，让我们做各个区县的期末考题，找出差距，填补空白。老师又一次让我们回家好好学习，明天我要考试卷，但是我没当回事。可能是因为平时觉得成绩不错所以没太在意，回家也没注意老师说什么，写完作业就早早睡觉了。第二天，我在做试卷的时候，感觉很无力，有两个问题完全没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁。突然，铃声响了，我不得不停止写作，于是我不情愿地拨通了音量。我坐在座位上，低着头。真的后悔没读书。我该如何面对对我有期待的老师？
试卷被退回来了。看着那些耀眼的红叉和不尽人意的分数，我的心像刀子一样痛，只有74分。我想老师一定很失望，更不敢拿给父母看，让他们签字。
这次老师来找我，让我去她办公室。在再次去办公室的路上，我的心脏提到了嗓子眼。进办公室的那一刻，我又看到了老师浅浅的笑容。我猜可能是老师想鼓励我，不要让我那么紧张，也可能只是老师长期养成的习惯，但不管怎样，心情放松了，但还是有愧疚感。我低着头向老师走去，老师和蔼地问我：“我这次考试没考好。你自己总结过没有？”我还是低着头小声说：“好吧，因为我不学习，我太骄傲了。”“如果你知道自己的问题，就不要再制造了。人非圣贤，但不要因为这次考试失败而放弃，对自己失去信心。老师看好你，加油！”老师拍了拍我的肩膀，然后又是一个灿烂的笑容，让我觉得老师好亲切好漂亮！
当我走出办公室时，蔡小姐的话和样子深深地印在我的心里。每次心情低落的时候，都能想起老师对我说的每一句话，想起她甜甜的笑容。感觉好温暖好美好。
经典演讲稿篇6
少先队文明礼仪教育，是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。
一、积极动员，形成氛围
文明礼仪教育以培养队员良好的文明礼仪习惯为目的，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境，为创建文明和谐校园作出贡献。首先对学生提出具体、详细的文明礼仪要求，如上学礼仪、课间礼仪、课堂礼仪、体态礼仪、集会礼仪等，使队员先明白“理”，再训练“仪”，学练结合，以练为主，让队员懂得该怎样说，怎样做。
1。组织学习：召开师生大会，利用晨会、国旗下讲话等加大宣传发动力度，培养学生的礼仪意识，让学生认识到做什么样的人最受大家欢迎，号召全体队员争做文明礼仪好少年。
2。系列训练：利用班会课，要求学生按《惠东县实验小学文明礼仪六字经》的基本内容，在校在家作逐项背诵、熟记，专门训练，明确文明礼仪习惯具体有哪些要求。
3。创设氛围：利用手抄报、黑板报、出专栏、校园网、悬挂横幅、张贴标语等形式大造舆论，营造浓厚的文明礼仪活动氛围。
二、结合实际，开展活动
学校开展文明礼仪教育活动，引导学生从小掌握文明礼仪基本知识，使之能正确地调整自己的思想和行为，并内化为自己发展的需要，逐步养成个人良好的行为习惯，学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使队员在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。
1。建立督察机制，通过红领巾监督岗的监督员在校内监督检查，让不文明行为在校园无处藏身。具体做法：每个中队选出两名文明小督察，负责中队的文明礼仪督察工作。校门、校园、走廊每天都有红领巾监督岗的监督员在检查登记，及时反馈当天发生的情况。每天一总结，让队员及时反思。
2。开展系列活动：充分利用少先队活动阵地，寓教于乐，开展“文明礼仪在我心中”征文、演讲、主题队会等丰富多彩的活动，让“文明礼仪教育”不再是喊在嘴上的一句空话，而是让文明礼仪行为成为少先队活动的常态。
3。树立典型，让队员有榜样可效仿，发现中队文明礼仪方面表现突出的学生及时表扬，每周评一次“达标班”和“礼仪之星”，每月四个周都评为“达标班”的班级就是“文明班”，并把“文明级组”的评比和“达标班”“文明走廊”挂钩，通过开展评比活动，调动了队员们的积极性。
4。充分利用校园雏鹰广播站，对各中队开展“文明礼仪教育”活动情况进行实时报道，促使他们在学习、生活中讲文明、讲礼仪。
三、持之以恒，形成习惯
文明礼仪教育是一种养成教育，常抓不懈，持之以恒，才能使队员逐步形成文明礼仪的好习惯。
1。发挥榜样和鼓励作用
以前学校对评优采取的是限额原则，“文明班”每月评一次，8个平行班两个指标，每学期评优秀班主任、优秀教师每年级限评一名，现在只要达标就行，不限名额，这极大地调动了师生争先创优的积极性。
2。发挥宣传和环境的影响作用。
学校通过文化环境的布置、国旗下讲话，召开广播会等形式，中队通过主题班队会，选派礼仪推广员、文明礼貌中队长等形式，对学生进行广泛宣传教育，在校园和中队形成文明尚德的风气，使学生每天浸染于其中，自然受到熏陶和影响。
3。发挥思想品德课和班队会的作用。
老师在上思想品德课时，通过让学生观察图片、回家观察生活、再来课堂上讨论等形式，让学生将课本内容与自身生活紧密联系，而产生情感迁移，达到触动学生心灵、将道德认识内化的目标。班队会时，先让学生了解相关的道德知识，再结合班中的人和事进行讨论，最后由他们自己作出总结评价，锻炼了他们明辨是非等道德能力。
4。发挥家校合作的作用，提高了家长的德育认识。
家庭是学生人生的第一所学校，道德认识和行为习惯深受父母和家人影响。我们通过家长会、家长信等形式，向家长介绍我们的科研目的和方法，诚请家长配合教育，再利用家长接送孩子等机会，与家长及时交流孩子的表现，这些活动有效提高了家长对孩子进行德育的认识，增强了家校合作教育的效果。
文明礼仪教育是一棵有生命力的种子，只要适时播下这粒种子，它就会在孩子们的心灵里生根。作为教育者，我们有责任，有义务将文明礼仪教育进行到底，让少先队员能够在实际生活、活动中去体验、感悟礼仪对一个人的重要性，成为有文化、有教养，待人接物热情、文明礼貌的好孩子。
经典演讲稿篇7
几亿年前，宇宙中出现了一只雄狮，没有什么能够制止他，后来，这件事惊动了上帝，他便将雄狮封印在蓝色水晶球里，贴上了绿色封印，将他置于宇宙中，并起了一个很好听的名字——地球，雄狮将永远沉睡在里面……
地球真美，这儿有花的芬芳，鸟的歌唱，偶尔有几只蝴蝶飞过，他们落在花朵上，淹没在花海中。远处是一条清澈的小溪，潺潺的流水在太阳的映照下波光粼粼。小溪的后面是茂密的森林，是一望无际的绿色，“这大概是那绿色的封印吧”我静静的想着。没错，我是上帝派来的天使，来地球游玩，自然对这里的一切感到新奇，陶醉在地球的风景中，我又怎会想到几亿年后这里的荒芜?
有一天，一群新的生命体来到这个纯洁的星球，他们便是“人”，飞来天国。我万万没有想到，这竟是噩梦的开始……
几百万年以后，我想念地球的美好，所以决定偷偷地回地球看看。拨开厚厚的云层，我发现那绿色的封印有些残缺，水晶球有些异样，我心想：大事不妙，便急忙飞向地球。当我降落在地球上时，我被眼前的景象惊呆了：这里不再是昔日的鸟语花香，青山绿水，这里是无尽的黑暗与阴霾，我开始怀疑我走错了星球，正打算离开，忽然，几个熟悉的身影映入了眼帘，没错，那是“人”。他们正在砍伐茂密的森林，剥落绿色的封印。黑色的浓烟从机器里冒出，沾染着蓝色的天空。我游走在地球的每一个角落，看到的却是工厂烟囱里冒出的黑烟。郊外那如山的垃圾，繁华城市旁那黑色的小溪，森里中那阵阵枪声……
蹲在一个光秃秃的小山丘上，我哭了，虽然，天使是不应该有眼泪的，但是，面对这样的地球，我又怎么会不伤心，不流泪呢?我至今也不敢相信，这是曾经的地球。
醒来吧，自以为是的人啊，想一想，你们多久没有听到鸟儿的鸣唱了?多久没有闻到醉人的花香了?多久没有听到小溪的欢唱了?你们有没有留意过?反思过?就没有意识到你们的错已经很深了么?
醒来吧，误入歧途的人啊，你们违背了自然规律，不怕受到自然的惩罚么?你们有没有为自己的子孙后代想过?你们就想让他们生活在如此恶劣的环境当中，而感受不到大自然的温暖吗?
醒来吧，无知的人啊，你们可知道你们脚下地壳深处有一颗跳动的心脏，有一股即将迸发的力量?你们可知道你们砍伐的森林是绿色的封印，而裸出的是雄狮的皮毛。面对近年来频繁发生的地震，海啸等自然灾害，你们难道不知道这是封印千年的雄狮在苏醒么?你们难道不知道这是大自然的警告么?
人啊，你们一定要在雄狮苏醒之前快点清醒过来，不要被金钱蒙蔽了双眼，觉醒吧，快些醒来吧——
我不知道人们能否听到我的呼唤。最终，我做了一个艰难的决定，我将我的灵魂留在了地球，化作了一棵树，一颗人们永远不可能砍倒的树。我死了，虽然我知道天使不会再有来生，但这是我自己的决定。只要有一棵树在，雄狮就不会苏醒，我不想让悲剧上演，我不想让地球消失。
我静静地挺立在山头，默默的祈祷：人啊，觉醒吧……
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 中考经典作文5篇
★ 红色经典心得8篇
