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教师青春梦想演讲稿6篇

演讲稿可以帮助我们更好地运用情感和情绪,通过准备演讲稿,我们可以提前预防演讲中的困惑和失语,以下是美篇吧小编精心为您推荐的教师青春梦想演讲稿6篇,供大家参考。

教师青春梦想演讲稿6篇

教师青春梦想演讲稿篇1

如果你问到我的梦想是什么,我可能会有一瞬间的迷茫,因为小时候的我想当科学家、医生……而现在,我只想做一名普通的教师。

这个梦想并不是遥不可及的。

教师这个职业在我看来是比较神圣的,它承载着多少人的希望。当你身为一个教师,看到一双双渴望得到知识的眼睛盯着你,这一瞬间,即使再累,你的心中也充满了动力。

虽然教师的工作十分辛苦,每天都有堆积如山的作业等待批改,每天还会因为讲课而口干舌燥,还会遇到很多的“熊孩子”……但我依然认为这份职业是伟大的,它是我的梦想。

当你清晨走进教室,听到书声朗朗,整个人的动力也跟着达到了满值。上课时,你兴致勃勃地与同学们交流,讨论问题,觉得不亦乐乎。而同学们高高举起的手,积极地回答问题,更是让人在教学活动中乐此不疲。课下,我会与同学们成为朋友,携手共进,课上,我也是他们的良师益友。

其实,我梦想当老师的原因不止如此,也来源于我对老师的敬佩。

记得小学时,我的班主任夏老师,总是一丝不苟地批改我们的作业,她的身体不好,常常会感冒发烧,但她依然坚持上课,为了不传染给我们,她时常戴着口罩。她这种默默奉献,不求回报的精神,潜移默化的影响了我。

教师,就是这样一个纯粹的职业,它承担的不仅是教书育人,更是对学生道德的培养。

成为一名教师的梦想在我的心中像是一颗种子,它悄悄地在生根、发芽。

此刻,我的青春不迷茫,我的梦想就是我前进的动力,我一定会为了我的梦想而奋斗,信我一定能把梦想变为现实,加油吧!

各位老师、同学们:

大家好!我是六年级二班的宇。小时候,妈妈经常给我讲爱迪生、钱学森的故事。从那时起,就有一颗梦想的种子,深深埋在我的心中:将来,我也要做一名伟大的科学家!

上学后,我更坚定了自己的梦想。历史上,我们的四大发明领先欧洲三、四百年;祖冲之推算的圆周率比外国早近1000年;华佗发明的“麻沸散”,比欧洲早1600多年……在这一个个数字背后,我看到了科技进步带给我们的自豪!但是,明清时期的闭关锁国,使我们由东方雄狮变成了“东亚病夫”,科技落后带给我们更多的是伤痛和屈辱。

新中国成立后,无数科学家呕心沥血,成功地爆炸了原子弹和氢弹,人造卫星上天,“嫦娥二号”奔月,让我看到了科技的发展,也坚定了做科学家的信心。

因此,在假期旅游时,我更愿意去各地的科技馆,了解更多的科学知识;这几年,我一直订阅《我们爱科学》杂志,它拓展了我的视野;一有时间,我就和家人进行科学小实验,来培养自己的动手能力。

科技可以富国,科技可以强国!只要我们每个人都热爱科学,祖国的明天一定会更美好、更辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师——一个对于学生来说多么和蔼可亲,又多么庄严的名字。有人把老师比作春蚕,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作照亮前方的灯,那么耀眼,那么绚烂,又那么无私。教师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老教师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的教师。

我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师是知识渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野。遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子。

要成为一名教师,还要学会关爱他人。于是,我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上,为年迈的老婆婆让位……这些时候,我总会想起老师对我们无限的关心和爱护,那我做的这些也就都不算什么了。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?

我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如{1mi.net}果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

我渴望着,渴望着做一只努力工作的春蚕,渴望着做一支永远燃烧的蜡烛,渴望着做一盏照亮前方,却不求回报的明灯,渴望着成为一名无私的人,渴望着成为一名光荣的人民教师!

渴望着,努力着,成长着……

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想,是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在心的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

我的演讲已经结束,谢谢大家!

大家早上好!

太阳是我们每日的能量,它的升起能够让我们感到非常大的憧憬和激情。太阳会在每天清晨升起,也会在每天晚上落下,但对于我们人而言,有一股力量是永远也不会落下的,那就是追梦的力量。我相信在座的每一个人都会有自己的小理想,会有自己的小目标,甚至已经有人开始追起自己的梦想来,从未停下脚步,也从未有过放弃的念头。今天我在这里演讲的题目是《追寻梦想》。

我是一个很喜欢做“白日梦”的人,但是这个白日梦是被打上引号的。在我个人的计划之中,我有一个大梦想,加上无数个小梦想,而这无数个小梦想就是我每天的“白日梦”。我的理想是做一名书法家,我也现在会利用出一些时间给自己练习书法,虽然平时学习很忙,但是我还是会每日坚持练字,这会让我心静下来,也会让我更清楚明天或者以后应该有怎样的打算。我的小梦想“白日梦”就是我会有无数种幻想,如何去实现它,用怎样的方法,我会每天重复思考,就像做梦一样,演变它的整个过程,在这个过程中,我体会到了追梦的辛酸,但我也能够理解为什么梦想不容易实现,因为它需要我们积累太多太多的东西了。梦想之所以成为梦想,那便是需要我们无尽的去追寻他。

这条路也许是漫漫无期的,但其中一定会有很多的惊喜,很多的快乐,也许我们也会经历一些悲痛,一些失败,但是不要紧,我们可以慢慢来,我们摔倒了可以再站起来。只要我们还能够站起来,我们就有赢的可能。在我们的生活中,什么事情最容易实现,那就是那些我们都可以做到的事情,而不容易被实现的,就注定会珍贵一些。梦想之可贵,也便是它需要我们更多的恒心、耐心和毅力。只有好好的坚持下去了,追求下去了,我们才能采摘到这颗硕果,才能给自己的理想画上一个完满的句号!

现在的我们还是年轻的,我们充满了朝气,就像太阳一般,有着非常夺目的光芒,就让我们扬起身后的翅膀吧!让我们一同展开双翅,在未来的海洋之中遨游吧!就让我们鼓起勇气,将梦想放进我们的人生,让梦想的力量推动着我们往前,不退后也绝不回头!

我的演讲完毕,感谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我今天朗诵的题目是《中国梦 我的教师梦》。

梦想,是生活;梦想,是你美好的憧憬;梦想,是你理想的翅膀,拥有梦想才拥有未来。”一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。“一个人有梦想就会有动力,就会有希望,就会有激情!记得,儿时母亲问我:”你的梦想是什么?“我告诉母亲,我的梦想就是,做一名人民教师!

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教师青春梦想演讲稿篇2

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

上午好!

又是一年春草绿,在这乍暖还寒的二月,在这春风吹拂的日子里,新学期绽放着笑脸向我们走来,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。沉寂的校园,因同学们的到来又焕发出新的生机。

回顾上个学期,在我们全体老师和同学的努力下,我们取得了累累的硕果,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表我们所有的老师向同学们提出24个字的要求:“快快乐乐上学,平平安安回家,踏踏实实做人,认认真真读书。”

同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?快为自己定一个计划,并为之努力奋斗吧!

学习是你们在学校的主要任务,知识的丰富、能力的提高,品格的养成都离不开学习。目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力去学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”。著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。著名画家达芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠。勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。同学们,在新的学期里希望你们把握时机,珍惜时光,锻造意志,勤奋学习。早晨你们来到学校要抓紧早读,认真上好每一堂课,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。语文课上,我们希望听到你们声情并茂的朗读,激情澎湃的回答。数学课上,我们希望看到你们认真听讲,积极思考,能攻破一个个难题。科学课上,我们希望看到你们专心致志地实验。音乐课上,我们希望听到你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

老师们、同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在我们__小学的所有老师和同学们的心中。只要我们胸怀希望,我们就总能与春天相伴。新的一年,我们全体老师将一如既往地认真工作,不遗余力求创新,使每一位同学都享受健康,拥有快乐,学会做人,学会创造,享受成功的体验。一个学校的成功,就在于他造就了引以为骄傲的一批批人才。一个教师的成功,就在于他培养了超过自己的许许多多的学生。愿我们全体老师和同学、愿我们大家都做这样的成功者。

教师青春梦想演讲稿篇3

理想是每个人一辈子的追求目标。有了理想,生活才有方向,有了理想,学习才有动力,有了理想,人生才有价值。在我童年的梦中,理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力,是我漫漫人生道路的路灯引导我一路前行。

刚上小学的时候,我看到了一个个慈祥的老师站在讲台前,用辛勤的汗水浇灌着一朵朵鲜花的时候,一股敬佩之情油然而生,那时,我特别想长大后成为一名人民教师,从事太阳底下最光辉的事业。随着年岁的增大,我又想长大后成为一名侦探,以造福百姓为己任,为人民赴汤蹈火。

在20xx年5月12日,那天下午两点,汶川地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”

当我第一次看到他的事迹时,就被他非凡的勇气所震撼了。很多次,我停留在电视机前,默默的关注他的`新闻;停留在电脑前,静静地关注他的事件。谭千秋老师的事例告诉我,老师,是一位铸造人类灵魂的工程师、是一位默默无闻在学生背后支持的老师,他的精神是不朽的。

人生需要事业,事业需要动力,动力需要理想,理想需要奉献。在我的人生理想中,也要做一个像谭千秋这样的人,无论遇到多大的困难与挫折,我都会以谭千秋为榜样,永远沿着谭千秋的足迹走下去。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师青春梦想演讲稿篇4

命运就像海风——,吹动青春的小船,在时间的海洋中曲折前行。——冰心

最近感觉同学之间聊天多了一个“理想”二字。曾经听过一句话:只有青春才能有梦想。也许,青春已经在向我们招手了。

在我眼里,青春似乎很早就有了“问苍茫大地,谁主沉浮”的烙印,仿佛我们都是指点江山的人。似乎没有高昂的精神,就不是青春;仿佛没有一节血气方刚,那不是少年。

也许,青春会陪我们走过漫长的岁月。我们注定与他同行,带着对他的回忆离开。任重道远。我希望,就像我曾经说过的,我们还有资格做“愤青”,还有一颗不被污染的心。这可能只是一个小赌,但大多数人似乎都输了,因为最后,我们都失去了最初的心。

你还记得屈原自沉的背影吗?你还记得司马迁写的《史记》吗?你还记得陶渊明的远大理想吗?好像是因为一些看似冠冕堂皇的原因才被记住的。我们习惯于在上面贴上简单的标签,不瞟一眼,然后带着看似执着的眼光走在人生的路上。用匆匆的步伐来表示你会珍惜每一刻,其实只是自欺欺人罢了。青春,在你心底的某个角落,默默地看着你的一举一动,却什么也不说。就这样,看你是不是忘了陪你几年的朋友。

实际上是生活

可以很短,就像从日出到日落,就像从繁星满天到月落乌啼。我们所遇见的每一次花开,到最后,其实都成为了纷纷凋零的落叶。我们的初心在短短的生命中,就不会担心在更为匆匆的脚步中不得不丢弃吗?可我们所背的包袱却日渐沉重了:这是真的,就好像我们总觉得,有越来越多的东西已舍不得一样。不为别的,我们拾取太多原本所不屑一顾的东西。青春在这种时候,或许便慢慢地死去了吧,因为他不想在一个与自己格格不入的环境中苟且偷生。可是,他不怨,也不恨,用感恩的目光去看待任何一次相遇。

与青春同行的一小段路中,我们曾天真地以为自己不会孤独,以为总会有一个人默默在自己身后,殊不知,岁月是最高明的贼,偷走太多说好的誓言。一个人有最好的记性,最辽阔的心,也终究要把自己的每个故事还给岁月。在时间与命运面前,青春像一张易谢的花,可我们不曾觉得那花枝招展的有多么美丽,当花瓣落尽,我们才感慨万千。

事实上,又有谁不曾拥有过梦想?只是有些人选择了他,有些人选择了所谓的爱与责任罢了。就选择而言,没有任何东西可以衡量。至于青春的陪伴,只是给你一段绝对拥有初心的时光罢了,而他离去的时刻,没人可以知晓。

而陪伴着我们的青春,又有何时不在感恩着时光的恩赐呢?

教师青春梦想演讲稿篇5

小时候,曾有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣,知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今,梦想终于成真,我成了一名光荣的人民教师,我的心情如此激动。然而,我也感到了肩上的沉重,因为,我是教师,是塑造灵魂的使者呀!多少责任,多少期望,都在我的身上。

我深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。一批批学子,由黄口小儿成长为时代的弄潮儿,浸透了师者多少汗水,多少心血;又饱含了师者几许欣慰,几许期盼。曾几何时,”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊,一株株幼苗成长为参天大树,园丁付出了多少心血啊,蓦然回首,青丝已染霜花,他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。可是,我们可敬的先辈们,无怨无悔,只是在埋头苦干,默默奉献,用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光,用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵,他们的青春已化为永恒,他们的精神为万人称颂。”俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑,正是他们,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。

教师为何如此神圣,他们的激情源自何方,冥冥中经常默默的思考。不经意间,一位老师给了我启示。他给我讲述了给他的一生产生巨大影响的一件往事。20多年前,他当了教师时间不长,就得了肾炎,一下子住进了医院。他所负责得那个班没有了自己的老师,于是,学校就只好把他的学生分散到年级的其他班里去上课。有一天,他觉得病情好转了一些,就从医院跑了出来,到学校去看看。一进教室,他一下子呆住了,以往生机勃勃的课堂,此刻已空无一人,连桌椅板凳也不见了。他还未从失落的心境中摆脱出来,就听到了孩子们惊喜的叫喊声。原来,学生们发现自己的老师回来了,立刻从各个教室里跑出来,一下子团团围住了他,一起喊道:”老师,您快回来吧!”那一刻,当着所有孩子的面,他的眼泪夺眶而出。因为,他无法在世界上最真诚的呼唤面前抑制住自己的泪水。

这呼唤永远的留在了他的心里,变成了他的信仰,影响了他的一生。我想,作为一名教师,他真的不简单,教师的职责之外,他还给予了孩子们更多的东西,母性的爱,最纯洁的感情。

于是,在以后的教育生涯中,我认可了,爱是维系师生情的纽带。的确,一个积极热情,工作卓越的教师,总能将爱源源不断的注入学生心中,用自己的人格魅力取得学生的信任,去打开他们的心灵之门,激起他们的情感浪花,塑造高贵的灵魂。

教师青春梦想演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好。

长大后,我的职业理想不是考公务员、做老板,也不是电影明星、运动员,而是能做一名快乐的老师。

虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐,但是,我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是的幸福。

老师是人类灵魂的工程师,面对的是求知勤奋的学生,传授的是人类的智慧结晶、文化成果,收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。幸福快乐莫大于斯。

古今中外,很多圣贤大哲就是快乐的老师。两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦,和弟子们一起研究学问、开启智慧。我们在《论语》里看不到愁烦,看到的是孔夫子发愤忘食,乐以忘忧,不知老之冉冉将至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳顺、从心所欲"等快乐的人生境界。孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。

在西方,希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授,也是快乐的孔夫子式人物,他教导青年,却从不收取学费。亚里士多德在自己开创的学园里边散步边上课,被成为"逍遥学派",康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思考哲学的教授……

在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室,到处都充满学习的气息,文化的氛围,这里没有尘世的嘈杂,没有盗贼罪犯,没有衣食之忧,有的是人类心灵与智慧的家园,有的是深刻与崇高,感受到的是价值与意义。

为了能实现这一人生理想,我会加倍努力学习。让我们一起为自己的理想而努力奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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