观后感是对影片内容的回顾和总结，能够帮助我们更深入地理解和思考，一份优秀的观后感，我们能够更加细致地分析电影的剧情和情感线索，以下是美篇吧小编精心为您推荐的145观后感6篇，供大家参考。
145观后感篇1
“哈！哈！哈！”“…...” “哈！哈！哈！”“哇！”“…...”书房里时而传出阵阵快乐的笑声，那是因为我和表姐在看到了搞笑的镜头；时而又寂然无声，那是因为影片放到了惊险时刻，我们都为西马王的领导者——小马王担心，替它捏了一把冷汗，真悬啊！时间飞逝而过，已经过了一个小时三十分，可我总觉得才过了几分钟，因为这部电影像磁石一样把我牢牢地吸住了。
?小马王》这部电影太精彩了，看完后有两个镜头一直在我脑海中浮现着，令我震撼难忘。一是在集合场小马王永不服的情景。每一个卫士都像沙包一样被甩了出去。小马王饿了三天后，上校骑在它的背上，这次小马王无论怎样甩都甩不掉上校，就先假装服从，然后忽然发飙甩飞了他。
另一个是在悬崖边，小马王用蹄一蹬，就腾空而起飞到了对岸。影片中的小川是小马王最友好的朋友，他是印地安人，被小马五称为“瘦排骨”。
他救过小马王两次，也放过它两次。我祝愿小马王永远生活幸福。
145观后感篇2
70年沧桑巨变。从“东亚病夫”到体育大国，你胜不骄、败不馁，拼搏跃动的身影，谱写了精彩的奋斗篇章；你踏着时代的节奏，勇攀世界高峰，让个人精彩和国家荣耀同频共振；你迸发的爱国主义精神和民族凝聚力，激励着一代又一代中国人自强不息、奋力实现百年复兴强国梦。竞技体育不仅是身体、技巧的比拼，也包含“精神力”的较量，比如《夺冠》所展现的女排精神。从1979年战胜日本队，首次“冲出亚洲”，到1981年女排拉开传奇的“五连冠”序幕；从成绩下滑经历低谷，到2004年雅典奥运决赛中重新站上冠军领奖台，直至近日夺得2019年女排世界杯冠军，所展示出的精神，历时光而不朽。你是顽强拼搏、追求卓越、精益求精、锲而不舍的代名词，激励和鼓舞一代又一代人砥砺前行，成为民族的精神财富和国民的集体记忆；你团结拼搏的`身影，是中华民族崛起的缩影，是激励一代国人发愤图强、锐意进取的重要力量源泉。
今天，中国实现了从落后时代到赶上时代、引领时代的转变，步入了更为自信从容的发展阶段。“女排精神”依然在国人心中激荡，它是国家直面挑战、赢得更大胜利不可或缺的精神力量。女排姑娘们在赛场上团结拼搏、永不放弃的优异表现，既是民族自信的一部分，又为这种自信不断输入新动能，让更多人看到“中国人行！完全有能力达到甚至超过世界一流水平！”
对于拥有14亿多人口的中国来说，发展之路注定不会轻轻松松。继续发扬包括“女排精神”在内的民族精神，坚定自信、敢于胜利，顽强拼搏、永不言败，不惧任何风险挑战，战胜一切困难，才能以大国心态更加从容走向未来。
让五星红旗高高飘扬，不仅是女排姑娘们的目标，更是每一个中国人为之奋斗的目标。在新中国成立70周年之际，这样的精神激荡，让我们不能不热泪盈眶。
145观后感篇3
暑假里，我读了《简·爱》这本书，这是一部具有显著地位的小说，是作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。书中的主人公简·爱是一个敢于抗争，敢于争取自由和平等地位的女子。
因为父母双亡，简·爱被寄养在舅母里德太太家。可是里德太太一味宠爱自己的孩子，一点也不喜欢她。在舅母家，简·爱遭受着里德太太的百般伤害，天天要干粗活，还时不时受到责骂，连里德太太的孩子也欺负她。因此，简·爱产生了反抗意识，她说过一句话：“当我无缘无故挨打时，我们应该狠狠地回击……”可是她一路反抗，只会让里德太太对她有更多的反感。终于，一个偶然的机会，简·爱被送进劳渥德学校上学。在劳渥德学校，简·爱待了8年，六年学习，两年当教师。期间，简·爱有了一个知心朋友——海伦·彭斯。不幸的是，一次学校里闹瘟疫，海伦得了疾病，没过多久就死去了。看着书中的这些叙述，我好几次情不自禁流下了眼泪。
后来，简·爱来到了桑菲尔德工作，她在这儿当家庭教师，也在这儿拥有了自己的幸福。简·爱与罗切斯特先生认识后，两人互相产生了爱慕之情。可是欢乐并没有长久相伴，简·爱发现罗切斯特早已有了妻子，那是一位一直被囚禁在阁楼里的疯女人。得知这些后，简·爱非常伤心，最终选择了离开，但是她心中依然思念着罗切斯特。当简·爱再次回到桑菲尔德庄园时，庄园已经被一场大火烧得面目全非，罗切斯特也双目失明。简·爱不在乎，因为在她眼里，每个人都是平等的，最终她和罗切斯特幸福地生活在了一起。简·爱说过一句知名的话：“我们站在上帝的眼前，是平等的——因为我们是平等的！”
简·爱这种敢于向恶俗势力反抗、追求平等的精神深深印在我的心中。在她的身上，我明白了：不论穷富，不论美丑，所有人都是平等的。
145观后感篇4
金秋佳节能够和家人一起去看《哥你好》这部电影的话，肯定能够收获到更多温馨快乐的画面吧，魏翔马丽常远的这种喜剧一家三口的设定是让人非常喜欢的。常远穿回到过去，为了自己妈妈，成为爱情保安，甚至还为了父母的爱情想尽了办法，替妈妈出谋划策追到爸爸，这种朴实无华，但却又很浪漫的爱情是很好磕的。这次魏翔和马丽凑成的这对cp更是让人觉得很温馨的了，在这部电影当中，能够让人在欢声笑语中也能够收获到一份温暖的亲情，这就是为什么很适合和家人一起去观看的原因了。
电影的内容设定也是非常有趣的，穿越到过去成为了我爸我妈的哥，自己不仅能够见证他们这对恋人的爱情从萌芽到修成正果，甚至还能够弥补自己小时候所缺失的那些温情时光，所以相信大家在观看这部电影的时候，能够在欢声笑语当中收获到更多更重要的情怀，能够理解父母的一些不容易，在中秋佳节与家人团聚的时刻，更能够理解与家人之间的温情，这也是这部电影想要给大家带来的更多情感体现吧！
导演正是用这种细腻的人物刻画，让我们感受到了这些温情的故事情感的流露，表达也非常的自然，不会让人觉得非常生硬，这些故事的情节也是自然而然的，对人的内心造成的影响，作为中秋上映的一部温情喜剧来说，是值得大家一起来观看体验的。
145观后感篇5
今天，我看了一部电影名子叫《暖春》。
一个小姑娘从一片玉米地里跑出来，手上拿着一把小风车，她摔倒了，被摔伤了。小姑娘又冷又饿，第二天早上，有一个人发现了小姑娘，用架子车把小姑娘拉到村子里面。有好多人围到架子车旁，有一位老爷爷拿着锄头准备去锄地，他走到旁边一看，是个小姑娘，大家都在议论把这个小姑娘怎么办。老爷爷说：“既然大家都不要这个孩子，我要。”说完就背着小姑娘往家走了。
当小姑娘醒来的时候，她发现自己躺在炕上，看见炕边坐着老爷爷，小姑娘吓的东躲西藏。老老爷爷了拿来一个馒头，关切地问：“是不是饿了？”小姑娘点了点头，拿着馒头大口大口地吃了起来，可见她饿极了。老爷爷对小姑娘说，你吃完馒头我就送你回家，小姑娘哭着说：“爷爷，我不想回家。”老爷爷问：“你为什么不想回家？”小姑娘说：“我的爸爸、妈妈、奶奶都死了，我没地方去了。”老爷爷难过的哭了。
我看到这里，也留下了眼泪。
老爷爷就收留了小姑娘，并给她起名叫小花，他两相依为命。老爷爷靠着编筐卖筐供小花上学，小花刻苦学习。后来考上了大学，是村子里的第一个大学生，做了一位老师。
这部电影实在感动了。我在看这部影片时眼泪直往下流。有好多人都感动的哭了。可是，还有个别同学笑着说，“暖春”有什么好看的，你们哭什么呀。这样的学生没一点爱心与同情心。同学们，我们千万不能学习这些没有爱心的人。
145观后感篇6
看过电影《小人国》吗？说是电影，其实是在北京巴学园实景拍摄的，应该算是纪录片吧。现谈一下我看完的感受：
1、班车上印着一句“孩子是脚，教育是鞋”印象很深！是呀，鞋子只有适合脚，脚才会舒服，才会正常发育。如果鞋子不舒服，脚就会出现问题！
2、电影里的孩子没有惧怕。而我们的孩子，怕什么？怕老师批评，家长批评。正是因为怕批评才会守规矩！电影里的孩子想说什么就说什么，勇于表达自己。因为他们不用担心受大人的呵斥。但却要遵守规则、集体的规则。我们的孩子可以吗？他们由于怕受批评，而不愿流露自己的想法！我想我们的孩子们也应该和他们一样，不要畏惧大人。但要遵守规则！
3、电影里有一个反思角，犯了错误的小朋友们就要坐到这里反思，这么大的幼儿能够真正反思吗？我想不会！只是通过和集体的隔离，使他懂得，这样做是不对的，违反了规则。我想这个反思角我们可以借鉴！
在电影中还出现了三个个性小孩：最大的池亦洋，最小的锡坤，还有四岁的辰辰！巴学园老师的教育很值得我们学习：
池亦洋，一个调皮捣蛋，有暴力行为，经常欺负小朋友的小男孩！曾经有一群家长要求池亦洋离开幼儿园，可是大李老师却说：“池亦洋确实有他自己的问题要解决，但是我看到，池亦洋给我们整个园的孩子做出了一个非常男子汉式的示范！”的确，在他的身上我们看到了现在许多小男孩缺的一些品质—坚强、洒脱、敢作敢当、果敢……而且，他在小伙伴中也很具领导才能！我想这应该是老师对他的调皮捣蛋不打压的结果！后来在大李老师的耐心教导下，他的暴力行为少了很多！
锡坤，一个2岁处于探索期的小男孩！这时的他还未建立起规则。当他把球和许多鞋扔进垃圾筐时，老师对他并不是批评，而是旁观，直到他失去兴趣。当他把一筐珠子全都撒到地上时，老师对他并不是指责，而是陪他一筐一块探索，并引导他把珠子放到筐子里。我想这里最值得我们学习的是：老是对他探索的兴趣保护、支持、引导。孩子在探索中成长、发展。
辰辰，一个非常执着的四岁小女孩！他喜欢南德这个小男孩，每天比南德早到幼儿园，但都要站在教室门口等南德！从夏天、秋天、到下了大雪的冬天。哪怕感冒流鼻涕也要站在门口等南德，直到南德来；哪怕下大雪也要等南德来一块换鞋进教室！然而把学院的老师并没有干涉，强行让辰辰进教室。而是询问了辰辰地意见，尊重了她的选择！我想，辰辰收获的不止友谊、爱和尊重！更重要的是她无比细腻的情感和耐心被很好的保护了！
巴学园的老师能够做到这些，我们同样也能！加油吧！
现向家长朋友们推荐一下。看完谈一下您的感受！
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