通过读后感，我们可以将自己对作品的独特理解与他人分享，启发更多的思考和讨论，优秀的读后感是我们对书中人物关系和情感纠葛的思考和感受，以下是美篇吧小编精心为您推荐的日记写读后感优秀8篇，供大家参考。
日记写读后感篇1
这个暑假，我照例去书店买课外书，一进书店，这本《小屁孩日记》一下子就吸引了我，它与众不同的外观设计，还有书名。我急忙选了一本翻开看，哦！它的作者是美国的杰夫·金尼，这不正是学校推荐的暑期读物嘛！于是，我决定“对，就买它了！”
出了书店我就迫不及待地想看一看。一边走着路，却总是时不时翻看一点。转眼间就到家了，我急忙拿出书来打开看。书里的内容一下子就吸引了我。才过了一会儿我就看了一大半，不到半天，这本书竟然就全看完了。唉！作者怎么就不舍得多写一点呢？
现在我回想起书中的内容，就忍不住又哈哈大笑起来。我觉得小屁孩太有趣了，他生活得一定也很快乐，因为在他身边总有许多有趣的事发生。其实这本书告诉我们，生活中有趣的'事情也需要我们去积极的发现，还要偶尔多一些奇思妙想。这样我们的童年一定和小屁孩一样快乐，无忧无虑！我们也一定会变得乐观、积极、大胆的；也一定会教到更多的朋友；也一定会像他一样敢做敢当的。
怎么样，你是不是也跟我想法一样呢，如果你还没看过这本书，那么赶快去买吧，赶快行动吧，快乐在等着你呢！对了，如果你想为了提高英语水平，还可以买中英文对照版的哟！希望你也可以从中收获快乐与奇思妙想，从此踏上想象的旅程。
日记写读后感篇2
?狂人日记》是中国第一部现代白话文小说，是近代中国文学史上的一座里程碑。鲁迅先生采用了日记体，让我眼前一亮，他通过对狂人形象的塑造，对中国延续几千年的封建制度进行了猛烈批判。
?狂人日记》中的狂人是一个“迫害狂”患者，有被害妄想症。狂人在日记中记到：“早上小心出门，赵贵翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我。还有七八个人，交头接耳的议论我，有怕我看见。一路上的人，都是如此。其中最凶的一个人，张着嘴，对我笑了一笑；我便从头直冷到脚跟，晓得他们布置，都已妥当了。”从中我们可以看到他那多疑的心理，走在路上看谁都觉得谁要谋划算计他，就连纯真可爱的孩子在他看来也是要害他的.。狂人从那来自狼子村的佃户口中得知他们村里有一个大恶人被大家打死了，几个人便挖出那人的心肝用油煎炒了吃，再看看佃户和大哥的眼神，和外面那伙人一模一样，他惊恐得联想到自己可能也会被吃掉。狂人的大哥请来一个老头子来给狂人诊病，狂人自然而然就想到那老头子是刽子手扮的，给他把脉是为了分一片肉吃。当他吃饭时，一碗蒸鱼让他难以下咽，因为“这鱼的眼睛，白而且硬，张着嘴，同那一伙想吃人的人一样。吃了几筷，滑溜溜的不知是鱼是人”。看到这儿，我不禁对这个狂人产生同情之感，由于自己的幻想，他时刻活在对自己将可能被他人吃掉的担忧之中，睡不着，吃不好，那该是有多痛苦呀。
狂人的疯疯癫癫的话语其实是封建家庭制度和礼教制度迫害的表现。狂人为何会存在？我认为那是因为他处于一个狂世。那是一个“吃人”的社会，中国封建的“吃人”历史已有几千年了，“古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！,看似不懂世事的疯子却恰恰道出了这一本质。在那个变态的社会中，连亲情都已消失殆尽了,“老头子跨出门，走不多远，便低声对大哥说道，“赶紧吃罢！”大哥点点头。原来也有你！这一件大发见，虽似意外，也在意中：合伙吃我的人，便是我的哥哥！”我捏起筷子，便想起我大哥；晓得妹子死掉的缘故，也全在他……母亲哭个不住，他却劝母亲不要哭；大约因为自己吃了，哭起来不免有点过意不去……妹子是被大哥吃了……母亲想也知道；不过哭的时候，却并没有说明，大约也以为应当的了。”
如果就连亲人都能吃，这样的人还是人吗？那还是个十分扭曲虚伪的社会。“他们——也有给知县打枷过的，也有给绅士掌过嘴的，也有衙役占了他妻子的，也有老子娘被债主逼死的；他们那时候的脸色，全没有昨天这么怕，也没有这么凶。”那些倍受欺压的民众不仅毫无反抗意识还同流合污加入吃人行列，真是麻木不仁，奴性根深蒂固。想吃人的人有着狮子似的凶心，兔子的怯弱，狐狸的狡猾。“他们这群人，又想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法子遮掩，不敢直截下手”，“直捷杀了，是不肯的，而且也不敢，怕有祸祟。所以他们大家连络，布满了罗网，逼我自戕……最好是解下腰带，挂在梁上，自己紧紧勒死；他们没有杀人的罪名，又偿了心愿，自然都欢天喜地的发出一种呜呜咽咽的笑声。”他们还不惜颠倒黑白，歪曲事实，干着吃人的勾当却还企图以好人来自我标榜，“预备下一个疯子的名目罩上我。将来吃了，不但太平无事，怕还会有人见情。”真是可鄙可恶。和那些个丧失人性的吃人的人相比，狂人还是算善良的，他会劝他大哥别去入伙吃人，劝那些青面獠牙的恶人改好,“你们可以改了，从真心改起！要晓得将来容不得吃人的人，活在世上。”。在日记的最后一篇中，他发出呼喊：“救救孩子……”
需要拯救的是整个沉睡中的中华民族，鲁迅先生借狂人之口希望唤醒人们向封建传统挑战，推翻封建“吃人”制度，见解深刻，发人深省，令人佩服!
日记写读后感篇3
今年暑假，我读了杨红樱写的《笑猫日记》，其中，最让我有所感受是这一系列里面的《能闻出孩子味儿的老乌龟》。现在，我就把这本书推荐给你。
笑猫，是一只会笑的猫，他是马小跳的表妹——杜真子养的一只猫。笑猫原来是住在杜真子家的，可后来被杜真子的妈妈赶出了家门。从此，他搬到了翠湖公园的一个秘密山洞里。在一个夏天的傍晚，一只能闻见孩子味儿的老乌龟来到了他的秘密山洞。后来因为下雨，雨水把山洞淹了，他们便来到了马小跳的家，正巧，马小跳的爸爸妈妈要去海南过结婚纪念日，他们叫杜真子和她妈妈过来住。杜真子的妈妈来了，真是灭顶之灾，她让杜真子和马小跳每天做15个小时的作业，还让他们读他们不想读的书。到了晚上老乌龟对笑猫说：“我是一路闻着马小跳他们几个孩子的孩子味儿来的，现在有孩子味儿的孩子已经不多了，马小跳他们几个，是我好不容易才找到的几个真正的孩子。你知道什么最可怕吗？心老了最可怕！只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远也不会老。”笑猫也发现，杜真子的妈妈比马小跳的妈妈年龄小，一周还要去三次美容院，可还是看起来比她姐姐老，因为她的心已经老了。
当我读完这本书时，我就在想：“我还是一个有孩子味儿的孩子吗？”我觉得我是，可是，我们很多孩子的孩子味儿已经快消失了，这是为什么呢？因为现在有许多家长给孩子报太多课外班，要求他们必须干什么事情，比如：今天必须写完作业、今天必须写一篇作文、必须读这本书……完全不顾我们的感受，他们很多都打着以爱的名义，强迫孩子们做什么事。那么，什么是“孩子味儿”呢？孩子味儿只有一个字——纯。有孩子味儿的孩子才是真正的孩子，他们都是快乐的、有想象力的，他们都有很大的好奇心和爱心。
最后，我引用《笑猫日记》里的一句话来告诉大家：“大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的样子，如果我们打乱了这个次序，就会造成一些果子早熟，这些早熟的果子既不丰满，也不甜，而且很快就会腐烂。”
你还是一个真正的孩子吗？
日记写读后感篇4
今天我读了《笑猫日记》这本书，它出自儿童作家杨红樱神奇的笔下。故事内容是这样的：
在一座城市里，住着一只会笑的猫，叫笑猫。一天，他发现公园的白塔上，有一只高贵无比的虎皮猫，站在高处眺望，从此他就深深的爱上了白塔上的虎皮猫。可是，虎皮猫突然失踪了。于是笑猫踏上了寻找虎皮猫的征程……
经过千辛万苦，终于在古老的钟楼中找到了虎皮猫，虎皮猫为了让人们祈祷幸福，天天晚上敲钟，耳朵被钟声震聋了。老老鼠告诉笑猫，在西方有一座美丽的蓝山，上面有一种兔耳朵草能医治耳聋。笑猫马上动身前往蓝山，旅途中他用真情打动了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的花公豹。这一路，笑猫走的义无反顾，终于采到了神奇的兔耳朵草，却被几只贪吃而又可恶的兔子吃掉了，活了几万年的绿毛龟说：“只要心中有爱就会有奇迹出现。”于是笑猫又回到了钟楼，天天给虎皮猫讲它俩的故事，奇迹真的终于出现了，虎皮猫的耳朵真的恢复了，可以听见声音了。它俩举行了由老老鼠做成的盛大的草坪婚礼，从此过上了幸福美满的生活。
读到这我的眼睛情不自禁的流出感动的泪花。对！绿毛龟说的没错，“只要心中有爱就会有奇迹出现”。爱的力量是巨大的，文中的笑猫，为了爱，宁愿付出自己的生命，我们要热爱生活中的每一个人爱家人，爱老师······怀有一颗感恩的心，我们身边的动物虽然小，但他的力量是巨大的无穷的，因为它们的心中也有爱。
日记写读后感篇5
只要我还活着，就能看到这阳光，这无云的天空，只要这一切还在，我就不可能不幸福。
没有学过系统地“如何阅读一本书”，也没有非常丰富的阅历去深刻评价书籍，只是想要记录我所读到的《安妮日记》。安妮用“纸是最有耐心的！”开始了她的写作也是对战争生活在孩子方面的纪录。相对战争安妮是可怜的；想对其他逝亡的犹太人和其他有写作天分而没有机遇被世人记住的孩子，她是幸运的；而在这样的战争环境中，这样乐观积极，有抱负的安妮，用笔和信念纪录下真实历史的她更是伟大的！
战争环境：“为什么犹太人要经受这样莫名的苦难，我们越坚强，为什么越要继续折磨。”他们没有错，即便有些犹太人通敌卖国也是大环境下其他种族也存在的现象。为什么犹太人遭到屠杀和排挤，这是非常大的课题，我也曾想试图了解，这暂且不说。犹太人注重教育，历史情况更加让犹太人们绝处逢生，更加优秀，这也是我们可以学习的：不要害怕困境，透过暴风雨只会让我们更佳强大！密室的犹太人们极度期望其他国家的人来解救，这是怎么样的感受？其实这样的战争故事还在发生，所以感恩我们生活在和平的中国的年代！
家庭生活中：安妮是家庭中的'老小，享受着宠爱与关注。她对不知道怎么爱人的母亲的毫不掩饰的疏离和对父亲依赖以及在她眼中“书呆子”的姐姐。她们虽然责怪安妮的小性格，但是却都包容和忍让她。这让安妮可以享受、释放自己。我也相信他们肯定是相爱的！
密室生活中：“阳光灿烂，天空蔚蓝，还有美妙的微风，我在渴望，如此渴望，渴望着一切。我想谈话，我渴望自由，渴望朋友，想一个人待着，我真的很想……”如果是我们，恐怕是会疯的。她们生活在如此狭小的空间里，一个小小的房间里面要住8个人（也期待实地参观感受一下阿姆斯特丹安妮之家），无法用好坏人来评价她们。她们时而可爱，时而疯狂，时而恐惧。性格、情绪、情感在狭小无法发泄的空间里面变得异常放大，变化无常。不断不断有人疯狂，又不得不为了生命让自己乐观忍耐！战争非常苦痛，但对自由的渴望让他们即使封闭暗无天日也积极向上！
与彼得的情感：这是安妮在豆蔻年华时期必然会经过的过程，幸运密室里有一个彼得这样勇敢忍让的年龄相似的好男孩。让他们可以沟通心情，可以相互支撑，但是这是不是爱并未可知。
安妮·弗兰克：安妮直接、乐观、矛盾（青春期的迷茫）自知。这两年里，从对母亲的感情的变化中；从抱怨到乐观，从坚持说实话毫不妥协到适当虚伪。我们看到了她的成熟与转变，也看到她写作的天赋和能力。小世界里面安妮心理的小小世界，她的叛逆或者真是因为也成就她。
看完书籍后搜索更加直观的电影=，现实感官就已经非常深刻压抑，更有意思的是，当晚我做噩梦了：梦中充满血腥和不幸。更加感恩社会和我幸福安逸的小家庭小生活。
日记写读后感篇6
暑假里，王老师给我们推荐了《男生日记》一书，本书的作者是我最喜欢的作家杨红樱。
这本书的主人公叫吴缅，是个有个性、负责任、爱冒险的六年级男生。这本书以日记的形式记录了吴缅毕业前后精彩、丰富的生活。我最喜欢其中一个叫《各奔前程》的故事，故事描写了吴缅、鲁肥肥、精豆豆、古龙飞在即将离别的前一天一起聚会的事情。他们谈了发生在小学的有趣的事儿，然后各奔前程。故事的最后一刻深深的印在了我的.心里，我为他们的分离感到很伤心、很可惜。
我马上就要上四年级了，在毕业的时候，我和亲爱的老师、同学们也会分开吗？真希望时间能够静止，让我永远停留在美好的小学时代，和伙伴们一起努力学习，快乐玩耍！
日记写读后感篇7
这个暑假，我一直在看《笑猫日记》。它是一本非常有趣的书。因为它让我感受到了真正的童趣，让我感受到了杨红樱阿姨母亲般温暖的童心。还记得一句话，用梦想温暖童心，用智慧点亮童心。因为这句话，让这本书激起了我的兴趣；这句话，让我开始挖掘笑猫日记。
有孩子心的人永远都不会老。这是老乌龟送给我们的话。真的吗？有孩子心的人就不会变老？是的。我相信：有孩子心的人会和孩子们一样生活在快乐中，一起努力，一起坚持说起有孩子心的人，我想起了杨红樱阿姨。
亲爱的杨红樱阿姨，谢谢您为我们创作的《笑猫日记》，书中那些生动的故事情节，深深的吸引了我，让我把二十本都买齐了，看完了。在您的书中，我可以学到许多知识，还能懂得许多道理，这本书，就像老师一样，引起了我们的兴趣，让我们爱上读书。
杨红樱阿姨，要是您是太阳，我们就是被您照射的花朵；要是您是大地，我们就是被您呵护的小草；要是您是不管怎么说，我们都是爱您的。
?笑猫日记》，这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的心灵鸡汤。在杨红樱阿姨的带领下，我们将会在好玩、美妙、温暖的文字中，去发现，去思考，去了解，去认识，用梦想温暖童心，用智慧点亮童心！
日记写读后感篇8
快乐的暑假到来了，终于可以拥抱我可爱的书啦!今天，我给大家推荐一本杨红樱阿姨的《笑猫日记—小白的选择》。这本书，写得很精彩，把人的内在美与外在美表现的淋漓尽致，让我得到了很深的感悟。
这个暑假，我读了一本特别有趣的书，叫作笑猫日记之一只灵魂出窍的猪。这本书讲述的是马小跳的老家:樱桃沟，发生了地震，马小跳奶奶家的"黑旋风"一只黑猪不见了，他可不一般，他与马赛跑，壮的像头牛，会飞，在夜深人静的夜晚思考，终于被笑猫的好朋友老老鼠发现了，他住在一个宾馆里，从三百多斤变成一百多斤，被人们视为"猪坚强"过上了睡饱了吃，吃饱了睡的生活，但黑旋风渴望自由的.生活，于是，在笑猫，老老鼠，万年龟的帮助下，救出了黑旋风还学会了潜游，盖了一个石头做的堡垒，一个又一个奇迹在黑旋风身上发生，但做这些事的，却是一只猪，这不因为别的因为他有梦想有理想，加上它坚韧不拔的精神，才使它变得如此神奇。其实我们人也一样，只要有理想和坚韧不拔的精神，什么都能成功，不是吗?
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