写读后感可以帮助读者更好地发掘文学作品的内涵和价值，读后感帮助读者更好地表达与书籍中情感共鸣相关的思考和感悟，下面是美篇吧小编为您分享的《笑》的读后感模板7篇，感谢您的参阅。
《笑》的读后感篇1
最近，我读了夏洛蒂勃朗特写的名著《简爱》。作者通过简爱这个人物描述了自己艰辛的生命历程。
这本书主要写了简爱出生在一个贫穷的牧师家庭，她自幼父母双亡，在舅舅家生活，舅舅走后，舅妈待她很不好，她深受欺凌与虐待。一段时间以后，她又被送到学校过寄读生活。虽然她的生活非常不幸，但是，她还是以坚忍不拔的精神坚持了下来，不屈不挠地追求自己的目标，经过她的不懈努力，终于获得了成功，过上了幸福的生活。
简爱之所以能在逆境中成功，是因为她有着持之以恒，孜孜不倦的顽强精神。对于我们中小学生来说，也要发扬她这种精神，努力学习不断进取，才能掌握真正的本领。华罗庚说得好：“在寻找真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。”
作为今天的`我们，在读书、学习的过中，即使遇到什么困难，也没有简爱（夏洛蒂）当时的艰难。因此，我们要敢于面对困难，知难而进，就算困难有高山那么大，也没有什么了不起的。世界上没有不可攀登的高山，学习上也没有克服不了的困难。
无论是在多么艰苦的情况下，我们都要有一个坚定的信念：乌云的上面就是太阳，困难背后就是胜利，艰苦的前方就是幸福。读书不仅可以使我们增长知识，开阔视野，启迪智慧，还可以培养高尚的情操。书中的知识是十分丰富的。正如培根所说“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人深刻，论理使人庄重，逻辑修辞使人善辩，有所学，皆成性格。”通过读书可以获得许多知识，丰富自己，提高自己。
一份耕耘，一份收获，我们一定要像简爱（夏洛蒂）那样刻苦学习，努力上进，我相信只要努力就一定会有收获！
《笑》的读后感篇2
阿里是上个世纪战无不胜的一代拳王，他是家喻户晓、万众敬仰的。有人说他的成功是偶然的，是这样的吗？
在他12岁生日的时候，爸爸用自己两个月的工资给阿里买了一辆崭新的自行车作为他的生日礼物。这是他日夜期盼的，他好像如获至宝，他在大街小巷里骑来骑去，真是如虎添翼。
一天，一场大雨从天而降，真是天上的雨往下倒，地上的水到处流。阿里把自行车放在门外，在一家商场里多雨。一会儿雨过天晴，天上出现了一道彩虹，阿里非常高兴，想继续骑自行车，但自行车却不翼而飞，他急得像热锅上的蚂蚁。这时，一个好心人从这儿路过，对阿里说：“这对面有一个体育训练馆，那里有一位叫马田的警察，他可能会帮助你。”阿里好像得到了一线希望，他来到训练馆，顿时，他被那里的气氛迷住了，他被那里的场面迷住了，他被那里的声音迷住了。这时，一位警察走过来，问阿里：“你找谁?”“我找马田。”“我就是马田，你找我有事吗？”阿里把刚才的事情跟他说了一遍。马田说：“丢就丢了吧，这座城市这么大，到哪去找？丢就丢了吧。”阿里听说找不到自行车，就伤心地哭了起来。马田见他哭得那么伤心，一股同情之心油然而生。他从兜里拿出一张会员卡，对阿里说：“这张卡给你，你有了这张卡，就可以随时来这儿。”从此阿里每天都来这儿，无论是刮风还是下雨。他常常被打地鼻青眼肿，但他流血不流泪。他几乎一年流下一吨汗水。终于在他１８岁的时候，他得了奥运会的打拳冠军。那一块小小的金牌就是用他６吨的汗水铸成的。
他的成功是偶然的吗？不，是必然的。正如一首歌里所说：不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
《笑》的读后感篇3
我自认为我的童年虽不如公主与王子般美好，但至少是丰衣足食，要什么有什么，特别是父母把我当做“掌上明珠”，“心肝宝贝”，简直整天就像生活在蜜罐里一样。
但我读完了《童年》这本书以后，不禁为小主人公阿廖沙的悲惨遭遇而感到深切的同情，心里显得特别沉重和压抑。
天哪!如此比较，我的童年与阿廖沙的童年竟有天壤之别。我的童年是彩色的无忧无虑的。而阿廖沙的童年却是痛苦不堪的，他时常因为犯错而遭到外祖父的毒打，有一次，阿廖沙因为染坏了一匹布，而被外祖父打的失去了知觉，结果大病了一场，那也许是一种我无法想象的痛苦吧。除此之外，我没有烦恼和痛苦，重来不用考虑衣食往行不需要为生活去奔波，我更是衣来伸手，饭来张口。
所以，我很庆幸我出生在一个和平的年代，我是最幸福的人。我们多数人理所当然的社会和父母为我们创造的一切。拥有着这些，我们这些小朋友还并不知足，总是奢求更多，例如:文具要高档的，衣服要名牌的，更有甚者整天沉迷于网吧。此时，我们因该感到惭愧，应该悔过自己的奢侈，我们无疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。
我们不少人在优越的条件下玩物丧志，变得越来越懦弱了，遇到一点困难就想退缩，逃避或是走捷径。而阿廖沙却在这样艰苦的环境下，并没有被苦难的生活所击垮，而是满怀信心，奋斗拼搏，越来越坚强，感悟许多人生的哲理，并不懈的追求光明和真理，最终成才。
正像高尔基所说:“是无私的爱丰富了我，使我能坚强地活想去。”
所以，让我们珍惜我们现在所拥有的爱吧!那样会更幸福。
《笑》的读后感篇4
夏洛——一只会写字的灰蜘蛛，与一只落脚小猪威尔伯成为了好朋友。有一天，一个环消息打破了他俩的快乐！“小广播”老养说，把威尔伯养大是为了吃它的肉，这头小猪一下子就变得闷闷不乐，但是朋友夏洛却改变了威尔伯的命运，有一天，夏洛在她的网上分别“写”下（与其说写，还不如说结）了三个字：王牌猪；接着又过了几天“写”下了：了不起和光彩照人。人们以为是小猪自己织的，以后的日子，威尔伯一举成名，成了一头“朱克曼”的名猪，可是……威尔伯的朋友夏洛的寿命到了，尽管老鼠已经把她的卵蛋拿回了谷仓，可是她还是走了！
虽然，卵袋里的小蜘蛛有五百十四只，可是五百十一只全飞走了，只留下了内莉、快乐、阿拉妮，它们有和小猪成了朋友，可是小猪认为，没有一只比得上夏洛，夏洛和他的友谊，他永远永远不会忘记。因为，夏洛用自己的智慧救了她的朋友。本来可以好好过得夏季浪费了，可是她依然不感到吃亏。一只灰蜘蛛，一头小猪，一段甜蜜而快乐的.友谊像小溪一样流过所有人的心田，夏洛为了救朋友，浪费了一生，而有些为了利益而背叛朋友的人，谁还会和他做朋友呢？有些朋友为了帮你可能会不惜一切代价，也有些朋友会骗取你的金钱，但是你可以乐观的想，在长长的生命里，多有几个敌人，还不如多有几个朋友。夏洛。我们永远不会把你忘记！
《笑》的读后感篇5
心灵无私，学会分享，这是我们保持自身高度的唯一一个秘密。
一个荷兰花草商人，千里迢迢的从非洲引进了一种名贵的花卉，种在自己的花圃里，第一年，花开了，花圃里万紫千红，非常美丽，不过，第二年，花朵不但小了好多，还有一点杂色，第三年，花朵变得更小，花色也差多了，于是，他就去找植物学家来，植物学家说：“是因为你的邻居种的是一般的花这些花的花粉传到你的花上染上了其他花粉，所以一年不如一年，让你的花再美丽起来，只能把花给邻居一部分。”那个人很大方的给了邻居很多种名贵的花，果然花又变得漂亮了，商人和邻居都发了大财。
没有一种高贵可以遗世独立，要想拥有高贵之花的海洋，就必须和人分享美丽，同大家共同培植美丽，只有这样我们才能真正的永葆纯洁和高贵。
记得春游的时候，我的同学拿着她妈妈为他做的他最爱的`寿司当午饭，他主动把寿司拿出来与我们共享，我不好意思吃，他就说：“我妈妈做了那么多就是要和你们一起吃的”。结果他自己也只吃到了一个。这时同学们纷纷拿出自己的食物与大家分享，我尝尝你的美味，你品尝一下我的食物，每个人都是那么快乐的吃着、笑着、说着。是啊，独自享受是尝不出滋味的，学会与人合作分享才能得到更多的快乐。
在不同的地方，不同的人，而且互不相识却说出了相似的话，幸福和人一起分享，就会成为双倍的幸福，伤心和人分享就会消除一半的伤心。要是我们都学会与人合作分享，那么这个世界将没有伤心、没有不幸。
《笑》的读后感篇6
封建，迷信，毒害，反抗，逃避，黑暗，这几个词在《家》的字里行间不断地穿梭着，深刻地揭露了封建制度的腐朽，糜烂。四世，少年们的爱爱情悲剧，家族之间的纷争与利益，一个封建家庭的兴衰，让我不禁想起了《红楼梦》种种的历史悲剧，仿佛清末的腐朽在《家》中重现。
高觉新与梅，高觉民与琴，高觉慧与鸣凤的悲惨经历我认为是这个故事的三条线索。
从“高”《家》中，我读出了封建的束缚。新其实是个积极上进的人，也想跟民与慧一起接受新思想，但高老太爷却剥夺了他学业与爱情，他奉父亲之命娶了瑞珏，包括鸣凤最后没能与慧成亲，被高老太爷要她做冯老头子的姨太太等。封建束缚仿佛是一把牢牢地枷锁在当时小孩一生下来就被戴上了链铐，不但束缚了他们的行动也束缚了他们的成长。
从“高”《家》中，我读出了封建的迷信。在高老太爷办梅死后的丧事时，陈姨太以避血光之灾为由把即将临盆的瑞珏赶到郊外生产导致瑞珏难产而死。说着是封建迷信不如说这是封建中辈分象征着权力，陈姨太就为了一时不满而要毒害人命，我在管中窥见了封建时期的人性泯灭。
从“高”《家》中，我读出了封建毒害。梅和新相爱，后被迫嫁姓赵的人家，可惜一年后守寡，她回到城中和觉新之间的感情却始终不能泯灭。最后含冤死去。封建的漩涡中没有自由，命运总是被长辈控制，到长辈死后，自己也沦落为封建顽固的'代表，这也让这个黑暗的制度没有光明。
从“高”《家》中，我读出了反抗。民与琴的爱情和爷爷坚决斗争，离家逃婚，做了高家从来没有人敢做的事，可惜最终失败；琴看倩如把长辫剪了，她也想这么做，但遭到母亲的反对；琴想上男女同校；觉民弟兄的几个同学创刊了《黎明周报》批评和攻击不合理的旧制度和旧思想等都说明了青年学生是时代的领袖。
从“高”《家》中，我读出了逃避。最典型的代表是慧，因为他的自私，他没有把他心爱的人留住。他这时才发现自己也是一个胆小，懦弱的人，他对生活已厌倦了，他有了远离这个家庭的想法。并在哥哥的帮助下逃脱。
封建的黑暗自然不用多说，无论是从巴金还是鲁迅的文章中都有，想想自己因为青春期一点点矛盾而与父母意见不合，再想想与封建家庭中那种看不见的壁垒相比，我们是万幸的。
《笑》的读后感篇7
童年像一条小河，从生命的河床里流过。它流得时而缓慢，时而湍急，让你无法捉摸，无法把它留住。
让我们走进作家赵丽宏笔下的《童年河》，感受主人公洪雪弟的天真无邪。主人公洪雪弟七岁那年，与父亲一同前往上海定居。洪学弟在上海遇到了许多新鲜的事，还先后结识了牛加亮（牛嘎糖）、米峰（小蜜蜂）、唐彩彩等好朋友，发生了许许多多有趣而又冒险的事：探访鬼屋、冒险跳水、英勇救人。同时洪学弟也遇到了一些伤心、难过的事：芦花之死、彩彩搬家、亲婆去世，无一不在他心中造成沉重的打击是洪学弟包、饱含了人间的酸甜苦辣，渐渐成长起来。
书中语言优美自然，感情真挚真实，人物描写突出。在洪学弟身上，我们总会找到童年生活的影子，回忆起许多甜蜜和苦涩的往事。真实的情感与虚构的情节、虚构的人物、虚构的故事在小说中融为一体，使小说得到进一步的升华。
虽然小说是虚构的，但从中我们可以深深的感受到童心的天真单纯与透明澄澈，深深的感受到童年的美好与作者对童年的向往。
法国小说家巴尔扎克曾说过“童年原是一生中最美好的阶段”，坦桑尼亚诗人夏巴尼也说过“童年乃是人生的重要阶段”，同样关于珍惜童年的诗句、格言与文章更是不计其数。由此可见名人们是多么怀念与依赖童年，甚者更是希望重回童年，继续享受童年的美好时光。
人生只有一次，童年只有一次，让我们一起享受童年的美好岁月，一起享受童年带给我们的欢乐，一起让自己的童年更加出色，更加绚烂多彩。
品读经典美文，共享书香诗韵。让我们一起读好书、品好书、享好书，让童年浸没于书香之中，让自己与书为伴，与书为友。好好珍惜童年，享受童年。
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