读后感能够让我们更加深入地感受书中的情绪与情感,读后感是我与他人交流对书中角色发展和情节展开的思考和分析,以下是美篇吧小编精心为您推荐的写母亲的读后感7篇,供大家参考。
写母亲的读后感篇1
星期六,我读了一篇叫《一位母亲与家长会》的文章。正是这篇文章,深深的打动了我。
文章的大意是这样的:第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差:惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的',这次你的同桌排在第21名。”
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”……
正是善意的谎言,这样做是为了鼓励儿子,不让儿子失去信心,让儿子知道他得到了老师的肯定。每一个孩子都需要别人的肯定,需要鼓励。身为老师和家长,要做得更多的是如何让孩子拾起信心,而不是一味的批评。有时候善意的谎言会改变一个人的一生。母亲善意的谎言拯救了儿子。
写母亲的读后感篇2
学习了《怀念母亲》这一篇课文,使我的心深深的被触动了。
这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师,他曾经有过长达10年的留学生涯,在多年的求学过程中,他远离故乡,远离祖国母亲。对母亲的想念,对故土的眷恋,对祖国的期盼,一直伴随他走过在异国的孤独岁月。
这篇文章就是在这样的背景下诞生的。文章主要讲了,作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的想念之情表达得淋漓尽致。从对房东太太的描述中可以体会到“古今中外的母亲都是一样的。”这时我不禁想起自己小时候的往事:假期,爸爸妈妈因为工作的原因,而暂时让我住在姑姑家。日子一天天过去了,看到姑姑细心呵护表妹时,心里总是酸酸的,不由得想起疼爱我的父母,泪水就悄悄的从我脸上滑落,真想念妈妈那双温暖的手啊!
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我一定好好学习,报答父母对我的养育之恩。
写母亲的读后感篇3
今天我们学了一篇课文,题目叫《第一次抱母亲》,当我读完这个故事时,我的心一颤一颤的,眼泪在眼眶里打转。这篇课文主要写了母亲生病住院时,行动不便,我抱起母亲让护士换床单,结果我用力过猛,差点仰面摔倒。因为我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用八十几斤的身子去承受那么重的担子,我突发奇想,抱着母亲入睡了,母亲流下了眼泪。
细读这篇课文时,我心底那根最柔软的情丝被拨动起来。特别是当我读到“母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑一百多斤重的担子翻山越岭”的.时候,眼泪就不听话地从我眼眶里流了下来。这是一位无所不能的母亲啊!我知道,其实每个母亲都是这样无私奉献的。记得小时候,因为我的身体不好,走路比同龄的孩子要迟,,妈妈每天下班回来后,总是不顾劳累,继续教我走路、奔跑……长大上学了,妈妈每天早上总是精心地为我准备好可口的早餐,然后骑着自行车送我上学,不管严寒酷暑,我从来都是第一个到校。
每天放学回到家,妈妈总是赶快递上我爱吃的食品,害怕我饿着,晚上,她一直坚持陪伴我完成所有的作业……我永远不会忘记妈妈对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为她做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为她捶捶肩,洗洗碗,给她唱段曲儿,陪她逛逛街,散散步,妈妈也会感到心里的安慰。对,我要学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我要用心学习,不让他们为我的操心;我要抢着洗碗拣菜,让妈妈能多休息一会儿;我要经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。
我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。
写母亲的读后感篇4
看完这篇课文后,作者对两位母亲的思念深深地触动了我的心。
这篇课文是以回忆的形式向我们介绍了作者对两位母亲的敬意和爱慕,从而表达了作者对生母永久的愧疚和对祖国母亲永恒的依恋、思念;令人最为费解也最为对两位母亲的怀念的是这一句:“我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。”在这一句中,作者的想要表达的情感是,作者在他国的时间很长,与亲人的接触少了,心中不仅有忧愁,还有无限的思念。这是作者变得十分凄凉,但是当作者想起在故国时的生活情景、好朋友时,心中又多了一份安慰,一丝甜蜜;在这一段中,作者通过比较的方式,将自己对祖国母亲的怀念表达的淋漓尽致,从而体现出作者的思念。再看看这两句:“看到她的`神情,我想到自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭,”和这一句:“天色阴的如黑夜。心里思潮起伏,又想到故国了。”看看,看看,仅仅一个神情便能想到母亲,仅仅一个阴如黑夜的暗天便可想到故国,从中可见作者对生母和祖国母亲之间多么深的思念和眷恋呀!还有最令人深刻的两句话呢:“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么我这个母亲也频来入梦,”和:“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”从第一句的频来入梦就让我明白他对祖国母亲多么深的爱与思念,只有不停的思念一个人,才会做这样一个梦,而且不是一次两次,而是经常。则第二句的“天哪”一词可以让我感觉到作者的内心是多么的绝望、痛苦和对他生母的愧疚。
同学们,读完这篇课文后,我们可以看到季羡林老先生的悔恨,也请让我们把握亲人在的每一分每一秒吧!
写母亲的读后感篇5
我今天看了《一位母亲与家长会》这篇短文,这使我深刻的理解到一位母亲对孩子的鼓励是多么重要,有时候,谎言是善意的,就像文章中的母亲一样,这是一个成绩很差又很顽皮的'孩子的母亲,因为这个孩子的成绩很差,所以他的母亲每次去开家长会的时候常常听到老师对自己的孩子的批评,这使这位母亲很难过,但是她为了鼓励孩子不让孩子伤心就总是用善意的谎言欺骗孩子。
比如有一次,孩子的老师在开家长会的时候对母亲说:“你的儿子有多动症,在板凳上连3分钟都坐不了,你最好带他去医院看看。”这对母亲来说是一件多么伤心的事啊!但是母亲却没有把老师的话告诉孩子,也没有严厉地批评孩子,而是这么对孩子说:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳坐不了1分钟,现在能坐3分钟了。”
就是因为这位母亲对孩子的鼓励,所以孩子越发地努力起来,一直到后来孩子考上了清华大学。读完这篇文章,我感觉到母亲对子女的爱是最伟大的,我觉得这位母亲这样做是正确的,因为如果他批评孩子孩子也许就会因为没有信心而考不上大学。
写母亲的读后感篇6
读了季老的《怀念母亲》,让我受益匪浅,感受颇深。
在季老的笔下,他描写出失去生母的悲痛欲绝,以及留学他乡时对祖国母亲的深深想念。在留学期间,他对祖国母亲魂牵梦萦,每天盼望回到祖国。季老从不同的角度来表达对母亲的想念。他先从日记中摘录想念母亲的'文字。后来,又摘录散文《寻梦》中想念母亲的文字。季老用这些文字,表达了他对亲生母亲崇高的敬意和对祖国母亲真挚的爱慕。
读了《怀念母亲》,我更深地感受到母爱有多伟大,我是多么地依赖母亲。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”人啊,总是在失去之后才会懂得珍惜。总到失去母亲后,才会愧疚。到那时,才会发现母亲给予我们太多,而我们回报得太少。想到这里,我暗下决心:在学校,我会认真学习,不辜负母亲的殷切期望。放学回家后,我会珍惜和母亲在一起的时光。我要学会为母亲分担家务,多和母亲说几句贴心的话,做母亲的“贴心小棉袄”。从今以后,我一定会好好孝敬自己的母亲。
虽然,我未尝过想念祖国母亲是什么滋味。一想起那些海外华侨人士,想起他们,我便能感受到他们想念祖国母亲的心情。今后,也许我没有机会出国,但我会在自己的工作岗位上尽职尽责,好好报效我的祖国母亲。
写母亲的读后感篇7
翻开课本,第二单元中有一篇“国学大师”季老(季羡林)所写的《怀念母亲》,每读起这篇课文,我总会感慨万分。
“母亲”这位最让人怀念的人,是任何人心中永远的牵挂。而季羡林的母亲却在他读大学二年的时候弃养。对于母亲,他一直有着深深的悔恨。这一点便可从“我怀着不全的灵魂,抱终天之恨”所看出来。
但除了生身母亲,季羡林还有另一位母亲,这位母亲是我们中国人共同的母亲——中国!这位祖国母亲让季羡林在异国小城不断思念,而这种思念伴随他度过了在外求学的十一年时光。这样的感情,这样的敬意,这样的爱慕,不都与季羡林对生身母亲的感情一样吗?
想起自己的'母亲,我心中顿时愧疚万分。我一直认为母亲对自己好,全是应该的,更没有想过长大后如何去报这份亲、这份情。对母亲的样子更是记得牢牢地,不曾忘记。而季老在无限怀念母亲时却只能幻出母亲那模糊不清的面影。
母亲一位令人尊敬的人,母亲儿女心心念念的人,母亲不断牵挂着儿女的人,母亲为儿女操劳一生的人,母亲一位平凡却又十分伟大的人……
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