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逐梦未来作文优秀6篇

作文的主题应该积极正面,能够传递积极的价值观和人生态度,通过写作文,我们可以提高自己的写作能力和思维逻辑,以下是美篇吧小编精心为您推荐的逐梦未来作文优秀6篇,供大家参考。

逐梦未来作文优秀6篇

逐梦未来作文篇1

苍天大树挺立在巍峨的山巅,是风雨的吹袭,让它深深扎根于泥土;小草开心的生活在肥沃的土地,是暴雨的偷袭让它更加坚强的走下去;青翠的山竹站立在高阔的悬崖,是雷霆的咆哮,让它挺直了身躯。它告诉仰望它的人们:在逐梦的路上,只有与风雨作伴,才能俯瞰世界。

大家应该都知道摩拉里吧,他可是世界游泳冠军呢!想听他的故事吗?

他从小就想拿游泳冠军,1984年的奥运会。他凭着多年的艰苦训练而得到了参加比赛的机会,但因表现欠佳,遗憾的与冠军擦肩而过。然而,在这样的打击之下,他没有灰心,把目标锁定在了1988年的奥运会。只是,最终的结果还是失败。那时,他被锁在阴影里。可是他的梦想依然屹立在他心中,迟迟不倒。1992年的奥运会上,他孤注一郑,这一次,他成功了!不仅获得了世界冠军,还打破了世界纪录,那时的他已经三十多岁了。当国旗徐徐上升时,他心中的那个梦想也在升腾!

读了这个故事,我深刻的体会到梦想对于人生的意义。我敬佩他那种不怕困难、坚持不懈的精神,在一次次的失败中他没有放弃,他始终走在逐梦路上。风雨再大,他的脚步不停;雷电再咆哮,他的'身躯不倒;失败总是难免的,因为只有失败才能够哺育成功。失败乃成功之母。

摩拉里踩着梦想筑成的阶梯,最终站在了最高的领奖台上。在这梦想实现的背后,他饱尝了失败带来的痛苦。我们每个人都像摩拉里一样,有一个梦想,我们都渴望它会萌发成长以致结果丰收。所以,我们行走在逐梦的路上,要坚定与风雨为伴的意志,让梦想成真!

逐梦未来作文篇2

中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”,实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪” 是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:“少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。”

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”

是的,类似的现象我们常有耳闻,作为新时代的少年,我们每个人都有责任有义务做一个文明少年,为自己良好习惯的养成,也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起,一传十、十传百……人人都把自己的小事做好,我们的家园才会更加美好。

逐梦未来作文篇3

我,是一个平凡的女孩,家境平凡,长相平凡,成绩也平凡,但是,我不甘于平庸,因为我知道只要艰苦努力,奋发进取,在绝望中也能寻找到希望,平凡的人生总将会发出耀眼的光芒。而我一直在追梦的路上!

梦想的道路上坑坑洼洼,一不留心就会掉入万劫不复的深渊,但我一直默默的坚持着。每天清晨,我迎接着第一缕晨曦,晚上,我陪伴着寄托在树梢的月亮。因为我已经输在起跑线上了,终点我必须要赢!

每天的我,徜徉在书的海洋里,寻找着自己的坐标系,解答函数解析式。古语有云“天将降大任于斯也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”于是,我为了学好数学,做了许多许多练习题,为了学好英语,我每天硬着头皮去记单词,为了不落下物理,我认身翻看笔记。

我像一只赤足的蜗牛,前进着,虽慢但我却从来未停止追梦的脚步,慢慢的,我开始出现在同学们的视野里,我终于赢得他们尊重,然而,我没有因一份优异的成绩骄傲。我深深明白,我是农民的孩子,我有多努力的.现在,就有多美好的未来。

听人说过这样一句话:眉毛上的汗水与眉毛下的泪水你必须选择一样。而我选择了前者。

在9年的学习中,我因自己脑袋不灵光而被他人嘲笑过,奚落过。但是我却没有去与他们一争高下。因为我想的是努力去优秀,为再见的时候。十年后,我们会成为什么样的人?我们不知道,那就走着瞧!

泰戈尔说:“天空没有留下翅膀的痕迹,但鸟已经飞过”。

我说:天空有过风,有过雨,但我一直在追梦的路上!

逐梦未来作文篇4

“那么多的风,把云彩吹的又轻又薄,把梦想吹地如此飘渺。”——题记

梦想,若不去做,就只是妄想。然而,它并不是做了就一定能实现的,只有努力扇动自己那对有力的翅膀,无数次的超越自己,无数次的突破“极限”,才能离梦想更近一步。

梦想对人的助力非同凡响。美丽的昙花为了实现自己的梦想,甘愿接受人们对他往日的不睬;绚丽的彩虹为了实现自己的梦想,忍受风雨的洗礼;流星为了实现自己的梦想,甚至愿意放弃自己绚丽多彩的一生。

为了梦想,昙花不愿躲在阴暗角落,萎缩不振;为了梦想,彩虹不愿平庸的走过一生;为了梦想,流星不愿去随波逐流。

梦想,是从古至今每位成功人士的必备“品质”。因为有了梦想,才会有克服困难的勇气,因为有了梦想,才会有超脱凡俗的信心。

梦想,随着我们的成长而变换着。小时候,我的梦想是当一名侠客,四处惩奸除恶。大一点了,稍稍热爱科学,梦想就是当一名宇航员。而现在,我的梦想是当一名作家,四处游山玩水,留下“千古佳句”,试图找到不靳浪子之感觉······现在回首,才发现这个世界是多么的“奇妙”。

现在,我常常思考着,路边扫垃圾的阿姨,饭店的服务员,理发师,他们是否都有自己的理想?也许是没有实现罢。或者,好好学习就一定可以实现自己的梦想,那么学习又是为了什么?这是个一问无解的问题吧!

撑起一把摇椅,享受着温暖的阳光。“清茶如酒犹可续,往事如烟皆虚妄。”

逐梦未来作文篇5

每个人都有自己的梦想,但梦想总是随着思想的前进而改变。因此梦想是否能实现,关键在于是否有坚定的毅力!

台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,但在历史上它却历尽沧桑。因为有梦。

2008年12月15日,是一个梦想成真的日子。这一天,两岸同胞(台湾与大陆人民)共同期盼了60年的两岸三通启动了。(通邮、通商、通航)。因为有梦,我们努力、我们奋发、我们不断坚持。终于,台湾回到祖国的怀抱!

梦想像一把神奇的钥匙,打开了人与未来之间渴望的屏障;梦想像一种无声的动人的音乐,唱响了人对未来憧憬、期盼的心声;梦想像一缕温暖的阳光,照亮了人的未来之路。

因为有梦,脆弱的人重新拥有勇气;因为有梦,堕落的人开始重新振作;因为有梦,失望的人重新获得希望;因为有梦,迷茫的人确立了目标。

梦想从来不会抉择和选择人,它是上天赋予每个人构建自己、叙述自己未来的神笔。梦想不分人的高低贵贱,只要心中有梦,终有一天梦想会成为现实!

曾经有一位老师给我(及我所在班级所有同学)讲过这样一个故事:有一个高中生,学习成绩非常糟糕,而且经常惹自己的班主任生气。那年,他高二。他们班举行了一次“览未来大学”的活动,他也参加了。其中他们也游览、参观了重点名校浙大。那天,他回到学校。他产生了一个超出自己,甚至是改变自己的想法:一定要上浙大读书!

那天他在一张白纸上写上了两个大字浙大!

那天以后,他竟奋发学习:上课不懂,下课就去问老师;以前没学好的,也抓紧补上;课余时间,他坐在班里学习;到了晚上,他也毫不松弛。(有一天,他悄悄溜回班里学习。不小心被晚巡的保安当成贼抓了起来。明白事情的来龙去脉,他的老师感到万分的惊讶,因为实在很难相信一个曾经厌恶读书,讨厌学习的人竟会迷而返途,从中觉醒。

那天晚上,他没有告诉他的老师,他重新对学习感兴趣的原因。因为他想:实现这个梦想很难。他现在需要的是努力,而不是他人对自己的评价。

因为有梦,他不甘落后,并力争上游。为了梦想,他付出了比别人更多的努力,更多的汗水。每当他感到累、感到痛苦,甚至想要放弃的时候,他就会拿出随身携带的那张纸那张写着浙大两个大字的纸。那张纸给他带来了力量,一种不屈、不服输的力量。

高二的一次月考结果出来了,他的分数让人羡慕,更让人惊讶他昔日是年级段倒数的名次,而如今他是榜上有名的正数名次!虽然成绩已然提升,重点大学(除浙大外)也必然能考上,但他仍不放弃自己的梦想,继续努力,发誓一定要实现自己的梦想,一定要考上浙大。

高二很快就结束了。高三的到来,给他带来了更澎湃的冲击力。

那年他们高考。当所有同学得知自己的学习成绩失败而垂头丧气时,他感到无比的幸福和快乐,因为他成功了!老师的.故事讲完了,而我的心情却久久不能平静:是啊,每个人都应该有自己的梦想,都应该树立一个自己应该达到并且不放弃的目标。从而激励自己不断地进步,不断地进取。

很小的时候,我就有一个梦想。梦想长大以后成为一名教师。印象中,老师们总是站在那高高的讲台上,带着神秘的微笑,又带着严肃的表情。面对学生,讲授知识。他们讲课时,是那样的耐心,与学生交流时是那样的和蔼,使人倍感亲切。

教师,是我的梦想,这不是名词而是动词,因为他需要见诸行动!

我想:世界上如果没有教师,那么文明学识的传播就会停滞。教师应该是最值得尊重的人,是他们给学生们的生命带来了七色的彩虹。教师就像春雨一般,润物细无声,却滋润了学生们干渴、荒芜的心田;教师就像那夏日挺立的大树,冒这炎热生长,为小树苗般的我们,乘上一片荫凉;教师就像是秋季的微风,舒缓而干爽,带给我们收获的欣喜;教师就像冬日的阳光,日晕浅淡,却能帮助我们驱赶严寒。

现在我觉得,当一名教师,应该要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识传授给学生们。

教师,是我的梦想,它为我敲响了警钟,提醒我不犯错误,更加努力向上,促使我努力学习,勇往直前,力争上游,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!

或许,梦想是蝴蝶的翅膀,有了它,蝴蝶才有了翩翩起舞的舞姿;或许梦想是指路的航灯,有了它,我们才有了抵达彼岸的成功。

一个人有了梦想就会不懈地,去追求,用不停歇地脚步实现自己人生的价值。

逐梦未来作文篇6

李陽曾说:“只有敢于梦想的人才能飞起来。”每个人都有着个属于自己的梦想,并时刻为它努力着,奋斗着,每个人都在逐梦的路上。

美丽的梦想充盈着我们的未来,梦想永远是个人心底最柔软的触动。每个人说起自己的梦想,都像婴儿吮吸乳汁,脸上洋溢着种陶醉和甜蜜。我的梦想是当个神圣的“园丁”——老师。

我想当老师,并不是因为老师有着漫长的假期,而是因为老师能教书育人,为祖国培育未来的栋梁。老师的每天都十分辛苦,但我愿为它付出汗水。我每天都给自己制定了学习计划,尽自己的全部力量去完成,虽然我很忙碌,但我却十分快乐,因为我离我的梦想更近步了。

国庆七天假期,我早早地为这七天定了计划,将每天的行程安排得满满的。第天上午我用来完成学校的家庭作业,并检查遍。下午用来完成课外作业。这天,我直与时间赛跑。第二天上午去图书馆如饥似渴地阅读大量的书籍,直到肚子已经不耐烦地叫了起来,说着:“饿死我了,饿死我了!”我才去吃点东西来填满肚子,塞住了它的嘴。下午我选了两本好书,在笔记本上记下优美的段落以及好词好句。到了五点钟,我才准备回家。第三天、第四天、第五天……每天都化做了实现梦想的点儿能量,我相信日积月累,在数十年后的今天我定能梦想成真,像“水滴石穿,绳锯木断”。

在逐梦路上,我们只要认准点,永不更改地去努力。我相信大家总有着放弃的念头,我也不例外。记得次,同学在我面前说:“你画画那么历害,为什么不去当画家呢?”我的心开始动摇了,可是想到我为它付出的那些汗水,不都白费了,梦想将会成为泡影;但是,我擅长绘画,也许能尝试次。后来,我读了安徒生的故事,我心中的迷雾瞬间散开,又为我展现了个清晰的世界。安徒生的父亲是鞋匠,外祖母对年幼的他说:“宝贝,你是个了不起的人,将来有天,这座城市将会为你点燃灯火。”他的母亲因为家中贫穷,让他去做小裁缝。他相信祖母不会骗他的,便去首都寻找生路,他在莎巴夫人面前跳了段自创的舞,却被撵了出去。他四处碰壁,受尽嘲笑,可这并没有让他改变初衷,他也没有因为他人的轻视而看轻自己,反而更加努力。几年后,他把自己第部剧本投给出版室,没过几天,稿子如数退还 ,他不以为然地把退稿信扔进火堆。他用自己的钱出版了自己的第本书。可是书在书店积上了厚厚的灰尘,换了好几次封面也纹丝未动。书就变成了纸浆。即使这样,他也不回家去当裁缝,继续创作,终于引起了大家的关注,尤其是童话,深受孩子喜爱。如果在丹麦,你说不知道安徒生,等待你的将是个耳光。1867年12月6日,整个城市为他明亮如昼,若干年前外祖母的话神奇地成了现实。安徒生不停地写作,坚信梦想,最终取得了辉煌的成就。他不忘初衷,最终梦想成为现实。我对同学的话也有了回答:“不,我还 是要当老师!”

梦想,只要付出了努力,就能给你回报。只要记住,梦想在实现!

教师点评:你是个有梦想、有追求的女孩,字里行间透露出你的智慧。本文选材新颖,用具体事例阐述自己想当老师的梦想,语言生动丰富,可读性较强。

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