写作文可以帮助我们培养我们的思维敏捷性和逻辑推理能力，老师总是鼓励我们多写作文，以便提高我们的语言表达能力，以下是美篇吧小编精心为您推荐的明天,我——作文6篇，供大家参考。
明天,我——作文篇1
坎坎坷坷中，自己走已过了12个年头。每一件事情做完后似乎都留下了遗憾：我为什么不可以做得更好?小学时候，总感觉一些事情离我还有很久很久，等快要来到的时候，依然是不在乎，认为还有很长时间，比如进入中学。现在，我进入了初中。明天貌似还很远很远，可明天我会在哪里呢?
我只知道，明天，就快到来了，今天的路还未走完，每天重复如此，多年以来的路都这样重叠在一起，我没有任何一丝喘息的机会，又得匆匆上路了，我只知道要向前走，却不知道明天的路会通向何方，它又会带我到什么地方?
明天我在哪里?取决于偶然的机遇，以及把握住机遇。
或许明天的我地位显赫，进入了成功的殿堂;或许明天的我孤身一人，流落街头，失魂落魄;也许明天的我平平凡凡，丝毫不引人注意。但是我知道，无论如何，我都会拼搏，拼搏，再拼搏!
很多人去憧憬明天，去向往，希望那明天能过着自己心中的美好生活，到达自己所理想的地方。可是向往总是美好的，当他睁开眼睛去看清楚这现实的残酷，他便不会再去想象你的明天，并非不想，而是他不敢想，他早已被吓倒了，自然也不愿意去想明天自己会在哪。
但我永远不会做那样的人，而且我不会仅仅去憧憬、向往，我会去行动、奋斗!我坚信，“明天我在哪里?”取决于我对于理想是否坚持，是否执着，是否用尽全力。
但是我也知道，今天的我，不能只沉醉于这种想象之中，做好今天的一切，也是很重要的一点，只有把现在的基础打好，才可以拥有明天。花一般的年龄不应该在这幻想的时光中消逝，花一般的季节不应该在各种游戏中蹉跎，花一般的少年就应该勇敢的往前冲，不能只想着明天。过好今天，也会拥有美好的明天。明天并不是坐着空想便可以来到的，只有做出实际行动，去向你明天想要去的地方去迈进。
明天，我正在努力!
明天,我——作文篇2
在翻相册时，我看到了一张我和小伙伴在荷塘边拍的照片，那是我们的背影。
那天，我和两个小伙伴一起去看荷花。
无边的荷叶层层叠叠，就像绿色的海洋，在海面上还站立着几个花仙子。放眼望去，有些花朵只是一个小花苞，就像小水滴一样，而有些荷花已经完全开放，变成了莲花宝座。荷叶上还有一些露珠，在风姐姐的指挥下，荷叶上的露珠慢慢滚动，渐渐转起圈来。
荷花就像害羞的小姑娘一样，脸颊粉扑扑的，不过在花瓣的.尖上颜色会深一点儿。这时的荷花就像是天上下凡的仙女。荷花池里还有小鱼，也有青蛙王子，只要听到“扑通”一声，那就是青蛙王子跳到水里游泳去了。小鱼在水里游来游去，就像在和同伴们捉迷藏似的。不远处，还可以听到小鸟和小虫子在比嗓子。
走着走着，我的小伙伴们想摘近处的荷花。唉，我也是服了，他们什么时候才能不淘气呀！就在我去制止他们的时候，这两个“熊孩子”却说：“反正都毕业了，你已经不是我同桌了，还想管我……”就在这时，我们都沉默了。
此时，不知是谁哼起了《明天，你好》的歌曲。“看昨天的我们走远了，在命运广场中央等待……”这一刻，仿佛时间都停止了！
明天,我——作文篇3
你是否发现了这样一个事实，未完成的作业想象着工整的字迹，对自己说：明天再做吧。漂亮的本子，想象着精美图案，又对自己说：以后要好好写。最终，你无奈地发现，计划好的明天，永远会有一大堆新的事情出现，而想完成的，却空有遐想。
处于幻想中的人哪，请不要再迷恋于“明日”的陷阱中了！因为那只是懒惰的借口！千百年前的智者，便已劝诫我们“明日复明日，万事成蹉跎”，还有那只可怜的寒号鸟，终日哀嚎惨叫，却不会珍惜现在的一分一秒。那么，如何才能摆脱“明日”对你的诅咒呢？唯有踏实。“冰冻三尺非一日之寒”，须知成功绝不是一撮而就的，它需要你用辛勤的汗水浇灌，无尽的热心哺育，才能有可能结出丰盛的果实。依稀记得那道难题，花了我近三小时的时间。为了它，我翻遍所有教参，烦恼的近乎疯狂，犹如在黑暗中摸索了无希望。好几次已然停下了笔，可仍是不甘心认输。
终于，我成功了，而收获的不仅是一道题的解法，更是那份苦尽甘来的喜悦。毅力，也必不可少。有时候，周遭的讽刺更会使你丧失斗志：哥伦布的日心说，被冠以谬论而惨遭火海；诗人屈原，满腔热情却英雄无用武之地，终以投帕罗江来表达自己的失望；更有一批又一批的志士们，流尽了最后一滴血，为自己的国家而奋斗者。这些人，或许牺牲了却连一个名字都未留下，但他们依然值得我们去景仰。而那些委曲求全的人，放弃了对理想的追求。
虽然生存了下来，可是心中，因为缺少了信念，我想，将会终日惶惶不安的吧！理想，哦，当然最重要的还是要有理想。没有理想，那同牲畜还有何区别？因为有了奋斗目标，才会有奋斗下去的动力，才会对自己的将来充满希望。没有做完的事情，那就做吧！管他最终是成功还是失败。谁说，不是么？
明天,我——作文篇4
铁马金戈，刀光剑影，飞沙扬尘，这是春秋战国的时代。他是谁？那个白衣素服，在院中练剑的人是谁？哦，是他，他便是卧薪尝胆的越王勾践。面对着国亡家破，面对着残破的江山，他没有消沉，没有懊丧，他重新振作，卷土重来，他要把胜利留给明天！明天，明天是什么时候？他不知道。但是他知道，他知道他要对自己的臣民负责，他知道他必须争取胜利。哦，越王勾践用他的行动告诉我，“留给明天”有时是一种责任。
铁索冰冷，囚室阴暗，他是谁？那个破衣褴褛，形容憔悴的人是谁？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史学家司马迁！面对着身受腐刑的痛苦，内心屈辱的煎熬，他没有倒下，没有被打倒，他一鼓作气，忍辱负重，继续撰写他的《史记》，他要把史实留给明天！明天，明天是什么时候？他不知道，也许是几千年！但是他知道，他知道他要完成父亲未竟的事业，他知道他要完成自己著书的理想！哦，司马迁用他的'精神告诉我，“留给明天”有时是一种胸怀，是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度！
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，这是谁在吟唱？那个头发花白，步履蹒跚的老妇人是谁？哦，是她，她便是易安居士！面对着夫死国丧，流离失所，她没有沉沦，没有绝望，她唱出了“生当作人杰，死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨？”她继续用词抒发她的感情，她继续完成明诚的《金石录》！她要把希望留给明天！明天，是什么时候？她不知道。但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要坚强起来！哦，易安居士用她的词章告诉我，“留给明天”有时是一种心态，一种怀着希望生活的心态！
从历史中走出，我感慨万千！“留给明天”并不是忘记过去，更不是抛却今天！“留给明天”的实质是更加珍惜现在！勾践，司马迁，易安居士，他们无一例外都是倍加珍惜“现在”，加倍努力地去创造成果，只有这样，才能把更好的东西“留给明天”！有的时候，“留给明天”也是珍惜今天的一种动力！
明天,我——作文篇5
在我的心里，明天永远都是阳光灿烂，充满希望的。
我期待明天，期待明天的自己，也期待明天的生活。今天的我一直都在那个为那个明天的自己奋斗着，因为我始终相信，相信明天的自己一定是戴着胜利的皇冠在感激着如今这个一直在挥洒着汗水的自己。
因为心中有梦，所以，我一直在期待着明天。我期待着明天充满着柔和的光，我期待着自己在光束之下变成了梦想中的自己。那个穿着白大褂，在医院的长廊里奔跑的自己。我心中有一个梦，这个梦也就是明天在我的努力之下，我变成了那个救死扶伤的医生。能够有能力，为那些病人送去自己的一份微薄之力。我希望在我的双手之下能够救治更多的病人，我希望在我的帮助之下，世间又会多出一个赏日出的人，我希望……这就是我所期待的明天，所期待在明天看到的自己。
因为我的心里始终期待着明天，也因此，在每一个今天，我都充满着动力。我在朝着自己的梦想不断的前进，在向前奔跑的道路上尽管大汗淋漓，但是我的内心里无比的开心。因为我奔跑的方向无比的明确，因为明天那盏希望的灯光一直在指引着我前进。
期待明天，明天的我能够有能力去实现现在的自己所无法做到的事情，明天的我能够站上手术台，为每一位病人送过去希望。期待明天，明天我的生活肯定是不一样的，明天我的生活会充实更有意义。我会因为我实现了自己的生命价值而感到高兴，会在看到一个个病人健康出院而感到欣慰，我的心里会充满着阳光，我的内心里也会满载着希望。
期待明天，期待明天早点到来，期待明天里我迎来的一切。
明天,我——作文篇6
人或是世界上，每天都会要面对很多的事情，生活中不是只有欢笑和幸福的，也有苦难和悲伤，当我们面对不如意的时候，不要悲伤难过，我们应该用微笑来面对生活，那么我们就会得到不一样的人生。
并不是每个人都会活得很顺利，没有人走的是康庄大道，坐的是驶在风平浪静的.海上的小船，偶尔也得被玻璃片或小碎石划破脚，偶尔也得尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活下来的刺激心情。这个世界上没有神，所以没有十全十美。
尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。你就会发现，原来不是上帝对你不好，而是你没有察觉到生活中的无限快乐。
就像是两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说：“唉，只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说：“啊，太好了，还剩下半瓶水！”这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘；要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种呢？
当我们面对生活中的苦难时，尝试着用微笑去解决，不要悲伤难过，要用积极的心态去对待生活，那么你就会发现生活会给你一个灿烂的明天，你的生活也就永远充满的快乐和幸福。
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