不少人通过写读后感，发现了自己在阅读和理解上的不足之处，通过写一份读后感，我逐渐领悟到了书籍中情感的深刻内涵，下面是美篇吧小编为您分享的塔的秘密读后感参考6篇，感谢您的参阅。
塔的秘密读后感篇1
上课期间老师，让我们读了一本书名字叫，《宝葫芦的秘密》那今天就告诉你们，我读了这本书的感受吧！
刚开始读这本书的时候，我心里想宝葫芦的秘密，是写宝葫芦有什么秘密吗？还是这个宝葫芦有神奇的超能力，想要什么就有什么，不用自己努力就能争取到任何东西。读完这本书，我才知道，里面讲的是什么。里面的主人公是王葆，它很调皮，每次奶奶让他做什么的时候都要求奶奶给他讲个故事，奶奶每次给她讲的故事都不一样，但，讲的都是宝葫芦，第一次讲的是，张三被面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦，下次讲的是李四出去远足旅行一游游到了龙宫得到了一个宝葫芦，下一次，王五他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦是他掘地，掘出来的，这些宝葫芦不是普普通通的宝葫芦，是要有什么就有什么的宝葫芦。王葆听了奶奶讲的这些故事，自己也想得一个宝葫芦。有一天，王葆自己去钓鱼的.时候，竟然钓到了一个宝葫芦，宝葫芦说自己要有什么就有什么，王葆兴奋得不得了，一连就在地上打了好几个滚，后来王葆知道，自己的心里想什么宝葫芦都可以变出来什么，到了最后，王宝还发现，宝葫芦给自己的东西竟然是偷的，最后王宝宝这个秘密，告诉了大家。
从这个故事我们可以知道。，没有什么东西是不劳而获就获得的，天上没有掉下来的馅饼。
塔的秘密读后感篇2
这本书主要讲了，一次王葆在钓鱼的时候意外地钓到了一只万能的葫芦，从此王葆就无忧无虑，让宝葫芦替他学习，写作业，做模型，考试……渐渐让王葆对宝葫芦有了一种依赖性。可是宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒，学会了说谎。最后这让王葆受到老师的严厉批评，和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦！
令我记忆犹新的要算那次数学考试了，王葆想不费劲就考全班第一，就去找宝葫芦帮忙。宝葫芦就使用魔法，将考试的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的考试卷上，但是宝葫芦只会照搬照抄，连苏鸣凤的名字也转了过去，让王葆在老师和同学们面前更加出丑。还有宝葫芦帮王葆弄来了很多的东西，让王葆不知所措，还让杨拴儿误认为他是神偷。一些让王葆哭笑不得的`事。
有一天我一个人在家里写作业，忽然遇到了一道难题出现了，我左思右想也不知道该怎么写，这时我想到：家里不是有电脑吗！于是我飞快地跑到电脑前打开电脑搜索着这个题的答案，哈哈答案出来了，于是飞快地抄了起来。我本以为抄完之后就没有事了。
第二天，老师在讲解这道难题时，我心想：哎呀，这道题我已经写了还管那么多干嘛呢。所以那节课没有好好地听讲。
可是在这个单元的考试中这道题又出现了我心里后悔不已：为什么我上课没有听讲这道题的解题方式呢？“可是现在有没有电脑帮我有没有老师为我讲解我只好只好硬着头皮把没有做完的卷子交了上去。时候再改错的时候老师语重心长地对我说：”这道题我已经讲了很多遍了，全班几乎都没有人出错，可是你为上么错了呢？是不是上课没有认真听讲？以后可不能这样了。我瞬间感觉脸滚烫滚烫的。
塔的秘密读后感篇3
这几天我翻阅了弗朗西丝·伯内特着作的《秘密花园》，很早以前就阅读过一次，给我留下了深刻的印象。《秘密花园》曾先后十几次被改编成电影、电视、动画片、话剧、舞台剧。《时代周刊》将《秘密花园》誉为“这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事。”
?秘密花园》讲诉的是一个因为霍乱而成为孤儿的小女孩玛丽被送往约克郡的姨夫家后的故事。她打开了被锁上十年的秘密花园，发现了被藏起来病重而坏脾气的表兄科林，认识了在牧尔长大热爱动物的阳光男孩迪肯。玛丽和科林——两个生活中没有阳光的孩子在对秘密花园一步步发掘的过程中，伴随着新鲜空气和三个孩子之间的友谊，慢慢地对生命充满了热爱和激情，开始健康成长。
书中的小主人公玛丽父母双亡，从小没有尝到过真正的爱，没有一个朋友；科林自幼亡母，父亲因此变得孤僻，又患有严重的疾病，一度以为“我就要死了”。但是他们找到了秘密花园，认识了热爱自然的朋友迪肯。随着尘封的花园逐渐地变化，小主人公们也慢慢发生着变化，他们发现了一种让自己振作的“魔法”，从此变得健康、开朗。
生活中每个人所处的'环境也许是不一样的，很多环境是我们所不能改变的，但是我们可以改变自己，改变自己对生活的态度。每个人都可以选择沮丧生活或者笑着面对人生，当你沮丧时没有一件事情是让你顺心的，而当你快乐时事情往往会朝着好的方向发展。我想不论是孩子或者成人都应该拥有乐观的生活态度，每个人都应该相信微笑让生活更加美好！
塔的秘密读后感篇4
第一次读这么像作文一样的书。
不是说形式像，而是故事情节清晰，结尾又像平常写作文的结尾一样。结构十分好理解，从遇到宝葫芦到为宝葫芦而开心到讨厌宝葫芦最后是向大家解释了这一切，结尾才是更像，最后原来是做了一场梦。
这种我想应该是以梦导入类的吧，说是童话类的，可是只是一场梦，说是科普类的，有没讲什么知识，所以应该是以梦导入的吧。
再讲内容，内容更是很难理解，主角王葆对宝葫芦又爱又怕，可是不想拿着就用水淹、火烧，但是可想而知，根本不管用。但是一开始，王葆又非常高兴用着宝葫芦，因为一些故事和心里阴影而改变，宝葫芦在过程中需要十分认真，每一个动作和心灵活动都要写清楚，不然就表达不了为什么从喜欢到讨厌宝葫芦了。
这本书重要的是，这本书吸引力较强，因为它的吸引力是：这是一本故事性连起来的，如果一会儿看一点，一会儿看一点，就很不容易记起来故事情节是怎么样的。所以看的`时候，一定要一下看完，不然写不出来读后感的。
这本书有一个特点，就是作者不像是真正来介绍这个人的，不像是说他的眼睛，他的鼻子，而是用故事带出来的容貌，我要向作者好好学习。
每一次的读后感、观影感，都是一种满满的收获，感觉自己又学到了许多东西，可以让我更上一层楼。
塔的秘密读后感篇5
?秘密花园》讲了一个叫玛丽的小女孩，是个从小就缺少父母关爱的孩子，在一次灾难中父母都失去了生命，就连家里的仆人们也没有逃过这一场灾难。
后来，玛丽被人发现了，便被送到了她唯一的亲人——姑父克雷文先生的米瑟斯特庄园，在这里玛丽遇到了善良的'女仆玛莎和她的弟弟迪肯，在相处中她渐渐学会了真诚和信任。有一只神奇的鸟把她带到了一个秘密花园的入口，这个花园之所以会被隐藏起来，是因为玛丽的姑妈从秋千上摔下来不幸死了。人们觉得这个花园被诅咒了，是个不祥之地，伤心绝望的姑父就把这个花园锁起来，不让人进去。与此同时，玛丽发现了姑妈的孩子，他全身瘫痪躺在床上，整天生活在自卑中。
玛丽与肯迪一起帮他找回了自信，又开始偷偷地打扫这个花园。奇迹发生了，姑妈的孩子林柯竟然站起来了，并可以蹦蹦跳跳了。
从这本书中我明白了友谊是伟大的，通过玛丽的成长，我想可能是我自己以前并不在意友谊，只学会了爱自己，而现在也应该去尝试着去爱别人，爱美丽的大自然。
平时，我的朋友对我也是很关心，而我却总不放在心上，当我读完这本书时才明白：友谊是一种平等的情感。我与朋友之间的这份友谊太可贵了。因为我的成长需要朋友的鼓励和陪伴，谢谢《秘密花园》。
塔的秘密读后感篇6
最近，阅读课上魏老师给我们讲《宝葫芦的秘密》这本书，我听后觉得这个故事很有趣。
这个故事讲述了一个名叫王葆的小学生，他在一次钓鱼的时候钓上来了一个宝葫芦，这可不是一般的葫芦，而是一个想要什么就有什么的宝葫芦。王葆想要鱼，宝葫芦给他变出了鱼；王葆想要《科学画报》，宝葫芦就给他变出了《科学画报》；在一次象棋比赛中，王葆心里想吃对手的棋子，结果，宝葫芦却把棋子变到了他的嘴里······
读了这个故事，我懂得了世界上没有不劳而获的事，所有的事都必须经过自己的努力才能做好，依靠别人取得的成绩不属于自己，通过自己勤奋努力取得的成绩才属于自己。我以后要做一个爱学习、爱劳动、不偷懒、不说谎的好孩子。
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