撰写观后感时，我们的思考会更加深入，帮助我们更好地理解角色动机，优秀的观后感能够启发观众对作品的多角度分析，促进更深入的思考与讨论，下面是美篇吧小编为您分享的对孩子的观后感参考6篇，感谢您的参阅。
对孩子的观后感篇1
听说是伊朗电影，不是太感兴趣，看了才知道是那些所谓的大片不能相比的。《小鞋子》是心灵逐渐感受温暖的过程，是灵魂得到洗礼的过程。因为影片中不管是阿里、莎拉，还是他们的父母，在贫穷的家庭条件下还保持着自尊、淳朴、善良的品性，这是何等的可贵啊！当莎拉知道自己的鞋子在哪里时，本想和哥哥一起去要回她的鞋子，可是当兄妹俩看到女孩的父亲是个盲人时，她们犹豫了，因为她们想到或许那位小女孩比自己更需要那双补过的旧鞋子。虽然影片里将阿里和莎拉的家庭情况描绘得特别贫寒，但是在如此拮据的现实面前，他们的父亲对教会的糖果也毫无私心，这充分反映出了他们纯洁的宗教信仰。电影很单纯、很干净也很温暖，柔缓的音乐伴着明亮的阳光照在孩子们纯真的脸上，显得那样动人温馨。从阿里和莎拉的小脸上，我们丝毫也看不出他们对贫穷的抱怨和自卑，让我们心灵为之震撼的是他们在自身处境贫困的情况下还体谅关心他人。这就是这部影片的亮点之一。
?小鞋子》描绘得是一个纯净温暖的世界，淳朴善良的人性，宛如天堂。是的，在许多人面前贫困是可怕的，可怕得就像浩瀚的海洋，无法跨越。当然，有些人在贫困面前却充满了雄心壮志，因为他们坚信只要有信念、有梦想，真诚的对待生活，希望和幸福就会敲响你的大门，使我们生活在阳光之下。阿里和莎拉的童年是不幸的，但他们同时也是幸运的，因为现实给了他们贫穷的生活，可这也给了他们为人生打拼的动力。对阿里和莎拉而言，贫穷或许就是一堂课，教会他们如何真诚的面对生活，迎接希望！一位伟人曾说过“一门艺术只有在保持它的纯洁的时候，才具有真正的力量”，影片中正是阿里和莎拉的纯真和善良才让这个略嫌沉重的电影变得温馨和动人。《小鞋子》它是一部民族电影，因为它始终深情的传达着伊朗文化价值的魅力；它也是一部人文电影，因为它强烈的注入了人性价值的关怀。
?小鞋子》不禁使我联想到了自己。现实中的我曾无数次被困难挫折打击，曾无数次怀疑坚持是否应该继续，今天这部电影回答了我的疑惑。它告诉我不要轻易说放弃，无论社会如何物欲横流、灯红酒绿，人生如何坎坷多舛、风雨如晦，都要紧紧守护心中的一片纯净，追寻心中的天堂。
对孩子的观后感篇2
昨天，学校组织观看电影《念书的孩子》。看完电影，我思潮起伏，脑海中不停地涌现出电影里感人的情景。9岁的小男孩开开从小和爷爷生活在乡下，远离父母关爱的他是个典型的留守儿童。除了和爷爷相依为命，他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。路开是一个活泼开朗孝顺懂事又勤奋好学的孩子，为了不让开开寂寞，爷爷每天都让开开读书给自己听，虽然错误百出，但语气到位，讲得娓娓动听。
每天晚上都等远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧!开开是众多留守儿童中的'一个，他超出同龄孩子的坚强，让人感到心酸。
看到开开童年是那么不幸，我一下就联想到自己和同学们。家里的条件读书的环境都是那么好，而我们还一味的抱怨，不想学习，讨厌家长唠叨。与孤单的开开相比，每天有同学朋友家人陪伴在我们身边，可谓是幸福至极。但我们还不知足，因为一些琐事而跟家人吵架斗嘴，做出令他们心寒的事来。爸爸妈妈为我们付出了这么多，我们还身在福中不知福。
开开那不屈不挠热爱学习的精神深深地影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习，不管遇到什么困难，都要学着自己面对，不再依赖他人，做一个坚强的孩子!
对孩子的观后感篇3
如果我不再需要大地，如果我不再得到雨露，如果我不再拥有那份亲情，如果……我情愿在这场梦中慢慢死去，不愿再见到各种现实的残酷。
在一场梦中，一个叫“开开”的9岁小男孩出现了、来到了我的梦中，他和他年迈的爷爷在这里暂住。也许很快我就会把他们遗忘，但并不那么简单，一句“我想你了”，一句“爸爸再见!”一句句那么刻骨铭心的话竟然从一个只有9岁的孩子口中说出，我的心痛了，彻底的痛了!想着开开每日与“小胆儿”和爷爷相依为命，在思念中煎熬着，我的心碎了。每逢听到开开在孤独寂寞中对“小胆儿”说：“你想爸爸妈妈吗?如果你爸爸妈妈丢了，你找呀找呀怎么也找不到……”听，这么真，这么痛，这么让人心动!我感动的在梦中留下了眼泪，并又做了一场梦……
在一场梦中，开开和我一起苦撑着，我自幼与自己最爱的妈妈分开，被最爱的爸爸抛弃，我心里充满着恨、也充满着期盼、更充溢着对亲情的渴望!从小我也像开开那样，和外婆家的“美美”做伴，一起走过了十几年!曾经目睹过一次又一次的父母吵架，经历过一回又一回与父母的分离，也许我真的累了，就跟着开开去了……
在一场梦中，开开的爷爷永远的离去了，一个9岁儿童在爷爷的坟墓前苦苦哭泣……终于开开的爸爸妈妈回来了，但他却要独自经历更为可怕的事——开开为了念书，自己一人在家中生活。那栋空荡荡的房子对于这个只有九岁的孩子而言，像是魔掌，怎么也逃不出去。在那些孤独的日子里开开只与“小胆儿”相依为命、不离不弃。自己啃着硬馒头，喝着凉开水。他有多少天没吃过一顿像样的饭了，你注意到了吗?开开的一举一动，一言一行，就我的梦中久久驻留!
在一场梦中，我也像开开那样，被父母抛弃在家里，那时的我比开开还小，我才5岁半。自己一人守着偌大的房子，心里是那么惧怕，那么空虚，那么畏缩。当自己一个人挤在墙脚，当自己一个人默默哭泣，当自己一个人苦苦冥想，我满脑子都是自己的母亲!当我被父亲抛弃，当我失去姥姥，当我离开那个村庄，我满脑子都是母亲!
在一场梦中，我做了一场和开开一样的梦，我体会很深。开开和“小胆儿”的分离必定会让他伤心欲绝，但这场梦就伴着开开在雨中的嘶喊——结束!
如果现实如此残酷，为何父母要这样对待我们，我们只是孩子，只是孩子，请全天下的父母也为孩子想想，不要总用自己的权威去逼迫孩子。也许我和开开的这场梦会很美、很美……
对孩子的观后感篇4
今年的暑假，我看了一部电影《念书的孩子》，走出电影院我的情绪还久久不能平静，电影中的情节时时刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事，故事的主人公是一名叫路开的小学生，爸爸妈妈去城里打工了，只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。他们生活的十分贫困，家里没有钱交不起电视费，不能看电视，晚上路开就给爷爷念书，小狗也趴在床下抬起头，好像听得很认真。每当路开上学的时候，小狗都陪伴着他，路开经常把心里的话说给小狗，路开个性想他的爸爸妈妈，当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候，我禁不住也泪流满面了，我多么期望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。
寒冷的冬天来了，生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸邮来了200元钱，让他们点燃煤球炉，这样他们就不怕冷了。一天早上，“小胆”大叫起来，咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯，原先爷爷煤气中毒了，路开拨打了120，经过医院的治疗，爷爷被抢救过来了，但是爷爷的身体越来越虚弱了，已经不能再照顾他了，路开每一天放学回来写完作业后，还要照顾爷爷，他学会了做饭，还会做咸萝卜。日子一天一天的过去，有一天，“小胆”又大叫起来，它趴在爷爷的床边，舔着爷爷的手，但是爷爷再也醒但是来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了，他们要把路开接到城里去上学，却得到了路开的反对，最终，还是要进城了，路开和爸爸妈妈上了汽车，但是却无法带上“小胆”，汽车上不让带动物，车开了，小狗拼命的追着汽车跑，路开在车上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起来。
对孩子的观后感篇5
我一听到这部点点的名字——《天堂的孩子》，第一感受便是天堂的孩子已经是很善良很勇敢的，抱着这个念想我看了这部电影。
这个故事发生在伊朗，阿里是个三年级的学生，他家十分贫寒，所以买不起鞋，全影以找鞋为线索，阿里有个妹妹叫莎拉，读一年级。有一次妹妹莎拉的鞋破了，阿里就去修鞋，但在途中，被一个盲人捡去给她女儿穿，可那个女孩儿正好是莎拉的同学，鞋子找不到了该怎么办呢?以后，就得兄妹俩同穿一双鞋了。一次，妹妹因为鞋子太大掉进了水沟里，莎拉沿路去找，鞋子被一些赃物钩住了，莎拉急哭了，但被一位好心人捞了上来。在影片中女孩们是在上午上学，男孩们则在下午上学。正因这样，阿里每次上学都迟到，还差点因此开除了呢!
在一次偶然的集会中，莎拉找到了那双鞋，却在别人的脚上，莎拉和阿里沿路追去，却发现她的父亲是个盲人。所以并没去要回。阿里为了得到季军的奖品一双鞋，而去参加了市长跑比赛。他在跑时不断地想着他和妹妹换鞋时的场景，飞快地奔跑，却意外地得到了冠军，他非常失落，因为他回家无法面对充满喜悦与期待的眼睛，最后父亲给他们买来了新鞋。
他们虽然贫穷，但从兄妹俩的脸上看不出因贫穷而带来的抱怨和自卑，再想想自己有了这么好的学习环境，又有父母加倍的疼爱和宠爱，却毫不珍惜，真是不应该啊!当莎拉看到同学穿着她的鞋子，本想要回却欲言又止，这是善良与懂事的结晶。兄妹俩面对困难毫不退缩，而是坚强勇敢地去面对。而我呢，什么都以来父母，连一些力所能及的事都不愿去做，该好好反省反省!我还要向他们学习独立的生活能力……
兄妹俩金子般纯真，水晶般透明的心，从容面对生活的态度，这是天堂的孩子才有的啊!
对孩子的观后感篇6
不同的人，有不同的追求，不同的人，有不同的理想，不同的人，对幸福也有不同的理解。许多人对生活过于奢望，一生奔波，只为追名逐利，只为得到那所谓的幸福;而一个乡村留守儿童对幸福，有着最美好、最天真的理解——与爸爸妈妈生活在一起。
电影主人公是一个名叫开开的小学三年级的男孩，与许多农村孩子一样，父母外出打工，孩子留守在家，他与爷爷相依为命。但是，他也并不是完全孤独的，他有一个好朋友，名叫小胆儿，是一只灵巧可爱的小狗，开开平时就向它吐露心声。
起初，开开上课并不认真，上课老走神，甚至回答不出苦胆是什么味道的，也辨别不了“吴王夫差”和“差不多”这两个“差”字的读音，爷爷没有上过学，只在小时候听过说书的，纵然觉察出不对劲的地方，也无从在开开的学习上指点。上课时，他时常向窗外张望，夜晚，他独自守在电话旁等待爸爸的来电，他也常常拿起话筒拨号，为了省钱，多半拨到一半又放下了。
一切似乎很平静，开开的学习也在慢慢进步。由于天气太冷，家里条件有限，爷爷生了一个煤气炉子。第二天，小胆儿拉着他，他意识到出事了，赶紧冲向爷爷的房间，并拨打120救治煤气中毒的爷爷。
终于，爷爷清醒了。本是一件令人高兴的事。但世事难料，爷爷年事已高，又患有咳疾爷爷终于不堪煤气中毒后的重负，永远地离开了，他不停喊叫着，可是，爷爷再也听不见，回不来了。想着昔日对自己疼爱有加的爷爷就这样离去，他的泪水不禁模糊了双眼。
为了给爷爷办丧事，他的父母从城里回来了，他们终于团圆了，可是他的团圆是用爷爷的命换来的呀。
为什么只有爷爷的离去才能使这一家人团圆呢，为什么直到这时父母才意识到他们的孩子缺少关爱呢。在这一个悲剧面前，有许多问题值得人们深思。
留守儿童，对我们来说是一个遥远而又并不陌生的词。我们每天都能以各种方式了解到各种关于这些孩子的故事。对于这些，我们每次看完都感触良深。常年和父母身处异乡的开开生命中最重要的应该就是爷爷和狗狗小胆儿了吧!他对小胆儿诉说着自己对父母的想念，语到动情处还会流下泪水。但当他真的可以和自己的父母在一起而条件却是要离开小胆儿时，显然他更看重小胆儿。
相比开开以及所有和开开一样的孩子，我们是幸福的：我们身边有父母，不用承受思念的滋味;有好的学习环境，好的教学资源。那么我们还有什么理由怨天尤人，嫌弃这个抱怨那个呢?珍惜我们现在拥有的，并且好好的把握，才是真的做到幸福了。
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