作文使我们能够将瞬间的感动凝聚成永恒的文字记忆，通过写作文，我们能够记录下人生的重要时刻，留下美好的回忆，下面是美篇吧小编为您分享的我的朋友有关作文8篇，感谢您的参阅。
我的朋友有关作文篇1
东勤勉是我最好的朋友，他一头乌黑发亮的短发，浅黑色的眉毛，一双宝石般的大眼睛炯炯有神，他是个老实人，待人真诚，宽宏大量，所以我喜欢和他做朋友。
记得上三年级的时候，我玩电脑打赢了一个难度级别很高怪兽，一下子乐昏了头，作业也是随便地写一写，就做完了。直到上床睡觉，我的那股兴奋劲还是没有减弱。
于是，第二天上学，上英语课的时候，我发现自己英语书落在了家里。赶紧跟家里电话，家里没有人，妈妈爸爸上班了，爷爷奶奶也上去散步了。所以家里没有人能帮我送来书，我像热锅上的蚂蚁——急得满头大汗。
眼看就要上课了，想到林老师上课严肃的神情，我有些不寒而栗：林老师该不会劈头盖脸地骂我吧？也许会把我赶出教室！
这时，东勤勉走了过来说：“汪瑞杰，你没有带英语书吧！没关系的，我们是好朋友，可以一起看呀！”我感激得对东勤勉说了声谢谢。在课上，东勤勉不会读的英语单词我教他，而东勤勉则把英语书放在桌子中间方便我看英语书。经过这场英语书风波，我和东勤勉的友谊又加深了。
我的朋友有关作文篇2
我最喜欢的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特别。看，它滚圆滚圆的，全身碧绿，还长着一根根锋利的刺，活像一只蜷着身子的小刺猬，可爱极了。这些刺一定是它在成长的过程中为了保护自己而长得吧，它真是与众不同啊，懂得坚强地保护自己。到了春天，阳光明媚、鸟语花香，仙人掌也开出了一朵朵粉红色的小花，和它浑身的小刺相映成辉，有一份刚硬，也有一份妩媚。
我喜欢仙人掌，不仅因为它长相奇特，还因为它具有顽强的生命力。
我家里养了一盆仙人掌。一开始，我每天都给它浇水、除草，细心地照顾它。功夫不负有心人，在我的照料下，它长得生机勃勃。暑假到了，我忙着上各种培训班，渐渐忽略了对它的照顾。有一天，我惊讶地发现，花盆里杂草丛生，仙人掌的小刺变软了，浑身变黄了，一副病恹恹的样子。我十分自责，心想它一定活不成了，又舍不得丢弃它，只好把它搬到阳台上，让它自生自灭了。过了几天，我再去看它时，让我倍感意外的.是，它竟然重新恢复了生机。我一下明白了，只要有阳光，有新鲜的空气，哪怕水分不足，它也能茁壮地成长。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌，我喜欢你，喜欢你的小刺、你的花朵，更喜欢你的顽强和不屈。
我的朋友有关作文篇3
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一辈子一句话，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我。”每当耳边回荡起这首悦耳优美的音乐，我就会想起我儿时最好的朋友————文锦。
我的好朋友今年也十岁了，她梳着漂亮的齐耳短发，不高不矮，和我一样的中等个儿，胖乎乎的小脸上长着一对乌黑的，像水晶球一样的大眼睛，再配上长长的睫毛，显得十分精神。挺直的鼻梁，长的十分端正。嘴唇红红的，像涂过口红一样，她是一位乐于助人，十分热心的朋友。
记得在我们上三年级的时候，那是六月的一个下午，俗话说：六月的天，就像孩子的脸，说变就变。那时，我们正在上美术课， 天色逐渐 阴暗了下来，不一会儿，就刮起了大风 ，我听见同桌小声的说道：“喂，外面下雨了。”我一看，果真，外面下起了小雨。我满不在乎的想到：就这点雨，是难不到我的。可让我没预料到，雨越下越大，砸在玻璃上发出了刺耳的声音。我没拿伞，不禁心慌起来。“这可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放学，我站在教学楼前，一脸无奈。突然，我听见了背后有人叫我，我回头一看，原来是文锦，她一边跑一边说道：“我有伞，一起走吧。”说完，就挽起了我的手和我并肩走了出去，风中夹杂着雨点一起吹了过来，拍在我的脸上，有些冷，但是我的心中却温暖无比……不仅仅只是因为这一把雨伞……
“海内存知己，天涯若比邻。”这便是我最好的朋友，我的友谊就好像是美酒，年份越久越淳厚；它又好似焰火，在高处绽放才更美丽；但我觉得它更似鲜花，送之于人手有余香。愿我们的友谊天长地久！
我的朋友有关作文篇4
我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。
他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自我爱吃的零食。
他很爱打乒乓球与篮球，活动课经常与我们一齐打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
我的朋友有关作文篇5
今天，妈妈去学校向老师询问我的学习情况，交谈中发现，老师与我颇为志同道合。
妈妈说我在家经常看《鹿鼎记》，老师说金庸的小说雅俗共赏，写法干净利落，她也很喜欢看，并想让我们在暑假的时候阅读他的作品。当妈妈把老师的话告诉我时，我就像韦小宝遇到与自己想法相同的何惕守时那样高兴，像受尽别人指责的陈圆圆得到吴梅村的理解时那样感激。因为爸爸妈妈经常说我因为看《鹿鼎记》而不务正业，但我也没因此而影响学习呀（不过影响了睡眠）而且我还总结出许多人物的性格特点，并找出他们值得我学习的'地方。我也会对他们所做的事作出评价，并分析他们为什么会这样做，这样有什么优点和弊端……总之它告诉我了许多为人处事的道理，和管理、领导人的方法，使我受益匪浅。
妈妈又我说写作业时三心二意，一边写作业，一边听电视中的内容，演了什么我都知道。其实在小学时，就有一个思品老师教我们一心多用，让我们写作业的同时听她讲故事，别的同学只顾听故事了，我却学会了一心多用，妈妈总是批评我，说我边写作业边听着电视节目，效率低下，写作业磨磨蹭蹭，如今老师却说：“如果真的能把两件事同时做好，也挺好的。”哈哈，现在终于有人能为我辩白了了。
听了妈妈转述老师的话，我只有感叹：知我者，杜老师也。老师，您真是我的知心朋友。
我的朋友有关作文篇6
我们家庭未曾参加什么大型的读书亲子活动，也没有获得过什么奖项。但家庭读书的气氛还是比较浓郁的。粗略估计家中各类的书籍也不少余500册;我的书就有100多册。我爸爸爱看书，看的范围较广些，历史、地理、文学、医学等等。我的书主要是儿童小说和科普读物之内的。
爸爸常经常教育我要多读书，特别是要多看课外书籍，因为社会在进步，知识在不断更新，人人都要做到活到老学到老。许多知识都是从书本中学到的，古人云“读万卷书能知天下事”。爸爸常常在工作中遇到的难题都要回家翻翻他的医学专业书籍，从中找到答案。在我和爸爸的影响下，妈妈也加入到我们的队伍中来。书的确可以陶冶情操，提高人的素养。没有书，人类社会将失去七彩阳光;没有书，生活将毫无乐趣;没有书，精神将一片贫瘠。
记得每次跟妈妈花上一上午或一下午的时间去新华书店看书、买书。妈妈总是等的不耐烦;但又不放心我一个人。后来一次在家乐福超市逛，在我的一再保证下，妈妈才把我一个人放在售书区，自己和爸爸去看衣服，看食品，逛一两个小时回来后，发现我还在原地纹丝不动的看书，搂着我开心的笑。其实我还乐在书中，舍不得离开半步。以后我的“自由书店”便在家乐福售书区。我每每都乐在其中，每一次我都获得新的知识。
“学而不厌，悔人不倦。”“读书破万卷，下笔如有神。”……每当我读到像有关读书的格言，不禁思绪万千。因为我非常清楚，人类的知识是从书籍里得到的，如果我们不读书的话，就会被别人嘲笑，也会被别人说跟不上朝代，可若是读的不是健康有益的书的话，有可能会使你走上歧路，而读好书的话，不但可以得到经验，而且还能够学到更多的知识呢!
每天早晨7点起床，洗刷完毕后，都要看20分钟书，当然，我看书是有选择的，不健康的书绝不碰，对我成长有益的书，只要喜欢我就看。如孙幼军的《小猪晞哩呼噜》，林海英的《城南旧事》，曹文轩系列小说《草房子》，还有爸爸特意给我买学生版的《三国演义》、《西游记》、《水浒传》《红楼梦》等，看完后能和爸妈神侃一通，特满足。
生活中，书是我最好的朋友。开心时，书能让我以乐观的态度面对生活;难过时，书能让我以冷静的心态思考人生。书能让我快乐，书能让我充满激情。书就是我的良友，书就是我的恩师，书就是我人生成长的琴键，踏着它，我会迈向更美丽的人生之巅。
我相信学习是成才的基础。只有不但的学习，用知识来武装自已慢慢成长起来，才会到达成功的彼岸。让我们人人都拿起书来，好好的学习，吸取人类的营养精华吧!
我的朋友有关作文篇7
天空中一直有一座桥，换名为彩虹桥，它连接着海岸两面的人们，看那七彩的'颜色，似乎象征着来自五湖四海的人们，虽然不是来自于一个国家，但有同一颗心……
他们是一个个传奇人物，拥有一身正义。有福同享有难同当，即使在闹别扭，在吵架，也保持着朋友的原则，他们就像英雄豪杰，虽没有盖世的武功，却也得到灵的根基。他们不是神，他们也是人，也会犯错也会叛逆。但是他们却拥有不是每个人都拥有的情谊！
相隔不知道有多久，在普通人的眼里也许只有一年，也许只有几个月。时间流逝，似乎不带一点情面，匆匆离去，却不给你看清它的机会。转瞬即逝，从幼儿园到一年级，再到六年级，最后到初中，我已长大......是啊，长大。小时候，总是盼望着长大，长大多好啊，长大就是大人了，就能像小鸟一样的自由自在了，现在回想，那是的自己是多么的天真啊！长大以后，却又总想着时光能够有倒流，小时候多好啊，什么事都不用做，哪像现在忙死了！
是啊，小时候多好啊，我多盼望能回到，那个我们，才学会a、o、e；1、2、3的我们。还记得，那一张张还没有成熟的笑脸，却透露出几分大人的气息，让同学们憨笑不已。一双双稚嫩的小手，在空中不断飞舞，却也摆着大人的架子，教训着身边做错事的同学。那时生活在校园里，就如同生活在魔法城堡里一样，早晨太阳照射在城墙上，一只只可爱的精灵伸着懒腰，扑扇着自己的翅膀，走到自己的学堂每，一天都有着精彩的故事……
天上天有一片云，云是洁白无瑕的那么纯洁，像是冬天里空中飞舞的大雪，即使是冰寒冻地的大冷天也会有雪的衬托。像是我的同学们，及时每个人都有失败，都有挫折，但是在挫折的面前却也总站着我们的伙伴，陪着你，安慰你。天上还有一群鸟，这是一群自由自在互相打闹，互相捕食的鸟，即使是在乌云密布的雨天，也能看到这么壮丽的一举。像是我的同学们即使是比赛失败了，也能泰然自若的面对，画出更美更为绚丽的一夜篇章。地上有一片草，草儿衬托着艳丽的花朵。四周一片绿，仿佛是长青的的树。草上种着一棵棵树，树连着根，仿佛它的生命是大地所赐予的。就像我的同学们，一年四季永远的充沛活力，用心点缀着这个校园的色彩。地上还有一片海，是那么的波涛汹涌，海浪拍打着海花，不知道它们会不会疼呢？浪声潇潇，好似被风吹的梧桐树叶，清脆。但又似那沉闷的鼓声，远远而生长。就像我的同学们，经常不懂事，为了一些小事儿打架吵闹，真似那大海啊。
我的朋友有关作文篇8
朋友是谁?朋友就是那时时给你温暖的人;朋友就是愿意与你分享快乐，分担忧愁的人;朋友就是不计较得失，一直理解你的人。
她，就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口，虽然短暂，但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候，我动作慢了点，没有及时出班级的门，她则会站在门口，不骄不躁，从不会催促，只是静静地等待。她从不会“离弃”我，我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“没关系的啦，我们谁跟谁啊，”我的心有些沉重，想着下次得快一点整理书包，算是将功补过了。
有一次，语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全，我得到的任务是一小组，当我检查到她的时候，发现她有一些笔记没有记全，当时她正好不在场，我正想要向老师汇报，但是一想到她平日里在教室门外等我的场景，我便犹豫了，这时老师走了过来，问我：“有没有笔记没写全的同学，把名字告诉我。”“有有……”这时我发现，老师的眼睛已经盯着我手中她的书本看了，我一时紧张起来：“就是……她。”老师拿起我手中的书看了看，帮她用笔画了一些字词，然后让我叮嘱她回来后抄五遍，我想，也许她知道是我查出的时候便会对我有意见，不会再天天等我了吧，即使会，也不会像从前那样与我好了吧。我的心开始不安起来，那天放学她还没有回教室，我就先走了，独自走路的感觉真的很不好，想到她回来时得知我查出她笔记没记全要罚抄五遍时可能会吃惊、难过的神情，我就很郁闷，不知道该怎样面对她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神态，发现她非但没有怪罪我，反而热情地帮我收其他罚抄同学的作业，我很受感动，心里也充满着对她的深深歉意……我整理书包的时候，依然看见她在门口张望，依然没有催促，依然静静守候，一路上，她依旧与我说说笑笑，没有半点责怪我的意思，我本想向她道歉的，但看见她只字未提，我也没有再说，心上沉重的石头也终于落了下来。
我想，也许她是对的，好朋友的之间怎么会有什么误会与怪罪，对不起之类的呢，那只是我自己给自己增加心里负担罢了，谢谢你，我的朋友，谢谢你对我的理解。
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