每一篇作文都是对生活的深刻反思，承载着我们的成长与领悟，作文让我们的观察力得以提升，捕捉生活中的每一个瞬间，以下是美篇吧小编精心为您推荐的目标与奋斗作文参考6篇，供大家参考。
目标与奋斗作文篇1
目标是我们行动的动力，而作为我们初三的同学来说，你需要制定一个自己的中考目标。那么对于初三的我们来说，你需要怎样才能在初三的学习生活中扮演好一个角色呢?下面学大的专家们就给大家带来如何制定初三的奋斗目标。
新初三生就要开始备战中考，有关心理专家提醒，除了知识、身体和心理上的准备，学生要提早制定合理的`目标并有计划地实施。
不少新初三生已开始准备迎接初三的学习和生活：
有的在假期报了辅导班，有的早早就到书店买了辅导书。今年中考结束后，有些考生就郁闷地说，进入初三后，在班级成绩中等开始并不太在意，缺乏学习计划和目标，总以为到最后拼命学习会有效果，结果到了关键冲刺阶段，生理、心理和能力都到了极限，怎么也使不上劲儿，致使中考成绩不理想。所以说，从初三开始，考生最好要有计划、有目标，实实在在地跟上学校的学习进度，一蹴而就的想法是不现实的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通过对自己过去成绩的分析，合理定位，锁定目标。另外，中考是一场持久战，新初三生仅有目标还不行，要有实现目标的计划，将大的目标分解成小目标。新初三生要找准自己在班级、年级中的位置，树立一个通过努力可能实现的目标;否则，盲目地制定过高的目标、与别人比较，只能打击自己的信心。
新初三生可以在开学前，制订一个每日学习计划表，按计划复习。同时要树立目标，如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进，既能保证复习效果，又能达到劳逸结合。
经过以上的介绍，我们大家应该已经明白了如何制定初三的奋斗目标，初三就是我们大家奋斗的代名词，希望我们大家珍惜初三的学习机会，抓紧时间努力奋斗。
目标与奋斗作文篇2
有一个问题从我记事起就一直困扰着我。——“人活着是为了什么？”随着经验的积累，现在终于明白，人活着是为了家人和朋友，也是为了自己一生追求的目标和梦想。
做人要有目标，目标就是宝藏，人生就是藏宝图。在寻找宝藏的路上，你一定会遇到危险。在你找到宝藏之前，所有的危险都是绊脚石。无论你是美是丑是聪明是愚蠢，他们都会无情的伤害你，把你丢进伤疤，阻止你寻宝。如果你不打败他们，他们只会无情的伤害你，你遇到麻烦会为任何人感到难过。只有克服挫折，才能得到宝藏，才能取得成功，才能实现目标。
那么，梦是什么呢？是虚构的梦吗？可能吧！梦想是美好的，但有些人的梦想像花瓶一样脆弱，只能去想，却无法实现，经不起磨练。如果一个人因为梦想破灭而停止追求，那他就是愚蠢的。我相信每个人都不愿意做一个被嘲笑的傻瓜，所以请记住：梦想破灭了也没关系，请拿起世界上最美的胶带，一根一根的粘上，让它不仅增添一份色彩，也让你为自己生命的彩纸增添一份绚烂的色彩。
其实梦想和目标，目标和梦想都可以算是亲人。因为两者含义相近，不同的是可以有很多目标，也一定有很多目标。当你完成这个目标，你就会为下一个目标而奋斗。但是梦不一样。梦想是单一的，比目标更伟大。
每个人实现梦想后都会为社会做贡献。人活着是为了自己，也是为了这个社会。如果一个人连自己的.梦想和目标都不知道，或者根本没有梦想和目标，那么他的人生就毫无意义，他就无法为社会做出贡献。这样的人是人类的耻辱，也是每个人的公敌，为了自己，为了社会，请朝着自己的目标和梦想努力！“奋斗，奋斗，为理想奋斗，为未来奋斗。”
目标与奋斗作文篇3
咚、咚、咚….我仿佛听见了时间老人给我们敲响了警钟：“同学们新的一学期又来临了”。想一想弹指一挥间我已经成为了六年级的大哥哥了。面对即将来临的小升初全面测试、面对我已成长为了小小的男子汉。自己的压力也逐渐增加，所以决定写一份奋斗目标以示激励我努力前行。
以史为鉴可以知得失，我先总结一下我五年级的情况：我在五年级有不少缺点，比如粗心、马虎、写字速度虽然快但写的不好，为爸爸妈妈分担的家务事不多，好玩贪耍等等。当然也有一些优点，比如做事雷厉风行，上课认真听讲，按时按质完成作业，能积极回答问题，团结同学，尊敬师长作为班干部认真负责等等。
所以，我在六年级要继续发扬优点并改正缺点。另外面临着即将到来的升学测试，我不仅要努力学习新知识，并要复习以前的旧知识，争取考得一个好成绩。
另外还要按爸爸妈妈的提出的要求做一个品学兼优的好学生，走正道、尽孝道、懂礼仪、乐于助人、尊师重道、回家后多向父母学习家务等等。
这就是我这学期的奋斗目标。
目标与奋斗作文篇4
新学期来临了，要有新的努力奋斗目标。我新学期的目标是——上课积极发言。“马艺宸，你上课怎么不积极发言呢？”这句话老师问过，爷爷说过，奶奶讲过。所以，我要努力的去解决这个问题。
记得每次上语文课，同学们都在踊跃发言，耳际旁响着冯老师连连不断的赞叹夸奖的声音。虽然冯老师每提出一个比较有难度的问题，都用期待目光看着我，但是我总不确定，自己的答案对不对，所以就没举手，等冯老师点别的同学，并夸奖他答对时，我才发现自己的答案和那位答对的.同学是一样的。
还有一种情况，我经过一分钟的纠结，终于举起了那颤颤抖抖的手，心里默念着：老师不要点到我，有那么多同学举手呢。但很不幸，我还是被老师选中了。我心里想：我还没准备好呢！我紧张的心“咚咚”直跳，双手紧握成拳，两腿哆嗦着，慢慢地站起来，脸涨得通红，吞吞吐吐地回答问题，我的话音刚落，同学们又争先恐后地举起手来，要补充我的答案。这时，我才慢慢地坐下去，幸好答对了。
不过，光像上面那样是不行的，其实一次几次答不好没关系，下一次再努把力，一次会比一次好的，只要我认真思考，积极举手，勇于发言，我的发言次数一定能提高。
目标与奋斗作文篇5
在新的学期里，老师们为我们设定了许多容易实现的目标，总共获得了30多个奖项。教师设立这么多奖项的目的是显而易见的。激发我们的学习斗志，使我们提高学习水平，是教师的宗旨。
我记得在低年级的时候，我很顽皮，不愿意学习，也听不到长辈们认真的教导。虽然我现在上六年级，但回首往事，几年如指尖一挥，悄然逝去。突然间，我对自己感觉很糟糕。我担心我父母的眼睛会失败，我父母的`眼睛会绝望，我没有取得任何成就会伤害每个人的心。不，我不能！我不能浪费生命中最美好的时光！因为我也有梦想！
我目前的目标是在这30多个奖项中再获得几项。我有信心，因为我理解后天，明天有多少；你看，岁月匆匆。今天之后就是明天，明天之后就是明天。明天有多少人？郭沫若曾说:"；时间就是速度，时间就是生命然而，恰恰相反，对于一些学生来说，时间就像一个日历，一个一个地撕裂，一个一个地撕裂。整天，天空暗淡，大地暗淡。因此，在天空和大地的黑暗中，时间不知不觉地溜走了。当日历一个接一个地被撕掉时，我可能会在过去的一天里得到很多，或者失去更多。但现在，我决定重新开始！我想在知识的海滩上寻找灿烂的贝壳。这可能很难找到，但当我得到它时，我一定会很快乐。
我不想再沉沦下去，因为我知道我的生活日历被白白撕掉了。我应该有一个新的起点，一个新的目标和一个新的梦想。我不会再浪费时间了。我将用我的成就证明我与他人不同，用我的行动证明我应该关心和爱我的班级和团体，用我对他人的理解和宽容赢得他人的尊重。
我会努力学习，争取尽快实现离我最近的目标！我相信只要我努力，我一定会成功！我不需要任何理由前进。我只需要燃烧我的活力，放开我的梦想！
目标与奋斗作文篇6
为理想奋斗的人是快乐的！理想是人生真正的点睛之笔，她能化腐朽为神奇，使短暂的人生成为一种永恒，把原本灰黯的世界浓浓地抹上快乐的亮色。贝多芬面对失明，失聪，他没有退缩，没有悲观，音乐的理想激发了他奋发自强的意志。结果：他以超人的毅力不仅创作了《英雄》，《命运》这样充满悲剧色彩的交响乐，而且在他生命中最艰难的那段时间里谱成了千古绝唱《欢乐颂》。海伦凯勒虽然又聋又瞎，但她却由衷的赞叹“声明是这样美好。”身处困境，为何还如此真诚的感慨生活的'美好？理想，正是理想这盏明灯，照亮了他们原本黑暗的生活，并让它显得如此熠熠生辉！
或许有人说：理想就如希望，实现时是一种快乐；失败时，何尝不是一种自惹的痛苦？这样想的人，其实并不了解理想以及为理想而奋斗的真实含义。
追求理想本身是一种无尚的快乐。当你全身心地投入到为理想而奋斗的事业之中去时，你就会体会到孔子“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之降至”的忘我快乐；当你和杜甫一样追求“安得广厦千万间，大庛天下韩式进欢颜”的理想时，你自然就会油然而生一种“吾庐独破受冻死亦足”的满足与宽慰。
高尔基也曾经说过：当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！但是，环顾当今世界，不知有多少人把这根理想的拐杖也给丢了，于是，嘲笑理想竟然成了时尚。殊不知：这些丧失了理想的人，其实不过是可怜的爬行在现实的地面上。而怀着崇高理想和追求的人，每天都能看到成功的大厦慢慢拔地而起！
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