在写作文的时候,可以培养大家的写作能力,能够得高分的作文肯定有新颖的素材和真挚的情感,以下是美篇吧小编精心为您推荐的写夏天的景色作文7篇,供大家参考。
写夏天的景色作文篇1
步入炎夏的第二个月——7月了。
独自一人在阳台,我看着窗外的树儿发愣。突然,一滴、两滴……下雨了。我会过神来,心想好久没有看过下雨的全程了,于是拿来张椅子放下坐上,细细品味这雨……
雨儿淅淅沥沥,不紧不快地从云上跳下,凭风儿飞舞着。不大会儿,这雨便布满了天地之间;瞧!地上的尘埃不见了,也许是害羞了,不敢和这么可爱的雨儿一起舞吧。比地面高那么些许的小草儿大胆多了,在风儿的吹奏下,正和雨儿一起舞动。一旁的花儿,羡慕得脸都红了;一旁的树儿也在风儿的帮助下,让他们的子孙——叶子办了个大舞会,看这“半空舞会”多让人赏心悦目!这时的雨,舞姿又温和,美丽了不少,此时它一定是一支优雅的“芭蕾舞”。
不一会儿,雨的脚步渐渐快了些,步幅也大了些。此时的雨,不正在风儿越来越响亮的伴奏声中变成了一支劲快的“鼓点舞”吗?看,这下子草、花、叶儿、树木、房屋、林子……全部在这脚步中变得干干净净,清爽无比。空中,地上,从上到下都是如此清亮。特别是天空,那么蓝汪汪的,整个像块空灵的蓝水晶。空中还弥漫着一股好闻的气味,闻上去,有花儿的香,青草的味儿,一下子让人精气神大振。我想,这就是雨儿姑娘用的香水味儿吧!
突然,雷儿打响了鼓儿,雨儿在这雷和风的声中狂野了!她的脚步又快又响;小草,小花儿们看见原以为温顺的雨变成变成了这个样子,赶忙躲了起来。景物都变模糊了,什么都若隐若现……最后,窗外全变成了白色的一片,《风暴之歌》响起了。楼下,雨儿的脚步在地上踏出了一个个水泡儿,地上的水也已不浅了。呀,水上,几片小叶子如同小舟在航行,不过这似乎变得危险无比,水已几厘米高了,一翻船可不得了了!我望着大雨,心中有一种震撼之感。
雨姑娘渐渐累了,步子也慢了,最后,雨停了。天上的彩虹,是雨姑娘在挥舞彩巾告别吧!看着看着,这“幕布”淡去了,夏雨之舞结束了……
怀着无穷憧憬和期待的我在阳台上想:什么时候还会有这样的表演呢?
写夏天的景色作文篇2
猴头山哪里可漂亮了,特别是夏天,那就是一个翠绿的世界。
走进山,映入眼帘的是一片翠绿,鸟叫声,溪流声,汇集成一曲美丽的音乐。
山里的树各式各样,在远处看上去都差不多,可走近一看,就大有不同了。那种叶子表面非常光滑的树,本来我不知道叫什么名字,我给他起的名字是“死不了”,因为有一年,山里的小溪都干涸了,人们断定,山里的树一定存活不了,但是第二年,山恢复原样的时候,我再去看,它出人意料的活着,它的生命力把我震撼了,要知道,那时的土地都干裂了呀!他是怎么活下来的呀!还有一种树,我从来没在近处看过他,因为它总是长在山的两壁,而且根特别长,就算它在山壁上长着,它的根都可以伸到山里最深的沟里,好像它是一位自然探险家,非要把这座山瞧个遍。
走进山里,你可以看见一条唱歌的小溪,“哗,哗哗”,在这个时候,溪水会被太阳晒热,你脱掉鞋子,搬来一块大石头,坐在上面,把脚丫泡进去,舒服极了。
走进山的深处,一个猴头山状的山崖出现在你的面前,这就是山名字的来源。在这山里的动物可多了,兔子啦、蛇啦、小松鼠啦,很多动物都在这里居住。就像个动物大本营。
在这里还有一种草,好像叫矛尖草,在这里住的孩子夏天没什么可玩的,就拔一大堆茅尖草,把尖上的皮扒掉,就剩下很扎人的草尖,把毛巾洗湿,拿上矛尖草,射毛巾,看谁射得准,看谁射到正中间。
这就是夏天的猴头山。
写夏天的景色作文篇3
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。夏日炎炎之下,清清水塘之边,荷花一朵朵亭亭玉立,荷叶苍翠欲滴。
荷花在水中不敢探出她们娇艳的脸,羞答答,娇滴滴的。有的绽开了,穿着粉红色的礼服,又娇又艳,高雅庄重之中不乏清纯娇嫩。有的半开着,羞答答的,红着脸,羞涩地望着我,好似一位可爱的姑娘正含情脉脉地望着荷叶房外的一切。有的含苞待放,粉嫩的小脸蛋儿胖乎乎、圆滚滚,天真可爱,轻、柔、凉的水母亲托着她,高举着绿伞的叶爸爸护着她。
荷花的花瓣呈水滴状,水灵灵的,尖头处红红的,最深了,底处雪白雪白的,但白中带丝绿,绿透在白中,红百慢满交际,那美丽的粉色,美得让人陶醉,美得让人沉迷,美得粉色渐欲乱人眼。荷叶真的是接天莲叶无穷碧呀,那绿色,像绿墨水瓶打翻了似的,池水是绿的,绿树是青的,荷叶更是苍翠欲滴。那绿,绿呀,绿,绿得美丽、清新,染绿了池塘,染绿了草木,染绿了远山,也染绿了我。荷叶上的水珠可爱地、美丽地笑了,顽皮地眨着眼,瞅瞅这,瞅瞅那,淘气地滚着、蹦着,这还跳着舞呢,扑哧,一下子躲到水里了,那水晶般的颜色却使人忘不了。水中还有不少莲蓬,嫩绿的,惹人喜爱,像一口小花碗,可爱极了。
水里可热闹了,小鱼们赶集似的全趴在石头上歇凉。
写夏天的景色作文篇4
夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看,你会发现校园被一片绿色笼罩了:大树小树绿绿的,草地也是绿绿的。榕树高大挺拔,抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大,也是一树碧绿,它们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻,给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木,都褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡,曾在《赤壁怀古》中写道:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田,白花花的一望无际。一些顽皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。
夏天是黄色的。稻田里一片金黄,远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满,压得茎杆都弯下了腰,忽然一阵微风吹过,稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。
夏天是蓝色的。雷雨过后,雨水在静静地流淌。我抬头仰望,碧空如洗,天蓝得使人心醉,蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。
我想,我已经成一名小画家,手里拿着调色板,正在描绘着夏天的景色:红的是希望;白的是纯洁;蓝的是博大;黄的是辉煌;绿的是健康……
写夏天的景色作文篇5
夏日里,太阳就像挂在了我的头上似的,炎热的气候让夏日里出现了独特的风景。
小动物们里的知了,不厌其烦地在树上“知了,知了,知了……”喊个不停;一到晚上,乘凉会上场了,萤火虫们飞来飞去,忙着邀请同伴一起来开音乐盛会;人们的服装可漂亮了,女孩子们的连衣裙上也有一个个美丽的图案,有一个个美丽而好吃的大西瓜,还有奥运吉祥物欢欢、迎迎……还有小朋友最喜欢、最清凉的–冰棒。
大街小巷里,最红火的当然是冷饮店,那两个最醒目的大字“冷饮”最能刺激我。有一次,我打完球汗流浃背,叫天天不应,叫地地不灵,终于,我看到了一家冷饮店,一到里面,那萧瑟的凉爽沁入心脾,太舒服了。最抢眼的还是绿舌头、功夫豆、泡泡龙、青苹果、火炬,还有些说不上名的冰棒,应有尽有,我要了一根“泡泡龙”,真爽!
最快乐的另一道风景线–游泳池,小朋友们在泳池里快乐地玩耍嬉水,你追我赶,原本平静的水面一下子沸腾了……
夏日里的风景多姿多彩……
写夏天的景色作文篇6
那是一个令人感到有些烦躁的午后。万里无云,娇弱的花儿们在烈日下愈发地低下头,知了接二连三的叫声也打扰得人们不得清净。
我的心情愈发沉闷下去。
正值我心烦气之躁时,一个来自好朋友瑛的电话很不适时地打来。于是,她自然地成为了我的“出气筒”。“珊,一起出去玩吗?”“不去!别烦!”“你怎么了,哪里不舒服啊?”瑛关心地问道。“你别烦啦,讨厌鬼!”“你今天怎么啦!你有什么资格骂我啊,我才不想看见你呢!”瑛的语气有些颤抖,她说完后就挂了电话。
在“嘀嘀嘀”的声音中,我的心情平静了不少,心里也隐约感到一份友情即将出现危机。
果不其然,之后的一个星期,瑛没有和我说过一句话。看着她与别人谈笑风生,你心里充满了内疚和不安,如果当初没有说那些话该有多好,难道我要从此失去这份友谊吗?
终于,在一个黄昏,内心的愧疚使我向瑛开了口:“对不起,那天是我不对,请原谅我。”然后,我忐忑不安地看着瑛,等待着她的回应。“你现在才知道吗?”瑛的脸上看不出任何表情。我失望地低下头,准备转身离开,但耳畔又传来了熟悉的声音:“其实我也有错,我不该对你那样说的,你能原谅我吗?”
“那,我们还是好朋友吗?”我激动地抬起头,正好迎上了瑛微笑的眼眸,里面充满了宽容。我们相视而笑。迎面而来的清风拂去了曾经的不欢。身后,明媚的阳光正为我们把笑声一层一层地垒起。
六月的烈日,把一份友情烤得像亲情一般。在握紧她的手时,我知道,我们彼此珍藏的真诚,依旧崭新如初。
写夏天的景色作文篇7
太阳在天上放射出刺眼的金光。知了不知道藏在哪棵大树上低低的吟唱着。叶间拂过一阵熏热的风。
走——去荷塘玩吧!那儿凉快。
就这样,我们三个人一起去了荷塘。
初开的荷花亭亭地立在荷塘里,荷叶圆圆的叶面上滚动着几颗晶莹的“珍珠”。那幼小的还没有展开荷叶像一个害羞的小姑娘,没有绽放略带桃红的花苞,涩涩地藏在荷叶间,仍吸引着几只红红的大蜻蜓盘旋、逗留。
蹲在荷塘边,往水中看去像逗号似的小蝌蚪正在摇摆着尾巴在水中游来游去。
我们摘了几片大大的荷叶。做成了像帽子一样的形状,看着手中的荷叶帽我突发奇想,想做一个荷叶作品的展览会。当然观众就是我们。我们各又做了几个不一样的荷叶帽,又采来几朵荷花做装饰品。
这样我们的展览会开始了。我们的作品虽然不太好,可是每当我做出一个来便会有小小的成就感。
展览会开完了。大家把各自的作品都藏在大树下。以免被荷塘的主人发现会把我们骂一顿。事后,我们在荷塘里采了几只大大的莲蓬。
天突然变黑了。
不好,快下雨了。
嘀嗒、嘀嗒、滴滴答答……雨打荷盖声逐渐密集起来。我们就地取材,顶着几只大大的荷叶帽飞奔到了家里。
虽然下雨了。
可是有一下午的收获——莲子。
剥开了壳把苦根去掉了。
开始吃了起来。
啊!真香。
望着倾盆大雨,吃着莲子。心里感到美滋滋的。
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