在写作文的时候，有利于培养学生的独立思考能力，写作文能帮助我们丰富语言表达能力，认真对待才能有所收获，下面是美篇吧小编为您分享的作文一次有趣的事400字7篇，感谢您的参阅。
作文一次有趣的事400字篇1
今天，我们的第一节课是语文课，陈老师让我们在教室里做游戏。
我们做的第一个游戏是“一、二、三木头人。”老师从第一组到第四组，选出了九个人让他们站在讲台前。游戏开始了，突然，老师发令一、二、三木头人，台上的人一下子都变成了一动不动的木头人，可是过了一会儿有几个同学笑了出来，被老师发现了，给淘汰了下去。最后讲台前只有两个人，一个是朱鸣逸，还有一个是商嘉宝。
接着我们还玩了模仿动物的游戏，老师让两名获胜者学一个动物，朱鸣逸叫了声汪、汪，我们一听就知道是狗。轮到商嘉宝了，商嘉宝紧张的都不知道说些什么了。这时老师说：“那就请王晨溪来吧！”王晨溪做了一个像鬼脸一样的动作，坐在前面的几位同学非常认真的观察，一下就猜出他模仿的是一头狮子。接着，陈老师让张浩宇来做动作，他有点紧张，想让朱鸣逸配合他共同完成动作。他们俩开始做动作了，一个站在原地，另一个先弯腰再往他身上撞过去。同学们都抢着回答，有的说是兔子、有的说是小猫、还有的说是猩猩，可是谁也没有说对。接着老师又让周羽卿回答，他说：“是犀牛！”这时教室里响起了热烈的掌声，大家开心极了！
时间过得真快啊！在这短暂的四十分钟里，我们度过了一节难忘的语文课。
作文一次有趣的事400字篇2
前几天，我在路边买了两条小金鱼，把它们放在一个青花瓷缸里，好好地养着。看着他们可爱的样子，时不时端出来欣赏。这天，我在喂小金鱼食物时，发现了一个有趣的现象：一只金鱼似乎挑中了一块食物，把它吞了下去，我高兴极了。
可突然又发现它又把食物吐了出来，然后又吞进去，又吐出来。这样反复几次后，干脆不理那块食物了。我好生奇怪，心想：难道金鱼也会挑食吗？我转过头去看另一条金鱼，只见它也是先反复吞吐，但是最后却不一样，它把那粒食物吞了下去！咦，我觉得奇怪，兴致顿起，决定通过实验来解答这个疑问。我先取来一粒鱼食，向一条金鱼投了下去。
我仔细观察，发现金鱼在吐出鱼食时，同时还吐出了一个小气泡。这小气泡是什么？我还没来得及多想，只见金鱼在反复吞吐之后，那块鱼食竟然四分五裂了！
于是，金鱼把鱼食逐个吞了下去。看到这一幕，我恍然大悟，原来金鱼是嫌鱼食太大了，才反复吞吐，把食物分小的！但还有个问题，那个小气泡是什么呢？我百思不得其解，准备上网查看。原来，金鱼吐出的小气泡就是空气，
金鱼在吃食的时候把空气也吞了下去。不吐出空气，就无法进食。谜团终于解开啦！我高兴极了！真是“处处留心皆学问”啊！
作文一次有趣的事400字篇3
我敬爱的老师是周义风老师。因为她上课生动有趣，给我留下深刻印象的是那一节作文课！
那天，周老师拿着书，面带微笑，走进教室，说：“同学们，今天我想和大家共同完成一幅画。”同学们听了都丈二和尚摸不着头脑，今天这节课不是作文课吗？怎么就改成美术课了呢？如果要是美术课那也应该是美术老师来上啊！周老师看到我们这种疑惑的表情，笑而不语，在黑板上画了一个人的头，又画了一双水汪汪的大眼睛，一张大嘴巴，一双耳朵。周老师问我们：“还差什么东西吗？”我们看了看，异口同声地说：“还差一个鼻子。”周老师说：“那我就请一个同学来帮我画鼻子，但是我有一个小小的要求，那就是这位同学要把红领巾蒙到眼睛上，并且还要转三圈。”同学们都争先恐后地举起了手。最后，老师请了苗程炜上去画，苗程炜先用红领巾蒙住了眼睛，然后，又转了几圈。他不转还不要紧，一转就把鼻子画到了外面，而且还把鼻子画成了m。同学们哄堂大笑，后来，周老师又请了几位同学去画，他们全都画到了外面。叮铃铃，下课了。老师说：“这节课的作文就是‘画鼻子’。”同学们这才恍然大悟——原来周老师是为了这节作文课啊！
在这里，我要跟老师说几句话：“老师，感谢您将我们领进了知识的殿堂，感谢您让我们懂得了做人的道理。老师，您是红烛，燃烧了自己照亮了别人！老师，您辛苦了！”
作文一次有趣的事400字篇4
有一天，我在小区里玩健身器材，忽然被电了一下手指，好疼，这是怎么回事，是静电吗，不如我回去试验一下，好，就这样定了，于是我就赶紧跑回了家。
首先，我找了一块布，在头发上摩擦了一两下。我找了面镜子看了看，没有什么变化，于是我用手轻轻的碰了那么几下，并没有像刚才那样被电了一下，我皱了皱眉头，想为什么我没被电呢，我也没少做步骤呀，怎么就没有产生静电呢，要不我再试一试。
于是，我又摩擦了那么几下下，又看了看镜子里的自己，还是没太大的变化，只是竖起来的几根头发丝而已，我再一次用手碰了碰，还是没像第一次那样的电流大。到底什么时候才可以做出一次完整的实验呢？唉，竟然那么难做，我不做了，让爱做这个实验的人去做吧。
我想放弃时，想到顾老师说的一句话，人要坚持不懈，才能取得成功。于是，我又继续实验了，还是按照原来的步骤慢慢来，功夫不负有心人，哇，这次头发几乎都竖了起来，用手碰了碰，毫无悬念，我成功啦。
电，很奇妙，但也很危险。可我非常喜欢这次的实验。哈哈哈，现在回头想想，也真是好玩呀！
作文一次有趣的事400字篇5
今天下午，我们班举行了一次别开生面的活动“重叠词”比赛。
这个比赛分三个回合。第一个回合是轮流回答，每个大组答对多少条就有多少分。
比赛开始了，第一大组的题目是“aa”第一个同学答“慢慢”后面的答“渐渐”“高高”……同学们一个接一个地答。
就快到我了，心里怦怦直跳，我想答“缓缓”，可是同学答了。顿时，我的脑袋一片空白，眼见还有几个就到我了，我搅尽脑汁终于给我想到了，我胸有成竹地说：“徐徐”。然后，同学们接二连三地回答下去。
不一会儿第二个回合又开始了，是抢答题，规则是班长叫：“一、二、三”后才能举手，否则犯规。这次题目是“abcc”同学们都正在思考，班长说：“一、二、三”。同学们都纷纷举手，有的说：“金光闪闪”，有的说：“议论纷纷”……比赛进行得非常激烈。
第三个回合开始了，比赛仍然进行得如火如荼。每大组派一个代表在黑板上写。其他组员在下面写，递给代表。题目是“aabc”我马上在纸写：翩翩起舞、姗姗来迟……一会儿，时间到了，黑板上写得最多的是我们组。
经过三个回合激烈的比赛，我们组得了第一名。雷鸣般的掌声随即响起……
这次活动真有趣。
作文一次有趣的事400字篇6
4月28日下午两点半，南山实验学校南头部举办了一年一度的趣味运动会，有三年级和四年级。那天天气晴朗，是个好天气。哇，快看!观众席上多么热闹，孩子们说说笑笑，可热闹啦!看来大家都对这次运动会充满了憧憬和希望。
这次的趣味运动会的项目有三项。第一项是搬石头过河。规则：第一位选手把三张海绵垫铺好，剩余选手踩着海面垫前进，脚不能落地。当往前走到头后，最后一名选手将海绵垫往前传，中间的选手帮忙往前传。直到第一名选手能够拿到垫子，然后往前一放，就这样缓缓的前进，最先到终点为胜。第二项是智传呼拉圈。十二名选手拉成一排，靠手脚活动将呼拉圈穿过去，总共有三个呼拉圈，最先穿完为胜。第三项是二人三足。两名选手将脚绑在一块，往前走。将球传到下一组，最先传完球的班级获胜。不一会儿，搬石头过河比赛开始了。观众席上人山人海，他们发出了犹如潮水般的'喊声，“加油，加油”“我们是第一”到处都能听到这样的吼声，真是一个有集体荣誉感的孩子们啊。我决定关注三一班的选手们。看，那个女孩垫子铺的真整齐，她们班的速度好快哦，我猜她们班肯定是第一。在一段时间后，终于结束了，可惜，我所期盼的那个班并不是第一名。下一个比赛，智传呼拉圈开始啦!只见选手们个个灵活快速地利用自身将呼拉圈一个一个的传走了。不好，这个女孩子不小心被卡在呼拉圈里了。我的心砰砰地跳，心里想着，加油，加油啊!但就是因为那个女孩子，三一班又失败了。过了一会儿，二人三组开始了。只见那个三一班小女孩把手上的球抓得紧紧的，跟另外一个小女孩很默契地跑起来，快速地传给一个男生。我越看越起劲，以为三一班赢定了。结果有一组摔了一跤，不一会儿又有一组摔了。三一班输了，但是我感觉三一班的同学们没有愤怒，只有快乐，心里很欣慰。
我感觉这一年一度的趣味运动会真又趣，下次我还要来观看。
作文一次有趣的事400字篇7
星期三早上第一节是语文课，老师带来了一位特殊的“客人”。
这位客人就是蜘蛛。
老师告诉我们：“我下楼时在花坛旁边，把一片叶子捡起来，就看到了这只虫子，把它请来和大家见面。”老师把虫子从瓶子里面取出来放到展示板上，把虫子投到大屏幕上让同学们看。开始屏幕有点不清，大家都在说：“这是什么呀？”老师说：“看不见的把凳子搬上，来前面。”老师又开始调清晰度了，我刚准备往前面去，前面就已经被围得水泄不通了，只能坐在自己的座位上了。
不过我坐在自己的座位上，仔细看，也能看清。是一只黑色的蜘蛛，不大不小，圆圆的肚子。正在这时，老师让我们看看这只蜘蛛有几条腿，我仔细数了数，有八条腿，有的同学却说有九条腿，还有的说是十条腿，可能是蜘蛛的腿乱动，大家数不准确。老师给出了答案，有八条腿。
趁我们不注意时，蜘蛛悄悄地逃走了，同学们都在叫。老师连忙拿着一把尺子，把蜘蛛堵回来了。刚从这边堵回来，它又从那边跑了，老师又把它推回来了。同学们都哈哈大笑，有的肚子都笑疼了。同学们说：“这只蜘蛛真调皮呀！”有的同学却说：“这只蜘蛛真是坚持不懈呀！”
这节课在我们的欢笑声结束了，希望下次还能再上这样有趣的课。
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