作文是能够看出一个人的思考以及写作以及语言组织能力的，在写作文的过程中，能够培养我们的写作才能，下面是美篇吧小编为您分享的那难忘的声音作文6篇，感谢您的参阅。
那难忘的声音作文篇1
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
——题记
那天，皎洁的月光笼罩着大地，小鸟欢快地唱着歌。
我刚从超市出来，怀里抱着一个新背包，左手提着一袋子新鲜的蔬菜，右手勾着一个迷你钱包。正当我兴致勃勃准备上车时，一个声音伴随着清风传入耳畔：“喂，小子，你的钱包掉了。”我顿了顿，头也没回地继续向前走。
这时，那个洪亮而清晰的声音再度响起：“喂，电动车旁的那个小子，你的钱包掉了！”我这才下意识地看看自己的右手，那个钱包早已不翼而飞。我连忙扭过头，那个钱包正躺在“洞天福地”中呼呼大睡，旁边站着一位大约有一米七左右的阿姨，他穿着棕色连衣裙，一对柳叶眉粘在一双明亮的大眼睛上。她望着我，那双大眼睛射出了谴责的目光：“下次别再丢三落四，快点捡起来吧！”我捡起钱包，向她鞠了一躬：“谢谢阿姨。”她就急匆匆地走了。
望着她渐渐消失的背影，我若有所思：当时那么多人，却漠然视之，唯有她，能提醒我掉落的钱包。“为人善良和真诚才是最光荣的。”只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
在回家的路上，心里逐渐对她崇敬无比：这位阿姨的举动，将永远涤荡着我心灵深处的负面阴影。乐于助人不一定是轰轰烈烈做大事，还是点点滴滴做小事，乐于助人的品质在她身上闪烁着光辉，让我们一起将这种品质发扬光大吧！
“善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并且可以使她做出更高尚的行为。”难忘那洪亮的声音啊！
“仁慈的气息是一个心灵高尚和善良的表现。”月光仍幽幽地照着大地，小鸟仍一如既往地歌唱。这个世界却闪烁着光辉。
那难忘的声音作文篇2
鲨鱼的沉默，人要学会珍惜，往往在失去后就来不及后悔了，要保护濒危动物，只有保护好它们生物链才能继续维持下去。——题记
鲨鱼，一提起这个名字人们心中往往先想到的是它们凶猛，残忍，而且还吃人，我曾经也这样认为，但是就在前不久，当我看到了一个有关鲨鱼的纪录片时，我对它们的看法彻底的改变了。
一天上午我正在家里上网，突然看到了一个点击率很高的视频，在好奇心的驱使下我点开了它。画面开始了，入眼的是一张十分结实的大网好像要把这个大海都网起来似的。突然网中出现了一条大鲨鱼，那条鲨鱼张着大嘴发出一阵阵响声好像在叫喊着什么，突然闪过一个人影拿着鱼叉朝鲨鱼捅了过去。下一刻鲜血就染红了大海，此刻它的眼神是那么的苍白无力，仿佛又流露出一丝不舍。转眼间一条条的鲨鱼像是待宰的牲畜一样被杀死，它们一次次地奋起反抗却还是逃不出命运的安排，鲜血，到处都是鲜血，一条条鲨鱼被拉到了船上。正在我还在疑惑着他们呢到底要干什么的时候，一条与众不同的鲨鱼被扔了出来，我定睛一看它的鱼鳍被割掉了，这个曾经的海洋霸主现在就像一只待宰的羔羊，它像一个被抛弃的物品一样缓缓下落，最终落到了海底，它在不停地翻滚着似乎想要弄出惊涛骇浪，血液从伤口处不断流出来，它是多么的不甘，多么的愤怒，它张着大嘴想要叫喊却发不出声音。纪录片到此结束了，那凄惨的叫声使我的心情久久不能平复。
我在想人们为什么捕杀鲨鱼？因为它们吃人？其实，鲨鱼并不是人类的敌人，它们其实很怕人类，也很少攻击人类，更难以将尺寸比自己的嘴大很多的人类的肉撕扯下来。还是因为鱼翅？因为可恶的鱼翅贸易，大量的鲨鱼正被杀戮。有人说，鱼翅有丰富的营养。科学研究显示鱼翅它的营养价值与蹄筋、肉冻差不多，吃鱼翅甚至不如喝牛奶，吃花生、黄豆。而失去了鱼翅被抛弃的鲨鱼并不会立即死亡，它们会持续地挣扎2个星期才会死亡。
现如今鲨鱼的问题已经引起了各国的注意，它们的数量正在持续地减少着，一旦它们灭绝了，生物链将会受到破坏给人类带来无法可想的灾难，而且为了使你的孩子不至于将来在博物馆里怀念鲨鱼，所以我们要保护鲨鱼让那凄惨的叫声不再出现保护鲨鱼从现在开始。
那难忘的声音作文篇3
记忆深处，总是会有一种声音，牵引着我，克服重重困难，穿过片片森林。长长的尽头，是一片缀满星星的夜空，等待着我们的发现。
——题记
耳畔常常会回想起一种声音，它带着我越过千山万水，寻找自己的梦想。
人生并不是一帆风顺，只要播种就会开花。相反，人生往往会遇到困难、挫折，想要开花，就要看你去如何面对。
记得在我小学六年级时，也曾遇到过人生必有的困难。为准备参加“希望杯”竞赛，考前做了许许多多的竞赛题，但都还算简单，所以我一点也不担心。许是妈妈看出了我这种骄傲自满的心情，又跑到书店给我买回了一本较难的练习题，命令我必须在一个月内看完。“这有什么难的嘛，我两个星期就能看完。”我兴高采烈地向妈妈许下保证书，可转眼间就被一道题给难住了。本来想去找妈妈问一下，可转念一想：刚刚才想妈妈许下保证，现在回去问，岂不是太没面子了。打好主意，我又坐在桌前，眼睛死死地盯住这道题，似乎想要把它看透一般。十五分钟过去了，三十分钟过去了，一个小时过去了。终于，我认输了，准备去找妈妈。正巧，饭好了，我放下一身疲惫，呼吸了一下新鲜空气，打开房门，准备吃饭。饭桌上，我问妈妈可不可以问她一道题？但妈妈说：“不行，必须要把这些题自己做完才行。”没办法，吃过饭后，我只得按照妈妈的话，再一次回到房间，看着那道难解的题。
又是一个小时，我实在坐不住了，拿起书，冲到妈妈的房间，一推开门边说：“妈，这什么题呀！这么难，根本就不是六年级的嘛！”我不满的说着。妈妈转过头，看了我一眼说：“是这道题难，还是你没有毅力，不能战胜它？相信自己一定行，你就肯定能成功的！”像是受到了启发似的，我转过身，在愣神中，已回到了自己的房间。耳旁还在响着妈妈刚才说过的话：“相信自己一定行，你就肯定能成功的！”再次翻开书，看着那道我解了许久也没有答案的题，突然发现：它死活不再像以前那样难了。很快，我解出了这道题，只因为这一次，心中装着妈妈鼓励的话语和我坚定的信念。
竞赛的结果可想而知，我获得了一等奖，妈妈所说过的那一句话，也称为了我最难忘的声音。
人生中，面对困难，最重要的便是相信自己，坚定自己的信念。通过毅力与坚持，克服困难，冲破阻碍。正如一粒种子，不经过风吹雨打，是不可能坚强的活下去，开出鲜艳的花朵。
再一次看着眼前的一道难题，耳畔又回想起了那难忘的声音。
后记：那难忘的声音伴随着我走过一天又一天，一年又一年。它牵引着我，克服重重困难，穿过片片森林，最终寻找到一篇缀满星星的夜空。瞻望未来，发现那难忘的声音将鼓励我走过一生！
那难忘的声音作文篇4
有一天晚上，爸爸和妈妈出去吃饭，把我和小姑姑留在家里，走之前，爸爸和妈妈叮嘱我们，有人敲门一定不能开门，然后她们就走了。
我和姑姑看了一会儿电视，就把大灯关了，开了小灯准备睡觉，刚走到卧室门口，就听见门外有人大叫：“快给我开门，我要进来。”我当时怔住了，赶忙轻手轻脚的把灯光关了。找到姑姑想办法，姑姑说：咱们先给你妈发个短信吧！然后坐到纸箱后面躲着。门外的那个人还在不断的敲门，而且响声越来越大，似乎要把门敲烂。过了半个小时，爸爸和妈妈还没有给我们回短信，我们也不敢去开门，姑姑害怕的对我说：“要不咱们打个电话给你爸爸，可以，只要声音别太大了！”我小声的对姑姑说，姑姑轻轻的去拿手机，过来的时候，还给我拿了点吃的好让我压压惊。姑姑打完电话后对我说：“你爸爸说了，她们可能还有一两个小时让我们先吃点东西躲一下。”可是门外的那个人还在不停的敲门，不一会儿门外的声音渐渐小了，但有开锁的声音我们都害怕极了，不知道该怎么办？过了一会儿，门口传来熟悉的声音：“睿睿出来吧，刚才敲门的是楼下的神经病，他被保安带走了。”听完爸爸的话，我和姑姑才从里面爬出来。
这恐怖的声音让我很难忘。
那难忘的声音作文篇5
周六的清晨，我早早起了床，与书本为伍，在题海中厮杀。然而，窗外阵阵鸟鸣将我深深吸引。
我揉了揉混沌不堪的脑袋，拖着慵懒的身体来到屋外。嗅着空气中阳光照耀下泥土的芳香，我顿时清醒了不少。晨曦透过层层间隙从树叶间挤进来，染亮了我的眸子。忽闻身后传来犬吠之声，原是我家小狗——欢子，见我出来兴奋不已。这么美好的早晨，何不来段儿music助助兴呢？
掏出手机，播放出的是avrillavigne的tiktok，我开始小声跟着哼唱。乐音随着耳机缓缓流泻出来。它与我的声音在耳根处交汇，使我无法分辨哪个才是自己的声音。于是我索性拔出耳机，听自己高声歌唱。原来这才是我的声音——与耳机里的音色形成了鲜明的对比。不觉瞟倒身后的欢子，它目瞪口呆望着我的样子，令我噗嗤一声笑了出来。原来，我的声音不过如此！
这时，脑海里悄无声息地浮现出一件往事：
那是半个月前的一场测试，原本雄心勃勃，在妈妈面前夸下海口要拿第一的我，面对试卷上一个又一个醒目的红叉时，竟也失望的说不出话来。以至于乘车回家时，我满脑子都幻想着妈妈黑着脸，皱着眉头教育我的画面。当我回到家想妈妈汇报完情况后，令我惊讶的是妈妈听到这个“不幸的消息”后一直都很冷静。最后，只听到妈妈缓缓地说：“孩子，没关系的。妈妈一直知道我的.孩子不是一个天才。但妈妈看到你的努力，也十分自豪了！”妈妈的理解和宽容在这个初春的午后深深感动着我……
在学习和生活中，我不止一次地迷茫过，找不到自己的位置，也看不到成功的彼岸。有时缺乏自信，有时又自信过头……我想，在这种时候我们应该听听自己的声音。
听听自己的声音，它也许可以驱散心中的阴霾；听听自己的声音，它也许可以拭去内心的浮躁；听听自己的声音，它也许可以帮助你重拾旧我，找到生命的本真！
我很庆幸，在这个美丽的早晨，我听到了自己的声音。
那难忘的声音作文篇6
在我的小学生活中，听过许多老师的声音，这些声音传播知识，和文化，是多么珍贵啊!从数学王老师的声音中，我受益最多，也最亲切感人，最难忘。
五年级在学习正方形、长方形、三角形等几何知识时大家都被难住了，特别不会解应用题。为了破解这一瓶颈，王老师经常在课下，给大家补习，一而再，再而三地画图讲解，耐心细致，直到班上同学都听懂为止。大家为听懂难题而长舒一口气，我听出老师的嗓子沙哑了，可是班上还有李明、王东等“坏家伙”只顾自己，大叫大嚷，咋咋呼呼，全然不顾课堂纪律。我厌恶地制止他们，他们反辱相讥：“狗拿耗子多管闲事……”我愤怒地猛烈呐喊：“王老师嗓子都讲哑了，你们装不知道啊!”
王老师是典型的工作狂，嗓子哑了，依然不管不顾地给我们正常上课。口头禅是：“注意，注意，还有一个难点啊!”每当上课的关键处，或课上有人像苍蝇或麻雀一样，嗡嗡叽喳的时候，大喝一声口头禅起镇压作用。大家一听要说重点或关键处就安静下来。
我有幸和王老师住在同一个小区，一有问题，他都会到我家，一讲就是一两个小时。我有一次考试错得惨不忍睹，王老师正为我着急上火呢，巧遇我妈妈。一聊起来，就长达半个小时。妈妈后来问我王老师最近嗓子怎么哑得那么厉害呢?问我是不是我和老师捣乱了。我知道一定是老师不停地讲题，累的。
当我用自己零用钱给老师买了喉宝等送给他时，敬爱的老师累得嗓子病变，需要住院做手术，我听到这个消息泪水滚滚而下，也许我再也不能听到王老师的声音，但是，他的声音会一直留在我的记忆里。
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