语文成绩想要得到提升，作文的质量是关键的一步，我们在写作文的时候，需要不断思考，选择和题目相符合的素材，美篇吧小编今天就为您带来了我在进步的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
我在进步的作文篇1
书，是我们生活中必不可少的东西，也是人类进步的阶梯。如果缺少了书，也就等于身体缺少了营养。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，转眼间我已经长大了，也看过各种各样的书籍。不过，在我印象中，最深刻的还是那本《装在口袋里的爸爸》。
这本书非常有趣，作者用质朴的口吻与生动细致的描写，向我们展示了许多性格各异的人物与发生在他们身上有意思的故事。无论是谁，看一遍《装在口袋里的爸爸》，都会迷上它；无论是谁，都能从这本书里面汲取很多的营养；无论是谁，都能从书中的人物里看到自己或身边人的影子。这本书可谓是文学小说中的“精华”啊！
书中的人物有“杨歌”，和他那“装在口袋里的爸爸”。杨歌的爸爸原本也是一个一米八三的大男人，但是因为他总挣不到钱，还总被别人骗，导致了他现在总被杨歌和他妈妈批评指责。被指责一次就得变矮一次，就这样，在被指责一百八十二次后，杨歌他爸就变成了拇指大的小人儿了。每当我看到这里，都会情不自禁地哈哈大笑起来。笑完了之后，我便慢慢地翻开下一页，这一页讲的是杨歌的妈妈。杨歌妈妈每天都因杨歌爸爸变小而努力地工作，每天都累得腰酸背痛。看到这里，我感到特别地心酸，他们家每年的生活费都不会超过一千元，这更加让我对他们产生同情，总有想走进书里去帮助他们的冲动。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。如果我们的生活中没有了书，也就等于农民没有了田地，无法生活。大家千万别觉得书很枯燥，书中的每一个字都是一个个跳动的音符，这一个个音符可以演奏出一首首动人的旋律。所以我希望所有的小伙伴们能够多读书，读好书，让我们的生活充盈书香，一路芬芳！
我在进步的作文篇2
我是一个新生，到我的新学校已经有半个学期了。我对学校的一切还不是很熟，但我能感觉到：学校正在慢慢地发展，但我同时也慢慢地发展中。
学校是一间百年老校，在以前高中部和初中部是在同一个校区的，但现在由于学校的发展，高中部已搬出老校区，初中和高中分别在不同的校区。初中部校内有实验室，电脑室，生物园，地理园，音乐室……这就说明了学校正在发展。学校设备齐全，环境优雅，教师们都有良好的教风和大学本科以上学历，在这里学生能够专心地学习，这也代表了学校的发展。我们学校还成为了省重点学校之一，全市的优秀学生大部分集中在我校。我们的学校有一棵很大的芒果树，它成为了我校的象征，操场上有4个篮球场、2个羽毛球场和一条200米长的环形跑道。我校的生物园里有各种各样的花草树木，金鱼池里还养着各种各样的鱼儿。学校的大楼有7栋，分别是教学楼、校友楼、图书楼、学生宿舍楼等错落有致，分布在学校园内。
我的发展可以在学习上看出，在第一次语文检测时，我得了比较差的成绩，但后来我在老师的帮助下，经过努力，成绩有了较大的提高。在学习方面，我不再像以前那样，每遇到困难就泄气，我学会了勇于面对困难，克服困难。这些改变都时在优秀的学校里培养出来的。随着在学校里的不断学习，我相信自己会更加努力，取得更好的成绩。
优秀的学校，良好的校风，培养出优秀的学生。一百多年的校史，随着时代的发展，培育出一批又一批的人才。“格物致知，崇尚善美”的校训表明了学校的教育方针，教育学生：考察事物，获得知识；追求真、善、美的品德。不断的发展，不断的进步，使我们学生获得更好、更优良的教育。我相信在这么优秀的学校学习，学习会更加进步，知识会更加丰富，品德会更加善美。所以学校的发展使我更加进步，我与学校共发展。
我在进步的作文篇3
星期二下午，老师让我们每人带一盒橡皮泥做东西。如果做得好，还有可能去参加“少儿泥点点大比拼”呢！放学回家后，我准备了一盒橡皮泥，第二天早上，把它带到学校去。
星期三综合实践活动的时候，老师让我们拿出橡皮泥，我兴致勃勃地拿出橡皮泥捏起来，可怎么捏也捏不到一块儿去，像骨头散架了似的，又像顽皮的小孩在固执地玩耍，一点儿也不听指挥。原来橡皮泥放的时间太长，硬掉了。下午妈妈知道了这件事，连忙去超市给我买新的橡皮泥。
晚上做完作业，我就动手弄起橡皮泥。我先做了一张长方形的床，上面铺着蓝色的被套，再做了一个普普通通的两层蛋糕。最后，我又做了一个穿粉红色衣服的妈妈。后来，妈妈建议我多做几个人一起过生日，这样家庭会更温馨。我灵机一动，做一家三口过生日的情景吧！可是泥人捏好，让他们站起来，那几个人就倒了。后来，我模仿韩国人跪坐的姿势，在后面加了两只脚，三个人就稳稳当当地跪坐在那里。
星期四下午，我又给作品进行改造。用牙签在蛋糕上插了蜡烛，蛋糕加厚了，是三层的，最上面那层富有变化，是半圆形的。
经过一次又一次的努力，星期五比赛的时候，我做的“快乐的时光”作品完成了。那泥人捏得更完美，蛋糕做得更精致了。我获得了“最佳制作奖”，心里真高兴。
我在进步的作文篇4
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语，生活中，谦虚使人进步是必然的，总是有太多的人，自以为是地认为自己达到了饱和状态，无需进步，最终，只能一直在原地踏步，被那些后面的人赶上。给自己留一条缝隙，为发展留一点空间。这样，才能源源不断的一直进步。
画家齐白石，有一次看到他的弟子的一张画画得不错，便向其弟子借过来临摹，他的弟子惊讶无比，齐白石说：“我虽然是你的老师，但你不一定就比我差。”他的弟子听后，对老师这种谦虚的态度肃然起敬。
就像《师说》里所说的“弟子不必不贤于师”，任何人都有优点和缺点，就算是伟人，也有不可避免的缺点，就像齐白石，他不因为他是画家而感到高人一等，也不因此就骄傲自满，相反，他反而临摹其弟子的画，可见齐白石对画的热爱及其谦虚的学习态度，正是这种给自己留一条缝隙的态度，齐白石的画才会被人们流传至今，被人们赞誉。
红军长征期间，朱德曾写过一首诗赞扬红军不怕辛苦的精神，毛主席看过后，指出诗中的几处不足之处，朱德听后，虚心请教毛主席，并希望他能帮忙修改。毛主席改完以后给朱德看，朱德看后，连连称赞，也认为比原来的大有进步。
曾带领红军踏过十万五千里的朱德总司令，仍然抱着谦虚的态度有了错误及时改正，并对他人的指导虚心请教，使自己的写作能力，得到了提高。
同样的，朱德也是怀有这种为自己留一条缝隙的谦虚态度，才能不断的提高，完善自己。
人无完人，没有人能做到真正的完美。自以为是的处事、对人态度，只会让自己向后退。千万不要认为自己处在饱和状态，这样永远都不会进步。给自己的发展留一点空间，一条缝隙，让自己能源源不断的汲取新知识，何乐而不为呢?-
伟人都能做到虚心学习的态度，更何况我们普通人呢?取他人的长处补自己不足之处，不正是在为自己留一条缝隙吗?在每次的学习过程中，都给自己留下进步的空间，日积月累，就能有更大的进步。
谦虚使人进步，我们要为自己留一条缝隙，为进步留一点空间。
我在进步的作文篇5
一支花的独放，体现不了春天的的生机，只有百花齐放才可体现勃勃生机；一颗小树无法阻挡狂风的侵略，只有成片的森林才能阻挡狂风的脚步；一个人的力量微不足道，只有千万人的力量才可撼天动地。团结、互助，才能体现自己的价值。互利、共赢，才能体现你的强大。所以只有互相帮助、共同进步，才能让力量更强大。
帮助别人也是帮助自己，曾有一个故事说，有一位人很想了解地狱和天堂的不同，就让上帝带他去看看，上帝同意了，就带他先去了地狱。此时地狱的人正在吃晚餐，但桌上的汤没有一人动，这位人就问：“为何你们都不喝汤”？有小鬼就回答说。“喝不到。”原来他们面前的勺子都太长，无法送到嘴边。之后，上帝又带他去了天堂，此时天堂的人也正在吃饭，但他们的汤没有了，而且勺子也很长，人就又问：“为何你们可以喝到汤？”就有人说：“我们拿着对方的勺子喂对方不就可以了。”帮助别人也在帮助自己。正因为天堂的人相互帮助，才都喝到了汤。
帮助别人也是帮助自己。有一次一艘船在海上出事了，有四位人被海水冲到荒岛上，他们在岛上找遍了找到了两筐鱼与两支钓竿，他们便把这些东西分成两份，每两人一份，第一组人，一个拿着鱼竿，一个拿着鱼，后来拿鱼的人吃完鱼后就饿死了，而另一个拿鱼竿的人也因为没有钓到鱼饿死了。第二组人，他们把东西放在一起，鱼一起分享，钓到的鱼也一起分享，最终这两个人得到了救助。如果第一组的人懂得互相共赢的话就不会饿死了。正因为第二组的人学会了分享，才能让生命之花继续绽放。
帮助别人也是帮助自己，《伊索语言》在你小时候就告诉过你这个道理。有一头驴子与一头马驼东西，但马觉得自己东西太多想让驴分担一些，驴不愿意分担。最后马因为东西太多累死了。人就把马的东西又放在了驴身上，驴也因为东西太多累死在了路上。帮助别人也是帮助自己，正因为驴不懂得互相帮助，所以最终自食其果。
即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白：一枝独秀不是春天，百花齐放才是春天的景色；即使自己是一棵傲然挺立的孤松，也应明白：一枝独秀不是美景。成排成行才能遮风挡雨；即使自己是一艘即将远航的帆船，也要明白一舟独行不算壮观，只有千帆齐行方可显出大海的辽阔，所以，为了让明天的世界变更强大，让我们互相帮助共同进步吧！
我在进步的作文篇6
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言一直激励着我。
记得刚上一年级的时候，我不爱看书，不论妈妈买多少的书，我都不碰一下。有一天，我在家实在闲着无聊没事干，就随手从书柜里拿出一本书，粗略地看了一遍，就像着了魔似的，整天捧着一本书，真可谓是“手不释卷”呀。渐渐地，我越来越喜欢读书了，每星期都会催着妈妈给我买书，而且一买就是一大堆！
人们都说，书是人类的营养品；书是一座灯塔，给迷途的我们指引方向；书是一架梯子，带我们通往知识的殿堂…这些比喻，我觉得说的一点都没错。
三年级时，我们要写一篇关于“春天”的作文，当同学们都千篇一律地写“春天来了，百花盛开，百鸟争鸣，小朋友们都在草坪上放风筝”之类的话题，我就在想：我一定要写出别具一格的作文来。
于是，我就从杨红樱阿姨的《永远的西瓜小丑》中借鉴了一些，写到“冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮悄无声息地来到了人间…”让我感觉到非常高兴地是，这篇作文在班上作为范文朗读过。这就是书籍给我带来的好处，正可谓是“读书破万卷，下笔如有神”！这件事情也使我明白了一个道理：作文，是离不开平时阅读和积累的。
“书到用时方恨少，是非经过不知难。”“敏而好学，不耻下问”…这一句句名言都一直激励着我前进！
我在进步的作文篇7
being a good listener
good listening can always show respect, promote understanding, and improve people's relationship.
many people think that parents should listen more to their children, so they can understand them better, and find it easier to narrow the generation gap.
teachers should listen more to their students so that they can meet their needs better.then teachers can place themselves in a better relationship with their students.
students should listen more to their classmates, as they will help and learn from each other.then they build their friendship
my opinion is that each of us should listen more to others. first show your respect and never stop others talking untill they finish their talk. second ,show that you are interested by a supportive silence or a knowing smile. third, be open-minded to different opinions even though you donsquo;t like them. generrally speaking, good listening can really enable us to get closer to each other.
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