只有围绕作文的主题展开写作,才能得到满分,提到写作文很多人就会觉得头疼,但是只要哦们明确了写作的主题和思路就很简单了,美篇吧小编今天就为您带来了科技发明的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
科技发明的作文篇1
上星期老师给我们布置了一个小任务,那就是利用废旧物品来制作一个小作品,老师对我们说:“我相信同学们会做得一个比一个好!”下课了,同学问我:“吴若铱,你准备做什么?”我微微一笑说:“还没有想好呢?”
下午放学回到家,我飞快地写完作业,绞尽脑汁地想了起来……做什么好呢?在我脑子乱糟糟的时候,姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感,于是我向姥姥要来一些不同颜色的布,姥姥满腹狐疑地看着我,“你要这些布干什么?”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地说。我想,我一定能行!
首先进入准备阶段,我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身体、衣服的轮廓,用卷曲的毛线编好头发,准备好装饰用的耳环、项链和头花,还有针和线,好了准备工作一切就绪;接着进入了缝纫阶段,起初我总是把针缝错位置,还会偶尔扎到手指头,但是渐渐地针线和我越来越熟悉,很快地完成了娃娃的身体和服装的缝制;最后是装饰阶段,我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇,用准备好的耳环、项链和头发点缀一番,哈哈,一件完美的艺术品诞生了!
通过制作娃娃让我知道了原来废品也可以变成爱不释手的宝贝呀!我想,请大家和我一起争当“环保小卫士”吧!
科技发明的作文篇2
人类的生活品质一直在提高,而科技也越来越发达。当人类活到25世纪时,生活会变得怎样呢?
在25世纪,每一个家庭都会有至少一台的电脑。因为电脑已是每个家庭必备的工具了。那时的电脑功能很多,而且都是立体的,只要在空气中触摸,页面就会显示出来,十分方便。现在的电脑功能可能只有一百多项,但未来的电脑却有几百多项,只要写上要使用的功能,页面就会跳出来,让你使用。在电脑中你可以玩更多的游戏;做更多的工作;找更多的资料……
未来不是因为有电脑就没有了学校,未来的学校教学课丰富了:当你在上课学科时,老师会带你一起做实验,一起去户外体会体会大自然的美丽;当你上数学课时,老师会抛开死板的课本,带你到教室外,了解数学的奇妙;当你上语文课时,老师不会一直讲课,而会有时近些有趣的小游戏,让你在游戏中学习……
未来的家务事都不用人类来做,只要吩咐一下家里的机器人,它就会自动帮你去做了。但也不是懒洋洋的坐在沙发上等人家伺候,在未来也是由健身房的,在健身房里有专门的机器人教你正确做出每一个动作,让你正确地做好运动。
在未来,每一件事都是美好的,每一个人都是讲文明的。在未来,还有很多物品在等着我们去发现,你准备好了吗?
科技发明的作文篇3
有一天夜晚,我做了一个梦:
我来到了一个大城市,我看见一个宾馆,我和妈妈在那里住下了,我们看到里面没有楼梯,没有电梯,但客房都在楼上,我们问老板:“这里好奇怪啊,这是不是宾馆?”老板笑着回答:“当然是啊,不过你要订了房间,我才会给你一条电梯。”“噢,原来如此,我们要订一个房间。”我恍然大悟。我们拿了一张房卡及一条电梯,我迫不及待地问老板:“这怎么用啊?”老板向我们走来,我把电梯条递给老板,只见老板把电梯的一头抛向二楼,电梯条的一头在空中滑翔,不一会儿,就像吸铁石一样紧紧地吸在二楼的平台上,老板又从桌上拿来一个架子,把架子贴在电梯条下面,再把电梯的另一头固定在地面上,对我们说:“你们可以上去了,到了楼上就把电梯条收起来,放好。”我试着走上去,不过好象觉得有些颤颤巍巍。
我一到房间,就问妈妈:“妈妈,这家宾馆为什么要用电梯条呢?那不是很麻烦吗?”妈妈思考了一会儿告诉我:“嗯……大概是因为这样比较安全吧!”
第二天早上,闹玲声把我们惊醒了。我们急急忙忙穿好衣服,一开门,看到一个机器人,他友好地对我和妈妈说:“你们好,我叫“神厨”,今天你们想吃什么早饭?”于是我和妈妈都报出了自己爱吃的食物。机器人带着我们下了楼,来到一间大餐厅,他迅速做完了我们点的菜。我们津津有味吃了起来,味道还真不错呢!
科技发明的作文篇4
在暑假里,老师给我们布置了一项特别的作业,要求每人要制作一个科技小发明,开学时还要比赛颁奖。
我本来就不擅长制作这些,但是老师却要求必须得做,开学时还要上交。于是,我只能把希望寄托在万能的百度身上了。我立刻打开手机,上网搜索一些简单的科技小发明。想按照上面的模型,来制作一个。不过最令我头疼的就是,种类太多了,我都不知道应该做哪一个。而且,再加上我有选择恐惧症,让我不知所措。在经历了半个小时的筛选,我终于决定了,就做最简单的投石车。只需要拿一个小木板,把雪糕棍粘在上面,再把瓶盖粘到棍上,最后只用给车装上拿瓶盖做的轮子就大功告成了。恐怕只用五分钟就能完成,我又在想,这个会不会太简单了,拿出去肯定没面子,我还是找些别的做吧!就这样,我又要开始在这行大的互联网中寻找了。找了好久,也没找到一个我喜欢的,这些都太难了,有的还需要用电。正当我要放弃之时,希望出现了,我终于找到了一个我满意的作品。乒乓球发射器,我的希望之光。
现在竟然找到了要做的小发明,那后面的就简单了,只需按照上面的步骤一步步完成即可。突然,我发现了一个特别严重的问题,我忘记找材料了。铅笔,皮筋和胶带我都有,好像就缺一些硬纸板。不过,前不久妈妈就把家里所有的硬纸板都卖了,现在已经空空如也。看来,需要等到妈妈去买东西时才有可能得到硬纸板。对了,昨天妈妈买的快递到了,快递的盒子好像还没丢,我赶快拿了过来。这下东西就都齐全了,该我大显身手了。虽然,我对这个一窍不通,但是根据上面的步骤还是挺简单的。剪一块长方形的硬纸板,在前面开两个一样大小的圆孔,然后把铅笔插入孔中,再拿出硬纸板剪出两个小正方形。把小正方形稍微向外倾斜地粘贴在硬纸板的另一头,两根皮筋一头套在铅笔上,另一头套住硬纸板做的撞锤,并用胶带固定。把乒乓球放中间,拉起撞锤再放开,乒乓球就能飞出去了啦!
做完后,我就开始兴奋地玩耍起来,竟没想到这个小发明竟然这么好玩,让一个不喜欢打乒乓球的我都玩上了瘾。因为这可是我做了整整一个多小时的成果,所以我才会觉得非常有趣。
科技发明的作文篇5
我校一年一度的科技节不知不觉到来了,我们的科学老师让一些对科技感兴趣的同学,可以做一些生活科技小发明。这勾起了我的兴趣,一到家便开始了我的发明。
我虽然对发明有兴趣,但是想来想去也不知道要做些什么发明,我需要寻找一些灵感。当我走到了阳台上,看见猫咪正在用自动饮水器喝水时,我灵机一动:猫咪的自动饮水器……我是否可以按照猫咪饮水器的工作原理,尝试做一个小鸟、仓鼠,一些体型小的动物的饮水器呢?于是,我开始了我的饮水器的发明。
我仔细观察了猫咪的自动饮水器,发现在瓶子的下方有一个孔,我看到下面的孔正在出水,我按顺序进行了细致的观察,在全面了解饮水器的工作原理以后,我便开始准备材料了:矿泉水瓶,小碗和一些缺一不可的工具。
我先用针,在矿泉水瓶的下方戳了一个小孔,这和猫咪的自动饮水器一样。钻好了孔后我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了,好让小动物们把头伸进去喝水,我把矿泉水瓶的瓶盖拿了下来,用热熔胶粘在了塑料小碗的中间,可是却怎么也黏不上去了,然后我想了个办法,我把瓶盖中间用细针扎了几个小孔,在瓶盖的正面和反面都黏上热溶胶,果然掉不下来了,最后我就要试验了,我把水装满,把瓶子立马倒过来,可是水却没有快速流出来,而是一滴一滴的小水珠,我心想:肯定是漏了些什么,我又去仔细观察了几遍猫咪饮水,发现,原来下面有两个孔,其中一个孔正在咕噜咕噜地冒泡呢,我马上就知道了:原来,一个孔是来进空气的、一个孔是用来出水的。这是,我又把自己的自动饮水机下方钻了个洞。果然,水从小孔里流了出来,到了一定程度便不流了,俗话说得好:“耳听不如一见,一见不如实验”,看来这样尝试、修正、再尝试的过程就是走向成功的过程。
这个科技节不仅让我做了我的第一个小发明,还让我知道了做事情一定要仔细,只要坚持不懈,就一定能成功,就像爱迪生的灯泡发明过程一样,俗话说:“世上无难事,只怕有心人!”
科技发明的作文篇6
20xx年,我发现树木、水大量减少,垃圾却越来越多,“我们人类命苦呀!该增加的减少了,不该增加的却增加了!”我抱怨着,“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三夜,终于发明出了“环境保卫队”。
首先由它们的头领——树苗复制机上场,我把5棵树苗放进它的肚子里,只听“轰隆隆”几声,5棵树苗变成了5000棵树苗,我开心极了,把5000棵树苗交给“植树机器人”,“植树机器人”带着许多树苗去了一座山,它5秒钟就挖了5000个坑,又用5分钟的时间把5000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说:“喂,三号,快来一号秃山。”“来了,来了!”这时三号已经站在种植机器人面前了,三号是一台生产水的机器,它给小树们用了“快速生长药水”让5000棵小树变成参天大树。“主人,主人,顺利完成任务!”种植机器人向我报告,“嗯,你先休息会儿吧!”
“产水机”的工作还没完呢!它又去了黄河,把黄河的脏水排了出去,又把清水放进了黄河,哈哈!黄河变成了“清河”了!
“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市,可是,人们每天都乱扔垃圾,我真担心把它累坏了。于是,我又发明了“机器克隆仪“,还配了一个表,这个表虽小,五脏俱全。晚上,所有的机器都会变小,缩进表里,让它们好好地休息。
“思思起床了!“我睁开眼,原来是妈妈在叫我,唉?我不是在未来世界吗?原来,这是一场梦呀!但我相信,只要我努力学习,愿望才会实现。
科技发明的作文篇7
我想发明一座科技小屋。
每当你出去办事回来的时候,它会把你的头像与自己的储存芯片里的头像对照,如果发现你是这座小屋的主人,它就会自动打开房门,让你进来。如果你不是主人,它就会把头像发到主人的掌上电脑里。如果知道你是主人的客人时,它不仅会自动打开房门,还会说上一句“欢迎光临”!如果发现你是坏人,它就会劝你回头,如果你总是“左耳朵进右耳出”得话,它就会向警局发出警报。并且,它是用记忆金属做的,无论受到怎么样的破坏,它都能在一秒之后恢复,不让小偷有可乘之机。
如果你想看电视,只需要对电视说一声“开”!接着说出你想看的频道就可以了。如果你刚刚看了一个十分喜欢的片子结束了,你还想看这怎么办?别急,电视里还有一个芯片录着你看过的所有片子,你只需要说出你想看的片子的名字就可以了。这时,电视就会自动分屏,一边播出你喜欢的片子,另一边则正常播放。
当你睡觉时,只需要说声“关灯”!所有灯就会自动熄灭,这时,科技小屋也会自动提高警戒,不让小偷闯入。
我想发明的这座科技小屋的厉害之处说三天三夜也说不完,不过,我相信,只凭这几点就已经让您十分满意了吧!
科技发明的作文篇8
我的奇思妙想有很多很多,说也说不尽。现在我就讲一讲我的小发明吧!首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。
因为看到老师上课用黑板擦擦字,经常会弄得满头满脸的灰尘,这样既不环保又有害于身体,所以我想发明一个环保清洁书写擦。“嘿,《我爱发明》节目不是经常播放黑扳擦的发明吗,我也要发明,而且跟别人的不一般”,想到这里,我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫,在泡沫正面用小刀锉了一个洞,再将粉笔安装上去,就可以握着泡沫写字了,同时还可以用泡沫的下端擦拭,真是一举多用,但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后,带回来黑板擦,我割下擦子的一部分,用布贴胶安在泡沫的下端,可就是贴不稳,怎么办呢?我突然想出一个好办法,在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了,完成了。擦
拭不理想的问题也解决了。”连爸爸也说我这个发明比上一次好,可不是吗,我这个发明费尽了三天两夜才做出来的,能不好吗。它既能书写不脏手,又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢,总算等到第二天早上,第二节课下课,我怀着喜悦的心情把发明交给老师,老师告诉我,如果把一个小缺点改了,也许能获奖。当时,我一听,差点一蹦三尺高,喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明,没想成功了。
这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐,也明白了这样一个道理:如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验,又怎能获得艰辛之后的笑容呢?
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