平时多积累优秀的素材是可以帮助我们写出优秀的作文的,写叙事的作文,选材是关键的一步,美篇吧小编今天就为您带来了写我们的老师的作文推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。
写我们的老师的作文篇1
潘老师是我们的数学老师,她数学教得很好。她就像我们的妈妈一样爱我们。我们大家都喜欢她。如今我们上三年级了,可是潘老师却没有继续教我们,她又去教一年级的小弟弟小妹妹去了。我们非常的想念她。教师节到了,我想对我们的潘老师说一声:“教师节快乐!您辛苦了!”
潘老师,您没有再接着教我们的数学,但您的一言一行我们都记得。您很漂亮,戴着一副好看的近视眼镜。说话也很温柔,不管是给我们教知识,还是给我们讲做人的道理。我们都很听您的话。
您还记得我吗?潘老师,我叫梁晋豪。记得有一次,潘老师来给我们上课的时候,手里抱了很多书,走路不方便。我看见了就上前帮老师您抱书。您还夸我“真能干”!还有一次老师您讲课讲得很辛苦,我主动给您送去一杯水。您摸摸我的头亲切地说:“孩子,谢谢你!”您可知道我的这些行为都是您平时教育我的啊!老师,谢谢您!是您教会了我怎样尊老爱幼,尊敬师长,团结同学。
今后我要好好学习,天天向上。听老师的话,做更多让老师开心的事。最后我要真诚地向潘老师说一声:“潘老师,我爱您!”
写我们的老师的作文篇2
你认识我们的新老师吗?你了解她吗?虽然只接触十几天,但是我却感受到了老师对我们的严与爱,而深深喜欢上了她。
一身得体的着装,一双炯炯有神的眼睛,一口流利的普通话,这就是我们的新老师——沈老师。
她是一个非常重视书写的老师,哪怕是一个点、一点不规范的出头的痕迹,或者是一丁点儿看不清楚的,她都要让你一一改正,让你下次再也不错。我就有这样的经历,在写“滋”这个字时,因为多年的习惯,我写时总是不把“ ”的第二个撇撇出头。这个细微的书写变化,我每次都蒙混过关。但一开学,竟然给刚刚和我接触的沈老师给发现了,她非让我改正不可,沈老师真不愧是“审”老师呀!
老师也非常重视朗读,我们学习《陶校长的演讲》,读到高潮的地方时,大家读得乱七八糟,我们以为老师肯定会发火。可是沈老师却出乎我们的意料,她娓娓动听地讲了一遍,又请同学读一遍,然后我们跟着读一遍。再让我们听她读一遍,以此来作示范,然后我们跟着读一遍。不一会儿了,我们便读得抑扬顿挫了。沈老师真的是一位教学有方的老师呀!
老师上课时虽然很严厉,但是一下课,她便成为了我们的老朋友,有时还会来点儿小幽默,常常逗得我们哈哈大笑。
这就是我们的新老师,幽默而又严格的沈老师——“审”老师。
写我们的老师的作文篇3
我爱我的语文老师,却也“讨厌”我的语文老师。
提起“讨厌”的语文老师,我有说不尽的“恨”,最让我“气愤”的就是家庭作业和上课的严厉了。
老师每天布置的回家作业,真是多而又多,特别是双休日和假期的作业,简直如泉水没完没了。就拿“十月长假”来说吧!刚刚“煎熬”完最后一节在校课,沉醉于假日喜悦之时!语文老师来了,先是一段常见的开场白-讲作业,接着拿着粉笔如获至宝“刷、刷、刷”上去写了长长的作业题目。噢,我的天呢!3篇作文,摘评7篇,外加抄写成语,查找资料……这些还不算,还要去做实践活动。my ; god,玩的计划泡汤了!
平常上课的时候,“叮铃”上课了,老师满带微笑春意,走进教室,但见到同学们脸上马上就布满了阴云,因为她发现同学们交头接耳。“谁没交作业?”一些同学乖乖的站了起来,一番教训之后,教室里鸦雀无声,然后讲课。上课时,老师很容易发现哪位同学没听讲!这不,这位同学被叫了起来,自然被老师叫起却回答不出问题,又是一顿看不到结尾的教导!
虽说老师对我们如此之严厉,可是同学们还是很爱老师的。她要不是关心我们的学习情况,才不管我们这些“顽皮小鬼”呢!
写我们的老师的作文篇4
今天早晨,语文老师刚一走进教室,就介绍了自己。她说,她姓何,名叫何燕。
老师长着一双不大不小的眼睛,还戴着一副非常大的眼镜,看起来很有学问、充满智慧。她个子比较高,从表面上看,她年龄大概40来岁。第一眼看见她,我就立刻喜欢上了我们的这位新语文老师。
老师在介绍自己的过程中,她说:“她教过了很多学生,那些学生最后都和她离开了,但是她高兴!从老师的言语中,让我体会到了一位园丁“桃李满天下”的自豪感。之后,她又让我们在黑板上密密麻麻的写上了她的名字,她又说:“这么多的同学都能记住她的名字,她真幸福啊!”这又让我体会到了这是一位爱学生的老师.
何老师说话非常风趣幽默,几乎是出口成章。她总是微笑的面对我们,让我觉得她虽然年龄比较大,但依旧童心未泯。
可就在这时,老师深色陡然一变,变得神色较为严厉。告诉我们:“她对同学们心中都有杆称,学习上,她会严格要求,不会放松我们。”让我觉得老师真有种“莫看江面平如镜,要看水底万丈深”的感觉。但我还是认为老师是位好园丁。
这就是我们的新语文老师——即将带我们走向广阔知识海洋的导航员……!
写我们的老师的作文篇5
我们身边的好老师有很多,比如班主任陈老师,数学肖老师,张老师、李老师等,都是我们的好老师。
先说陈老师吧,她像妈妈一样关心、照顾我们,耐心的教我们知识、写字,记得有一次,我被同学碰倒,手臂擦了一大块皮,红红的皮肤快渗出一血来了,我吓 的都想哭了,陈老师赶忙过来让同学送我去医务室,还一路给我搓、揉,问这疼吗!还有哪儿碰着啦!医务室阿姨给擦了药,陈老师又递给我一杯热水。看着冒着热 气的水,我心里暖暖的。心想:“陈老师真好。这杯水了包含了老师多少浓浓的爱和关心。”我感谢陈老师对我对同学的关心。
再说说数学肖老师吧,我永远不会忘记她对工作的认真负责。每节课她都讲得那么认真、绘声绘色,分析问题是那么的清楚、明白,有理有据,让我们一听就 会心领神会。你知道吗?肖老师好像动眼神功,每次作业她都认真批改、讲解难题,不放过一个我们不会的问题。哪位同学作业中有一丁点的错误都能被她发现。不 过肖老师的家庭作业很少,很快都能完成。
就连才教我们几天的李老师,每节课都能给我们带来快乐。这样的老师还有很多呢?音乐老师,英语老师、体育老师……
我很幸运,我有这么多关心、负责的老师。我为有这么多的好老师感到无比幸福,骄傲。
写我们的老师的作文篇6
他是我们的语文老师兼班主任,高高的个子,一双闪闪的发亮的眼睛会说话,时时刻刻盯着我们,嘴巴增之一分嫌大,减之一分显小,头发黑黑的,不过是长在后面的,嘻嘻!老师头顶可没什么头发,不过我妈说了,老师这叫“聪明秃顶”,说明这个人的学问深。
我们的老师很幽默。有一次老师站起来,一脸严肃地说:“今天,我要把废话罗嗦奖颁发给陈某某同学,最近我发现她的废话实在太多了。”我们一听,立刻开怀大笑起来。老师又接着说:“其实我最欣赏方某某同学,我说的每一句话他都知道,闭着眼在想象,一边想还一边点头。”听了老师这么一说,我肚子都笑疼了,有的同学甚至笑得在地上打滚,原来方某某同学想见“周公”了。
还有一次,老师叫我们讨论“喋喋不休”这个词,用具体的情形表示出“喋喋不休”的意思,我举手说了一句:“我每次上学时,妈妈总是重复地问我……”我话还没说完,李某某同学也站起来补充了一句,老师笑着说:“嗯,这两位同学的妈妈我见过的,的确很罗嗦,这我是知道的。”哈哈哈!教室里又传来一片笑声。
我们的老师是不是很幽默?但他也是很严厉的哦!今天早上,几位同学在做操时讲话,老师用那双会说话的眼睛,狠狠地瞪了他们,然后把他们叫到办公室,严肃地批评了他们,那情景简直不可描述。
对了,说了这么多,你们猜猜,我们的老师是谁?悄悄告诉你们吧,他姓黄,我们叫他黄老师,你们喜欢他吗?
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