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写鼓励的作文600字推荐8篇

无论写什么主题的作文,我们都必须选择最合适的素材,人际交往水平的提升依赖于个人的语言输出,而写作文是表达自我的最佳途径,下面是美篇吧小编为您分享的写鼓励的作文600字推荐8篇,感谢您的参阅。

写鼓励的作文600字推荐8篇

写鼓励的作文600字篇1

“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”,每当我遇到困难时,就会想起老爸的这句鼓励。

那天早上,妈妈把26个字母拿出来让我读。前边的字母我都读得很好,可读到“l”的时候,我把它读成了“n”。妈妈纠正我:“是‘l’。跟我读,‘l’——”我又读了一遍,还是读成了“n”。反复读了几遍,发音还是不正确。妈妈耐心地引导我:“这是翘舌音,你翘着舌头读。”我翘了下舌头,好痛呀!像针扎一般,于是爸爸妈妈发现我的舌头有问题,马上带我去医院检查。

到了医院,医生看了看说:“你的舌系带有点攀,得做个小手术。”“什么?得做手术!”我吓得快哭出声来了。爸爸拉着我去手术室,我一边拽着爸爸往回走,一边说:“爸爸,我怕疼,咱们还是别做手术了。”这时,爸爸松开手,语重心长地对我说:“不行,必须去,有一句话是这样说的:“困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。你勇敢地面对了,就会发现困难不算什么。爸爸相信你是个勇敢有担当的男子汉!”听了爸爸的话,我壮起胆儿,走进了手术室。

躺上手术台,我紧张极了,周围的空气似乎凝固了,只听到自己的心跳声,“扑通--扑通--”,像有只兔子在上窜下跳。我张开了嘴,医生拿出了又长又细的针在我舌头下打了麻药。一开始我觉得头很晕,只见医生拿出了工具开始牵引,然后切开剥离,过了一会儿,进行了缝合。我觉得舌头麻木了,这时医生说:“好了,起来吧!”啊!这就好了,我还以为会很痛的,原来躺了一会儿就好了,这时耳边仿佛再次响起了爸爸的鼓励:“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱,你勇敢地面对了,就会发现困难不算什么。”

感恩老爸,是您的鼓励,让我勇敢地去面对困难,战胜困难。

写鼓励的作文600字篇2

说到成功,有人会说成功是创新,有人会说成功是自信,我认为成功是鼓励。

每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。有一天,爸爸、妈妈和我正好在家里闲着没事干,就出去逛街了。我们在逛街时,看到有一个琴行,琴行里发出了古筝的美妙声音,我觉得古筝的声音特别好听,于是就想学古筝,爸爸和妈妈都同意了。

一开始,我觉得弹古筝特别有趣,于是我天天都练琴。直到有一天,我觉得古筝真复杂,我就不想学古筝了。可是,妈妈总是鼓励着我。她说:“学任何一样乐器,都要坚持不懈,不能半途而废,否则终将一事无成。”我听了妈妈的话,觉得妈妈说得很有道理,于是我就继续坚持练琴。

就这样,我用一年的时间考完了三级,顺利地完成了初级阶段的学习任务。听老师说,接下来的练习曲目难度要高多了,不想初级那么容易了。事实上,的确很难,我又有了不想学古筝的心思,而妈妈总是不断地鼓励我:“你不是长大还想当演员的吗?像你这样半途而废的话,就不能当演员。”我听了紧皱眉头,犹豫不决,“孩子,听我的话,学了古筝,总比没有学古筝好吧?”妈妈耐心地鼓励着我。

在妈妈的鼓励下,我又继续学习古筝。现在我已经考到六级了,我觉得我小小的成功和妈妈的鼓励是分不开的。

人生难免会遇到一些挫折,但是你要勇敢地面对,勇敢地去克服。只有这样,你才会获得成功。因为成功者绝不放弃,放弃者绝不成功。

写鼓励的作文600字篇3

鼓励,如同黑暗里的一盏明灯,如同一条成功的道路,如同沙漠里的绿洲,如同一点微妙的火苗,在成长的道路上,一定会有鼓励你的人。

在我上三年级的时候,一场英语考试即将来临,满心自喜的我本以为小菜一碟,但是试卷发下来的时候不尽人意的成绩让我懊悔不已,因粗心大意仅得805分,望着试卷,我伤心的想,明明已经努力了,如没有取得好成绩,该怎么向妈妈交代呀?

放学后,我一个人忐忑不安地区徘徊在街道。“小姑娘,快来帮帮我”阿姨的声音打断了我思路。只见一位阿姨坐在轮椅上正在吃力地上坡,我连忙跑过去推了她一把。

我好奇地凝视着她的右腿,她的右腿空空的,我在想:她是怎么受伤的?她似乎看出我的想法,从容地说:“小妹妹,你是不是注意到我的右脚?在交谈的过程中我知道了阿姨的原因,可她并没有因此沮丧”。

“阿姨,语重心长地对我说:“别伤心,一次失败不算什么,失败是成功之母。”以后你会经历许多考试,你不能因为一点小事就颓废。人生漫漫,前方的路还很长,你才迈出了一小步。阿姨的话如雨水般滋润着我幼小的心田,让我重拾信心,燃起了希望之火。

是她的鼓励让我信心满满,是她让我看到了光明,给我了力量,以后在每次的困难当中,我都会努力解决,让我成长的道路上重新起航。

写鼓励的作文600字篇4

我们生活在一个充满爱的空间里,有爷爷奶奶的慈爱,有爸爸妈妈的疼爱,身边还有一种默默的爱,那就是----老师的爱。老师给予我们知识,鼓励使我不断进步。

上个学期末的一天,我们五年级进行了体育测试。早上,五六位体育老师有的拿着积分表,有点拿着秒表来到操场。一看这个阵势,我心里直打鼓,因为我的体型比较胖,考试常常不及格。不过为了这次考试,我每天认真锻炼,希望这次能够及格,忐忑之中我暗暗为自己鼓劲。

四百米测试开始了,我们一组上场,站在跑道上,我右脚向前,左脚向后,握紧拳,双臂做好跑步动作。王老师在起跑线上发令声一响,我们像射出的箭,向前奔去。我紧跟着陈雨欣向前跑,第一圈的两百米我能跟上,到了第二圈,只感觉的腿上沉甸甸的,这时我放慢速度,只听程老师大声喊;蔡洁纹,跟上!程老师平时就很关注我跑步,每天在我炮不动是鼓励我。这时,我感觉老师的语言化作了力量注入到了我体内。我又使劲的跑起来。刚跑没几步,肚子开始隐隐约约疼了起来,这使我想起了程老师告诉我们跑不实习三次,胡三次。于是我调整好呼吸。最后一百米了,同学们都纷纷冲刺,而我双腿发软,双脚都有点抖。我甚至想要走过去。程老师又一个劲大喊;加油。我吸了口气,咬紧牙,用我所有的力气冲向终点。成绩是2分10秒,终于及格了。

老师的爱默默的,他总是在你不经意的时候出现,这次我在测适中获得爱,更或得老师的鼓励,老师那不寻长家人的爱。

写鼓励的作文600字篇5

既然想要拥有一方自己的,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘摇在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。

既然想与并驾齐驱,那么又何必埋怨?

只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能达到前所未有的高度。

既然想耸立高高峰顶之上,那么就得勤奋努力,向上攀登,要有勇气,有决心。

是什么给你如此的动力,如此的豪言壮语呢?

是,是掌声让我能够拥有自己的天空,是掌声让我能与千里马并驾齐驱,是掌声给了我攀登高峰的勇气。

掌声是无言的,是真挚的,是热情的,更是热烈的……

记得,那是个秋高气爽的下午,我参加了学校举办的比赛。

演讲开始前几分钟,我还在为确保成功做最后的准备。

演讲时,我望着台下那一张张熟悉的面孔,反而更加紧张了,心跳得很厉害,只觉得两腿在颤抖着。

这时,全场肃静了,就连那河边潺潺的流水声,都能清楚可听,我的心更慌,只觉得这种悄然的静,静得可怕,我站在台上,一时呆住了,不知所措,很久没能说出话。

突然,一声清脆的掌声传入我的耳际,是他———校长在为我鼓掌,他沉稳而有力地击着掌,像清泉注入我的心头,似一种花的芬芳传入我的鼻中,如洪波激荡着我的心扉。

这掌声开启了我的思绪,在不知不觉中演讲结束了,掌声却在我的脑海中久久地回荡。

掌声,是前进的动力,给了我面向顶峰不断探索的动力。

人需要掌声,它能给人以信心。

让我们击响掌声吧!

向着,向着蓝天,向着白云,让它们来传递我们的心声!

写鼓励的作文600字篇6

“好好学习,天天向上”这想必是每位同学从幼儿园到现在都还在听着的鼓励语。

小的时候,觉得这句话念得好听,于是每当父母,亲戚朋友和老师说起这句话时,我总认认真真地听着,把它牢记在心底。尽管只懂得前半句的“好好学习”,而仍不晓得后半句的“天天向上”是否抬头看着上面高高的,蓝蓝的,可望而不可及的天空。那时候的想法就是如此单纯,像天上一尘不染的白云。

当小学那次升中考结束后,我知道了我的成绩。不经意地瞥了瞥曾经熟悉的天空,竟发现没有了以前淡淡的,舒服的蓝,取而代之的是深一点的蓝,并且让人呼吸困难。“是我没好好学习吗?”我经常责问自己,尽管父母没对我一句埋怨。

又是一个大晴天。天空是一种新的蓝,给人带来了希望,也带来了不安,我来到这间将“收留”我三年的中学门口,却始终不敢迈出第一步。妈妈急匆匆地对我说:“好好学习,天天向上。”便离开了。当我再一次听到这句话时我说不清心里的滋味到底有哪些,只觉得,“好好学习,天天向上。”不再是一句鼓励,而是一种要求,一种责任。于是我糊里糊涂地伸出右脚,跨过栏杆。

自从上了中学后,我再没听到过那句鼓励的话,但我终于懂得了那句话的真正含义:努力认真地学习,要向高处看去,排除困难,一步一步地向上攀,直到能抵达那块触得到天空蓝的地方。到了那时,我会骄傲地大喊:再给我一声鼓励吧!这样我就能永永远远地向上看……

写鼓励的作文600字篇7

我的父亲有着一双粗糙的大手,高大魁梧的身材,一双炯炯有神的大眼,每次一瞪,里面好像放出了一些充满恐怖的东西。但有的时候他是一个正直,通情达理的人。他还有一个神奇的地方,有着一张“阴阳交错”的脸。他的脸时而笑时而乌云密布。

有一件事可以证明:小学时,我的成绩一直流浪在中等一层,不上也不下。终于有一次,幸运神降临在我身上。考了个不错的成绩,拿回去,给父亲定睛一看,爸爸脸上顿时阳光四射,脸上充满朝气,平时不爱笑的他,今天眉开眼笑的看着我的试卷。我心里正得意洋洋,心想到:“不错吧!我的实力可不一般!”但后来就得意不起来了,爸爸的眉毛一紧,脸上的肉想维苏威火山上满是蛆虫一样一片一片的石块,眼睛一眨也不眨一下,盯着一个地方。

爸爸的脸又开始发作了,刚才满是阳光的脸,现在乌云密布,天打雷似的,用力的指一处算术题,对我说:“这么简单都会错,你的脑子是猪做的吗?真是的。”刚才的我现在心里就像泼了一盆冷水,像一座冰雕。心碎一地,爸爸的脸比刚才更紧了,像一头发怒的公牛。

就在我心灰意冷的时候,爸爸那双粗糙的大手放在我的头上,语重心长的对我说:“下次别这么粗心了,认真检查,争取一次比一次高。”当我再看爸爸脸时,发现脸上的“蛆虫”不见了,脸上的乌云也少了许多,我心里被冰雕冰住的信心回来了,心里暖了起来。发现原来爸爸也不是那么可怕。

这是我的爸爸,有着一张阴晴不定的脸。

写鼓励的作文600字篇8

她,是一位严肃又活泼的老师;她,是一位漂亮又迷人的老师;她,是一位给我们带来无限知识的老师。她,就是我们的班主任任老师!她和蔼可亲的像我们的大姐姐,严厉时像一只母老虎,但她仍然关照着每一个同学。

就说那次吧!我们有一场演讲比赛,任老师选了几个人排练。每天下午放了学,就在班里练,任老师陪着我们,一练就是一两个小时,但任老师总是耐心的教我们一遍又一遍:谁该站到哪里,下一段台词该怎么说好,哪个字要重读。我们也努力的把它读好。到了比赛的时候,原本自信十足的我们看到了校长和领导老师那严肃的脸,就慢慢紧张起来,像有一只小兔了在心里跳来跳去。当我们一次次悄悄地回头看任老师时,便想起那辛苦的一天又一天,渐渐恢复了自信。可的是演讲结束了,已经晚了,我们深深地叹了一口气。比赛结果下来了,我们没被评上“优佳演讲”的奖章,一个个就像因大意失去冠军的白兔。这时任老师发言了:“没关系,只要知道了不足之处,下次会赢的。”一句简单的鼓励,对我们是多么重要啊!从那以后,每一个同学都努力地做好每一件事。

任老师在我们丧失信心时鼓励我们,我们应该好好学习报答任老师。

每当我遇到困难时,我总会对自己说:“相信自己,我能行!”

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