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有趣的事作文400字最新8篇

作文的内容一般都要围绕作文的主题来思考,拥有一颗善于观察的心我们才能发现生活中的意义,才能写好作文,下面是美篇吧小编为您分享的有趣的事作文400字最新8篇,感谢您的参阅。

有趣的事作文400字最新8篇

有趣的事作文400字篇1

上个星期五,科学老师让我们带两个纸杯,一根牙签,一根棉线,要做个实验,名称是:声音传话筒。

上课了,同学们都迫不及待,老师让我们安静地坐好,拿出自己带的材料跟着她学,先把牙签折成两半,把两个纸杯的底部扎一个小洞,用棉线的一头扎在牙签上,棉线从小洞里穿出来,用牙签固定,另一边也是用同样的方法。

听完后,同学们都自己动手做了起来。终于做好了,老师让我们两个人一组,把线拉直,一个用纸杯说话,另一个人用纸杯听。啊!成功了,声音居然从棉线上传到纸杯里了,真是太神奇了。可有的同学做的不好,听不到声音,急得直冒汗,就去找老师,老师一看说,洞扎的太大了,老师说把大的一用胶粘住。果然,他们又把话筒做的很好了。做完以后,同学们个个议论纷纷,研究谁的声音大,为什么会大。一会儿这边一个,一会儿那边一个。这个声音传话筒,我想可能就是电话的祖师爷了吧!

老师看了我做的传话筒后表扬了我,说我做得很好,今天这堂课真是太有趣了!

有趣的事作文400字篇2

今天下午,我闲得没事,便跟爸爸说:“爸爸,我们下楼去打羽毛球吧!好吗?”没想到爸爸一口就答应了,还逗我说:“你会不会打啊,别马上球没发出去反倒自己敲自己!呵呵”我们全副武装,来到楼下,我实际上只是想和爸爸说玩玩的,可是不曾想爸爸还当真了,只有尽力不出破绽了。

我和爸爸石头、剪刀、布,我赢了,于是我先发球,我左手把球往空中一抛,右手握着球拍,看准时机,用力一发,不但没把球发出去,还敲到了自己的头上,真晦气,“就怪你这个扫把星、乌鸦嘴,这可好,我被打了吧!”我一手捂住头,对爸爸抱怨道。没办法,只好用最简单的发球方式了,我把羽毛球一抛,拿拍子从下面向上一击,球终于发了出去,可是爸爸轻松一打,球又飞向我这边,这可怎么办啊,我只会发球,不会打球啊,只好试试运气了,我看准球,用拍子一打,哦,还真对了,我把球一击,爸爸未接住,我赢了。接着爸爸又发出攻击……最后,我以5比8输于爸爸.

爸爸说:“恩,力度还可以,再练练吧!!”受爸爸指点以后,我好像明白了许多知识,又和爸爸练了几个会合,你别说,还真的找到感觉,我真的赢了几局!

谢谢爸爸的指点!让我又一次学到了知识和方法。

有趣的事作文400字篇3

哈哈哈一阵阵爽朗的笑声从教室里传出来,我们正在举行有趣的活动猜成语呢。

你瞧,杨雲博大步走上前去。请开始你的表演!顾老师说。他张开双臂,叉开大腿,不停地用力挥舞肩膀。这是啥呀?杨雲博又张开嘴巴,无声地一张一合,双脚来回蹦跳,朝着门口飞去,他的头摇来晃去,左顾右盼。这是什么成语?我丈二和尚摸不着头脑。是我智商不行还是他演技不行?卫俞希猜是鲲鹏展翅,不,是鹏程万里,鹏程万里!杨雲博摇摇头。我们沉浸在无限思考和想象中,但怎么都不知道。他又演了一遍,我们开始乱猜。朱函逸说:一鸣惊人!只见杨雲博高兴地点了点头。他居然对了?我张着大嘴,啧啧不已。

最精彩的表演是朱函逸演的成语。只见朱函逸一边笑一边走上台。他看着我们,笑了一下,突然,他身子颤抖地一提,整个人像触了电似的,转起圈圈。这个字是什么呢?是晕吗?还是转呢?朱函逸用双手捂住脑袋,伸出舌头,两眼翻白。他在演死吗?只听扑通一声,朱函逸软绵绵地倒在地上。倒地而亡!顾老师也参与到了游戏中。不是,没这么严重!朱函逸说。

那就是晕头晕脑喽!不是!但很接近了哦。那到底是什么呢?大家似乎像被点化了一般,恍然大悟地喊道:晕头转向!朱函逸点头表示对了。原来是这个成语啊!

后来,我们又玩了几个游戏,教室里笑声不断。通过这个游戏,我明白了拔苗助长南辕北辙等成语,猜成语真好玩!

有趣的事作文400字篇4

我家小狗它的名字叫小米,有人喜欢问我她的名字为什么叫小米小米来到我家了说都不到两个月,我小时候最喜欢玩米粒,有一次不小心把米粒扔在了小米的身旁,没想到他竟然吃了起来。我看到了这样的场景忍不住的,哈哈大笑起来我就把它取名为小米了?

小米有一双水汪汪的大眼睛。有时候还要伸出舌头来卖萌,有时也许会原谅它的小尾巴。我跟小米之间也发生了许多,有趣的事情。小米有一个坏习惯。就是他每到一个地方,他都会撒尿,做一个记号。但我对他却有点无奈。当然,每次也只能捏着鼻子回去。但小米却不同了,他的尾巴快活地摇大摇大摆走进来他的屋子。看到这里,你们是不是感觉我家的这条小狗非常的有趣呢。

最有趣的,还是小米吃饭的时候了?每当我把生物弄到他哪里的时候他都会汪汪大叫,好像在说快点发给我开吃了,可每次吃完一半却把半碗的米都撒了。可他却不以为然的,大,有时还会把地上的米添干净。吃完他就会摇着头大摇大摆走进去,好像在说我吃完了拿走了。

这就是我家的小米了,在生活中,他不仅是我的宠物更是我一个形影不离的朋友。在生活中,他也给我带来了不少的乐趣。每当我无聊,到时候他都会跑来跟我玩耍,还要再说。不要不开心了,我们来做游戏吧。每次听完,小米的消息后,我又变的,生机勃勃。

听哈哈……每一次我跟小米都是在欢声笑语中度过的,这就是我家小米我喜欢我家的小米,我也不会忘记他。

有趣的事作文400字篇5

一节体育课,课上的主要内容结束后,老师让我们开始自由活动。这时我突然想到了一个有趣的游戏,叫“交头接耳”,现在正好可以和小伙伴们玩。

游戏规则是这样的:每组八人,共两组,两个组长分配组员的位置,然后石头剪子布,谁赢谁先抽签。传的时间只有十秒,十秒到了就要传给下一位。猜拳决定谁先来。猜拳我赢了,我们队先开始传。第一名同学看了十秒字条,然后就把字条上的内容传给了第二个同学,这样一个一个地往下传。对方竭尽全力地喊十秒,拼命骚扰我们。不一会儿就传到了我了。谷梓桐在我耳边说她听到的内容,我听了后不知所措,我让她再说一遍,因为我只听见了“四十四分,四十分”,可时间到了,不能再重复了。我心里也不知道对错,只能硬着头皮传给下一位,传完后我不停地祈祷,心想:靠你们了,加油吧!后来,我一问,答案原来是两点是冷,三点是澄,四点是蒸,与我的一对比,差的可不是一点半点,我可真是个游戏黑洞。最后一名传完了,走到了前面说答案,结果只对了两个字,得了两分。另一组开始了,我们大喊着干扰他们,结果到了最后,他们对了三个字,得了三分,就在这一分之差,我们输了,接受了惩罚。

就在欢声笑语之间,时间一点一点流逝,下课铃响了,我们回到了班级,通过这个游戏,我知道了只有团队合作,才会战无不胜。

有趣的事作文400字篇6

今天早上第一节课,我们班玩了一个有趣的游戏,——谜语和唱歌。

游戏开始前,老师讲了游戏规则:先找同学老师猜拳。输家需要回答对方提出的谜语。如果他不能回答,他可以向别人求助。如果两个人都输了,那么两个人都会因为唱歌或者背诵一首诗而受到惩罚。游戏开始了。老师问跟谁猜拳头,大家都举手了。最后,老师选择了和陈郁猜拳。老师用她的布赢得了陈郁的锤子。陈郁需要猜老师提出的谜语。老师慢慢说出谜语:“铁嘴,爱咬纸,咬掉一颗铁牙。”陈郁正在认真思考,但看着他只是摇头,我猜他想不出来。于是,我自告奋勇,对陈郁说:“来吧,向我求助,向我求助!”陈郁点点头之前,我迫不及待地说了我的答案——“这是剪刀!”看着老师的表情,我知道我的答案一定是错的。

我和陈郁将要表演一个节目,但我也很高兴。我马上去找他商量,我们应该唱什么歌或者背一首唐诗。但是陈郁不理我,好像发生了地震,就“藏”在桌子底下。最后决定背一首“改良”版唐诗。大家听完后,全班哄堂大笑。然后老师就和其他同学一轮又一轮的玩这个游戏,我们笑啊笑啊的度过了这节课。

这样的游戏真的很有意思!以后我会积极参加游戏,不过下次回答之前会仔细考虑问题。

有趣的事作文400字篇7

记得我5岁的时候,一个艳阳高照的中午,我正坐在沙发上悠闲的看电视,妈妈下了一条圣旨:叫我去买白糖。

我与妈妈讨价还价:“妈妈,我把电视看完再去,行不行?”“不行,做事不要推三阻四的。”我的要求被妈妈无情的拒绝了,我只得举白旗投降了。

我拿着钱去小卖部,虽然人已离开了电视,但心还是在电视前。我以最快的速度跑到小卖部,急急忙忙的买了一袋白糖,又以最快的速度往家里跑。

突然,我被一个小石子绊倒了,摔了一跤,白糖被丢得老远,我跑过去捡起已被洒得一地的白糖,心惊胆颤的走进家门。我探出头“侦探”了一下,保证安全,才小心翼翼地走进厨房,把已被我弄脏的白糖倒进了一个容器里,放了许多水。

我走进厕所,看见妈妈正在洗衣服,我这才松了一口气,妈妈没那么快出来,我就可以放心的洗白糖了。

过了几分钟,我去看白糖,傻眼了:白糖变成了一滩水。我就把味精到进了装白糖的袋子里,沾沾自喜。

有一天,妈妈炒菜,把“白糖”放进了菜里。结果,菜太难吃了,我便把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,她却哈哈大笑。

我从这件事知道了有时候聪明反被聪明误!

有趣的事作文400字篇8

今天,老师让我们玩猜成语游戏,大家高兴得一蹦三尺高。

老师宣布比赛规则:每个同学想出一个成语,先把成语告诉老师,然后到讲台上把这个动作比划出来,让同学们猜出是个什么成语。猜对的奖励一个小笑脸。大家听后,更加高兴了。

游戏开始了,同学们争先恐后地叫着:“老师!我来!老师!我来!我来!”“那就请这位男同学来吧!”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的同学,他信心十足地走上讲台,向老师说了个成语,然后比划了一个向上拔的动物。“拔苗助长”一个同学不假思索地回答。“对了。”老师笑眯眯地说。接下来由谁上来呢?大家都唧唧喳喳地叫着,喊着。老师又请一位同学上去了。他表演的是射箭的动作。“一箭双雕?”不对。“惊弓之鸟?”不对。那到底是什么呀?大家绞尽脑汁想着关于射箭的成语。“百发百中!”一个同学突然叫起来。“终于对了。”老师叹了口气。接着,我们又猜出了许多成语,教室里掌声不断。游戏结束了。“太好玩了。”大家开心地说。

猜成语游戏真好玩。不过我们还得多积累些成语,要不然只能抓耳挠腮,想不出来,干着急喊!

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