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把握六年级作文5篇

只有将作文题目审清楚,才能将作文写优秀,作文的整体结构一定要非常明确才行,美篇吧小编今天就为您带来了把握六年级作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

把握六年级作文5篇

把握六年级作文篇1

昨天,已经过去。

拿着中考的模拟试卷,我的眉头不由得紧锁,我开始变得张皇。面对这些问题,我居然没有半点还手之力。似乎一切都已定型,三年的努力与奋斗,汗水与眼泪此时都已被这张试卷否定,未来与梦想在这里变得暗淡渺茫为什么是这样的结果?是谁放下的错?与其现在追究与后悔,不如把握好现在,做好今天该做的事。因为当你会很自责之际,你的今天又在悄悄逝去。放手昨天,昨天的一切成功与失败,幸福与痛苦,从今天起已变味了过去。

明天,还太遥远。

国外有句名言:tomorrynevercomes(明天永远不会来)我很喜欢这句名言,它警戒人们不要妄想明天,明天是个遥远的谜团,它涵盖了太多的未知。我国清代文嘉的《明日歌》中写到:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎,世人苦被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠。”他告诉人们不要太依赖明天,今天应该做的事没做完,到明天再早也还是耽误了;对明天不要有太多的期待,否则你即荒废了今天,又浪费了明天。

昨天已乘风归去,明天还遥遥无期,我们只有今天。

“今日复近日,今日何其少,今日又不为,此时何其了?人生百年几日今,今日不为其何惜。若言姑待明朝到,明朝又有明朝事。”这首《今日歌》作者同是文嘉,可见作者的用心——把握好今天。

无限的过去都是以现在为归宿,无限的未来都是以现在为深渊。过去我们无法改变,明天我们也无法预卜,所以直有把握好今天,才是对昨天悔恨的最好改过,只有把握好今天才是给明天梦想的最好基石!

把握六年级作文篇2

我——一个普通的学生,自认为没有超凡脱俗的思想境界,没有充满智慧的犀利大脑,在这个出类拔萃的集体中,我只是金滩中的一粒沙子,时不时会有一种被遗忘,被忽略的感觉。赞赏的目光遗弃了我,我真真切切感受到了自己的平凡。但我不甘平凡!我要把握机会!

新的学期,班里来了一位新的英语老师,她就是吴老师。她严厉的目光让我恐惧,让我又恢复了原来的不自信。

有一天,吴老师让我们介绍自己喜欢的明星,其实昨晚我就准备好了,并且决定把握这个机会,让老师认识我。可是我怎么也举不起那只沉重的手,它仿佛被万钧物品锁镇压。我不甘心,最后终于举起手,但举得太低太低,以至没有一个人看见。自信心渐渐被吞噬,我无助的低下头。这时,吴老师走过来,说:“you!”

哦!我的天哪,我没有听错吗?老师是在叫我?我抬起头,望着正在注视我的老师,我发现她的严重充满了鼓励。顿时,我信心倍增,站起来朗读到:“my favorites taris……”“verygood!”

啊?“verygood”是对我的称赞吗?这时,我的心仿佛要跳出来似的,既紧张又兴奋。来世还说:“有了第一次就有第一次,踏出了第一步就能走第二步,把握了第一次就可以把握第二次机会,记住,成功是留给有准备,会把握机会的人的。”

这时我便想起了作家柳青说过:“人的一生是漫长的,可决定人生的只是那么几步。”“几步”就是机会,要货得成功,我们就必须好好把握机会。

把握六年级作文篇3

"一寸光阴一寸金""时间是没有脚印的"。这些话我们经常听到,但是又有几个人能够按照这些话去珍惜时间呢??"明日复明日,明日何其多今天过去了,就永远也找不回来。只有把握住今天,才能把握住明天,才能把握住未来,才能走向成功。

世界上最多的是时间,最容易流逝的是时间,人们最忽视的是时间,过去就找不回来的还是时间。不要等到年老才感叹时光飞逝,气自己年轻是没有珍惜时间。我常常在想,如果我能够活一千年,我就拿出九百年去浪费时间,然后在最后的一百年里在好好学习,工作,创造属于自己的一片天空。但是我能活一千年么?不能,所以我不能浪费时间!!在学习和生活中,如果你随意的浪费时间,荒废今天,那么你将一事无成。有的同学总把希望寄托在明天,总立下"明天我将开始。"的誓言,结果仍是竹篮大水一场空。

成功是每个人都希望得到的,是每个人都在追求的,成功是一个人女里,拼搏奋斗最好的见证,取得成功也是在争分夺秒中度过的。只有把握住今天,学习积累知识,才能在通往成功的道路上披荆斩棘,打败各种困难。

也有人问过我:"你爱惜生命么?""当然"我毫不犹豫的回答。我想每个人够会像我 一样这么回答吧。既然我们爱惜生命,为什么我们不珍惜时间呢?有位名人说过:"时间是组成生命的材料,如果你爱惜生命,请珍惜是时间。"不要浪费一分一秒,要与时间赛跑,与时间竞争。"学习"是永远完不成的功课,但是我们的生命是有限的,在有限的生命里去完成无限的事业是不可能的,只是完成的多与少的差别,只有把握今天,完成多一些任务,才会使生命有意义,才会使人生更精彩,才会是未来更美好。

朋友们,把握时间吧,把握今天吧!!只有把握住今天,才会有灿烂美好的明天!只有把握住今天,才会有辉煌耀眼的未来!只要把握住今天,才能走向成功!

把握六年级作文篇4

有的人说:人的一生只有三天,昨天、今天和明天。

昨天是一个很现实而又很遥远的名词。也许,你昨天赢得了比赛,拿到了荣誉;也许,你昨天考试没及格,被老师批评了;也许,你昨天与母校离别,跟同学恋恋不舍;也许,你昨天经过了努力和奋斗而获取的轻松;也许,你昨天过得很平凡,很平凡。这些都已记载到历史的史册上了,我们不能让历史重现,也只能用大脑来回忆以前那美好的、沮丧的事,都感到很幸福!

明天是一个无知而又期待的名词。你可能会静静的趴在桌子上,看着窗外柳树的飘扬,花儿的绽放,小草的成长,慢慢得进入幻想,幻想你的明天:是否能与昨天一样快乐;是否能与昨天一样悲剧重演;是否能与昨天一样享受精彩瞬间。幻想你的未来:是否能成为着名的演员;是否能成为漂亮的舞蹈家;是否能实现你梦寐以求的理想。这些都是一个未知数,是无人知晓的未知数,你可能会很期待,因为明天所有的奇迹都会发生,你会意想不到的。

今天是一个无法比喻的词语,它代表着很多,它使你把昨天的错失弥补过来;它使你把明天未完成的事化作奋斗;它的时间永远是最短的,虽然只有24个小时,但是我相信,在这个期间,只要努力,积极的跟上时间的步伐,不掉队,不偷懒,我们就会成功,我们也会为今天的努力而感到骄傲。

不管过去怎么样,不管未来如何?我们都不会放弃,努力,加油!因为成功已经近了!只要把握机会,勇敢地去挑战,全世界都会为你绕路!

把握现在,风儿更年轻;把握现在,阳光更灿烂;把握现在,通往明天的阳光大道更宽阔。昨日,是曾经走过的秋叶小路;明天是远方闪烁的明灯。不要执着于如果,把握现在,我们正在向那盏明灯慢慢靠近。

让我们牢记一句话:“把握现在,成就未来,加油!”

把握六年级作文篇5

在生命的每个重要转折点上,没有人唱歌给你听,但生活总会让你知道:你什么时候合拍什么时候走调,当你感做事情顺利时,你做的事情就是与你的歌合拍的;到很不顺利的时候,你做的事情就是跟你那首歌不合拍。我们每个人都要知道自己的那首歌,把它唱好。我们每个人都要知道自己的那首歌,把它唱好。也许你现在唱得不太好,不要泄气,要知道,最伟大的歌唱家也有唱不好的时候。只要你不断地唱下去,你就不会迷路。

每个人,都有着自己专属的音乐,谁也不能去强求。有浪来了,跳一跳,不要跟人随便摇摆。唱你自己专属的音乐,给自己一个机会,看似最困难的旋律,也来自于各自的心灵。是时候准备了,此时不搏待何时,人世间没有后悔路可走;坚持,择我的条件,莫管它特不特别,改变就在今天,打破它的概念。

创作,属于你的世界。

这是你的歌,唱出你的心声。这首歌,将是世间最牢固的盾。要想辉煌,就时常挑战自己地极限。这是你的歌,就跟自己赛跑。满分的条件,需要自己去自演自导。有没有人赞赏,一点都不重要。

就做你自己,你是最棒的。每个人都有自己的音乐,每次呼吸,都创作出没人听过的音韵。坚持是最简单的质疑,经典款是你的专属。

这是你的歌,唱好自己的调调,有没有人赞赏,一点都不重要。做一个独一无二的自己,才是做人的真谛。

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