通过写作文能锻炼同学们的专项能力，只要勤写、常练，严肃认真，一定能写出优秀的作文，美篇吧小编今天就为您带来了动物作文优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
动物作文篇1
我的家人各有各的特点，生活在一起，真像一个动物园！
我的弟弟像一个小豹子，最喜欢吃排骨和海鲜，而脾气却十分倔强。他一跑起来，就像一支离铉的箭，直到跑得没有力气为止。在家里，他也不安生，沙发、床都成了他的游乐场，上面铺的竹席都被他蹦坏了。
而我像一头牛，大多数时间都花在读书写作业上。每天早上吃完饭后，上厕所的时间还要读绘本；中午吃完饭后，要读英语；下午放学后，要去爸爸专门租赁的教室去写作业，学习文史和作文；晚上吃完饭后，还有课外阅读。虽然辛苦，偶尔会“哞哞”地叫几声，但是为此我得到了家人最好的照顾，这让我只能继续低头“牛”下去。
我的妈妈像一只老虎，嗓门超级大。每次我写字不认真，她就会像老虎一样大吼，那声音堪比一群老虎和狮子一起吼叫。不过，就像老虎妈妈保护小老虎一样，我的妈妈也有温柔的时候，每当爸爸揍我时，妈妈就会出来保护我。
小豹子似的弟弟，牛一样的我，老虎一样的妈妈，我们家真像一个小小的动物园。
动物作文篇2
我们家，有一只小猫，它长得不好看，我们家没人和它玩，它也只能孤孤单单。
每次下大雨，它身上总会弄到很多水，泥巴，脏兮兮的。所以我们总让它在外面淋雨，不准进我们家，它也似乎很懂事，我们不让它进来，它也自己在门外的角落，哆嗦哆嗦着睡着了。
而我们未曾觉得它可伶，甚至还觉得它是活该，活该长得那么丑。
直到有一天，彻彻底底改变了我的想法。那是一个很冷的冬天，我早早的睡着了，刺骨的寒风把我引入了梦境。
“喵。”我竟变成了一只小猫。“你在哪里？”他好像就是我的主人，我跑过去，扑到他的怀里。“走开，丑八怪，脏兮兮的还碰我。”他话音刚落，就把我赶走了，我似乎受到了打击，躲到了桌子底下，偷偷地看着他。我只能自己一个人玩，我跑到桌子上去，一只小苍蝇引起了我的兴趣，我跑过去抓它，它就跑了！
“别玩了，那么丑还装可爱。我带你去个好地方！”我的主人对我说着，我又想扑到他怀里，可是想到刚刚，便不敢靠近了。
主人带我到一个地方，它把我买给了另一个主人，那个新主人对我说：“放心吧！我最喜欢猫了。”我开心极了，可是当我以前的主人走时，他就把我扔到一个笼子里，那个房间有很多猫，很多狗，好像都在苦苦哀求着什么。
过了一会，主人来了，他拿着饲料过来对我说：“吃的胖胖的，我才可以卖给客人吃！吃吧吃吧。”我被惊醒了！“原来是个梦，吓死我了！”
第二天早上，我拿着饲料，过来喂我们家的小猫，它很开心。突然我的内心想到一句歌词，“人类啊，爱我吧……”
动物作文篇3
说起我们家呀，那还真是一个“动物园”。怎么样一个“动物园”呢，且让我慢慢说给你们听!
我妈妈不仅是一只严厉的大老虎，还是一只勤劳的大黄牛。她这个老虎真是特别凶，有时我做错了什么事，妈妈就会大吼起来：“你怎么这么不小心，一点小事就做不好。”那时，我脸都红了，低下头不敢吭声。妈妈还是一只任劳任怨的大黄牛。她尽心尽力的为家里做事，我们家的地板总是拖的干干净净，床上整洁无比……这些事都是她做的。
我爸爸像一只狮子，也很威猛，很严厉。但是在动物世界中，一只狮子是斗不过一只老虎的，除非一群。所以在我们家，爸爸还是臣服了妈妈。有时他做错了事，妈妈也会加倍的说爸爸。
哥哥呢，是一只猎豹。他跑步那叫一个快呀!有一次，我们俩比赛跑，他一溜烟儿似的跑掉了，把我远远地甩在后边。如果有人惹怒了他，他也会发起他的暴脾气。
爷爷和奶奶呢，是两只老宝贝绵羊。他们二老非常的关心我和哥哥。每当我和哥哥星期天回到老家，他俩总是问寒问暖的。有时妈妈严厉批评我们的时候，他们二老就会挺身而出，来保护我和哥哥。
这就是我们家的“动物园”，我非常的爱他们啊!
动物作文篇4
1.抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
2.抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
3.注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在x股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
4.小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?
5.要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。
动物作文篇5
在这一达州，我们要去动物园游玩，内心是非常激动和兴奋，时间过得真快，转眼进我们今天下午就要去动物园了，真是迫不及待。
我上完下午第一节了，就坐上大客车，前往动物园了，在路上我们还笑着，边说边唱歌，像开演唱会似的，过了十多来几分钟我们就到了，我心里想着；这么快，没想到这路这么近，我以前怎么不知道。我们下了车，在动物园门口站好队，等人齐了，主任给我们说了几句注意事项，之后，我们就跟着小导游进去了。
到在前面，我们就停下，听小导游讲话，之后我们就去观赏猴子，那些猴子真可爱，棕黄色的毛发，中间有一些雕梅，大概是卖还没有长出啊来吧！王勇看，一只可爱的小猴子跟着一只年迈的母猴，他们四处游逛，悠闲自在，在右边的假山上还有即知晓后站在上见面，好像说；“我多威风。”
看完之后我们就去看骆驼了。那几个骆驼长得很胖，要是把头和脚都全坐在一起，肯定像一个大圆球，再往右看，是羊驼，拿下仰头可知那可爱，看起来真萌，他的头像刚出生小孩子的头，它的下半身像是穿上了暖和的毛衣，那毛衣可真是雪白。
之后，我们还看了很多的动物，肥壮的棕熊、像怀孕的香猪、威严的狮子、双峰的骆驼、毛很长的牦牛，角是卷这的山羊……
最后，我们看到的就是鸟类了，鸟类非常有意思，我们先看的是黑天鹅，它的全身都是黑色，有一个人问了黑天鹅一句话；“你试试丑小鸭变成的天鹅吗？”黑天鹅居然叫了两声，好像说不是，我也问了一句，它还是那样的回答。可真有意思。接下来就是鹦鹉，拿英语红红的脸腮，真好看，好像浓妆淡抹了一番，他头上的鸟冠还可真飘逸。在一个树枝上站着的两个鹦鹉，好似一对鸳鸯……
很快们就全看完了，我非常的高兴，在假期里我还要再来看动物。
动物作文篇6
犹记得几年前回山西老家，爷爷家里有只大狗：，毛色棕黄相间，鼻头儿偏黑，眼睛水灵灵的，它的名字叫“大黄”。我一见它，就迷上了它。
它与亲戚们都可亲近了：远远看到就摇着尾巴兴奋的冲过去。当人们伸出手，它会主动过去蹭一蹭，还会叼玩具让主人逗它玩，我非常想和它近距离互动。第一次见到它，我就想悄悄地从背后走近，去摸它一下。结果在差不到一米远的时候，它耳朵一抖，猛的一回头，露出刺刀般锋利的尖牙，低声咆哮。我吓地倒退了好几步。“它也是认人的，对不认识的人会很凶”奶奶说。我心想，“哎，看来想和它亲近也没有那么简单嘛。”
想让它信赖我，该怎么办呢？第二天，我走到离它远点的地方，“哗哗”地把狗粮倒进碗里。它趴在桌子下，抬起头，刚想朝我咆哮，但又突然停下了。我假装若无其事，又往另一个碗里倒了点水。最后轻轻地走回其他房间。它没有太大的动静，略微想了想就站起来，慢慢地走过去吃喝起来。
我猜：它应该逐渐熟悉我了。连续几天添粮加水，它也对我有所改变了：我坐在沙发上，它从前面走过，近了好多。我虽然高兴，但还是没什么大举动，生怕惊动了它。渐渐地，它离我更近了，甚至它的毛都能蹭到我的裤腿了。我绷着没有动，但是心里有着按耐不住的激动。
有一天上午，我坐在沙发上朝它轻唤：“大黄，大黄”。它抬起头，用水灵灵的眼晴瞅了瞅我。虽然没有想象中那样走过来，但也有所进展了。
又过了一两天，我向奶奶要了它的玩具，它走过来，用鼻子顶顶，示意我扔出去。我一下明白了，用力一掷，它像离弦之箭般飞奔出去了，叼起玩具后又屁颠屁颠跑回来，把玩具放在我的手上，我终于摸到它了。
最后那天上午，我马上就要回家了。它无动于衷，于是我蹲下，轻轻摸了几下它，它看着很享受，把头搭在地上，四肢舒展开来，我停止了抚摸，它竟主动靠过来，蹭了蹭我的腿。
在山西老家最后的一天，我终于圆了一个小小的梦想。
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