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生命的光和影作文800字5篇

出色的作文离不开平时对于生活的细节观察,作文是现在学科中占比非常重要的一项,下面是美篇吧小编为您分享的生命的光和影作文800字5篇,感谢您的参阅。

生命的光和影作文800字5篇

生命的光和影作文800字篇1

生命,是自然给人类雕琢的宝石。-----题记

人生就是一列开往坟墓的列车,生命其实很短暂,或许,当我们还在迷茫,还在彷徨时,这辆列车已经接近终点了,而此时,我们能做什么呢?能做的只不过是看着它缓缓驶入黑暗,心有余力不足罢了。

生命从指间流走,带给我们的不仅仅是遗憾,更多的是反省。既然我们无法阻止生命的列车开往坟墓,那我们便在路途中洒下种子,用一个生命的时间来等待花开,期待丰收。让生命之花绽放美丽,让生命之果丰收饱满。

选择正确的目标,让生命之花绽放美丽。

李白个性豪放不羁,所以,他选择了诗,选择了肆意的生活,最终成就了他的‘’诗仙‘’之名。岳飞生于动荡不安的大宋,胸中又有一腔报国热血的满腹才华,所以,他选择了征战沙场,保卫国家,而他这一选择终使他成为了一代名将,万世敬仰。朱元璋本是默默无闻的和尚,却成明朝的开国皇帝,这强大的反差令人不得不感概,谁能说这不是因为他胸有大志,选择了正确的目标,并为之奋斗的结果呢?

是的,选择正确的目标是走向成功的前提,但是,仅仅有正确的目标是不够的,我们还需要选择正确的途径,来确保我们能成功的到达终点。

选择正确的途径,让生命之花绽放美丽。

韩信何其没有才能,没有满腔热血,但他却因为骄傲自满,功高盖主而不知收敛,害了自己,毁了自己的一世英明。秦侩,这个千夫所指的叛国者,在年轻时又何曾不想报效国家,实现自己的理想,可他仍是抵挡不住名利富贵的诱惑,走向了叛国的道路。而文天祥,这个傲骨不折的战士,在面对极其凶残的酷刑时,依然面不改色,唱响了一曲‘’人事自古谁无死,留取丹心照汗青‘’的生命之歌。

的确,在生命的旅途中,有许多的风岔路口,而这些路口有着不同的风景、或鲜花、或果实、或荆棘,我们只有经得住诱惑,才能迎来生命的春天。

“飞蛾扑火”也许很傻,但却让我们感动,让我们不得不佩服这只飞蛾,它向往着光和热,努力的去雕琢生命这颗宝石,让它绽放光彩,难道这还不值得我们叹服与学习吗?

生命的光和影作文800字篇2

我一直想,生命是什么呢?是飞蛾强烈的求生欲望吗?是香瓜子顽强的生命力吗?是我们每一个人的心跳吗……可是这些答案都不能使我满意。

直到遇到那两件事后,我终于找到了答案。

一个夏天的午后,爸爸、妈妈和我从海边回家。路两边是高大青翠的法国梧桐,我走到树干前,听到了音乐家们唱歌的声音。我很好奇那是什么,但是爸爸挥了挥手,让我们回家了。

回到家,刚坐下,爸爸就回来了,手里拿着一个粘满胶带的盒子。听爸爸说,盒子里装的是知了。

我走近一看,它全身都是黑色的,在盒子里乱爬,也许是想找一个逃生的出口。我发现盒子是密封的,于是,我拿出一个小剪刀,给盒子戳出了一个小洞。紧接着,就看见一个黑色的、尖尖的“绣花针”在洞口刺来刺去。不一会儿,它就弄出了一个小洞,终于可以把“绣花针”伸出来了。我想,这个盒子几乎是密封的,而且很坚硬,“绣花针”那么细弱,即使挣扎一个晚上,它也不一定能逃出来。于是,我便放心地去睡觉了。

第二天早晨,我发现盒子突然不叫了。走近一看,盒子上面有一个大洞,里面空空如也,知了逃走了。

我很吃惊,难道知了有魔法,变出一把剪刀,剪了个大洞逃走了?但是不可能呀!那这一个晚上,它是怎么用细弱的“绣花针”弄出这么大一个洞呢?我无法想象,为此它付出了多少努力,也许它已经奄奄一息,但它还是拼尽全力逃了出去。这是一种多么顽强的生命力呀!我被这个小生命强烈的求生欲望震惊了。

一次,天下着倾盆大雨,我看见一只蜘蛛在角落里织网。雨一滴一滴地打在网上,很快便把网砸出了一个大洞。我以为它该找一个没雨的地方结网了,没想到它又在原地织起了第二张网。无情的雨点再一次把网撕破了。这一次你该放弃了吧!结果,它仍旧不依不饶地吐丝、结网,似乎要与老天作斗争。网又一次破了……

就这样不知道重复了多少次,雨终于停了,网也终于结好了。这张网比之前的任何一张网都更粗更结实,这是它无数次努力之后的成果,我被它的顽强深深地感动了。

冰心说,“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。生命又何尝不是如此,要想活出自己的精彩,就必须付出不懈的努力!

生命的光和影作文800字篇3

生命是什么?有人说,生命是一片一望无际的沙漠;有人说,生命是一首优美动听的歌曲;有人说,生命是一本厚厚的字典……我认为,生命比钻石还要珍贵,让人无法不去重视。

一颗仙人掌,即使是在干燥的沙漠中,它仍然努力地生长。沙尘暴对它说:“放弃吧!你不是我的对手!你看那些强大的王国,都被我埋在了黄沙之下。”仙人掌挺直了身子:“即使你再强大,我仍然要坚持,我要让那些行走在沙漠里的人感受到鼓舞,我要为那些行走在沙漠里的人成为路标,为他们指出一条生存的道路。”于是,它不顾沙尘暴的强大,无惧烈日的炙烤,永远昂起自己高傲的头颅。它的生命,是多么顽强啊!

一颗种子,出生时就被压在一块又沉又重的大石头下,可它不放弃,不轻易地向世界屈服。为什么我要放弃呢?我也是有梦想的呀!我的朋友们,比如沙子和水滴,它们都变得十分强大,一个变成了大山,一个变成了大海,我不能屈服于我的命运啊!我一定要见到我的朋友们!等我长成大树,小鸟就能把我的种子带到远方。于是,它长啊长啊,在漫长的光阴中,它一次次试图用自己那微弱的身躯推开这块大石头。狂风来了,按下了它的头,按弯了它的腰,可它对这一切毫无畏惧。在一次次磨难后,它的个头越来越高,它的枝条越来越重。阳光来了,给予它无穷的力量;暴雨来了,冲走了它身上的疲惫。它有更多的信心行走在寻找朋友的路上。

终于,有一天,它“啪”一声推开了身上的巨石,在千千万万次失败之后,它取得了成功,看到了这五彩缤纷的世界,享受着生活的美好。那一刻,它向全世界证明--我的生命,是最顽强的!

当一只飞蛾在你的头上飞过来飞过去时,你或许会毫不犹豫地将它“当场击毙”,你可曾想过,它也是一条生命啊!它和我们一样,都是大自然最精致的艺术品。每一个生命都是平等的,我们有什么权利去剥夺另一个生物的生命呢?那么,我们应该怎么做呢?很简单,你只要打开窗户,关上灯,它立马就会收拾行李,“各回各家,各找各妈”啦!

生命,即使用珍贵的钻石,也买不回来。所以,我们一定要好好珍爱生命,把握眼前的每一分钟,让生命开花,活出精彩,这样,我们才不会浪费这一生,这一世!

生命的光和影作文800字篇4

一年级入学时,老师给我们介绍了一棵树—“歪脖子”。它的躯干很粗,足足五六个小朋友才能合抱起来,可能是因为学习姿势不正确,本来应该竖直的躯干向一边弯过去了,这就是“歪脖子”名字的来源。

一年级时,我们在“歪脖子”树下尽情玩耍,每一个学生都不会看“歪脖子”树一眼,而这棵树却默默地凝望着我们。有一次,我们班的小饶同学在树下与同学们玩耍,玩到最开心时,小饶同学却摔了一个“五体投地”,和树枝来了一个“亲密接触”,一小段树枝插入了他的鼻子。如今,那些事情已经成为过去,小饶同学依然喜欢在这颗树下面嬉戏追逐。

春天,“歪脖子”的树枝上长满了绿油油的叶,给世界添了一丝绿色;夏天,烈日笼罩大地,它为我们提供了遮挡烈日的树荫,树干上一只两只小鸟围着它唱歌,不停的扑翅膀;秋天,它的树叶随着秋风一天天变成金黄色,纷纷扬扬在空中飞舞;冬天,光秃秃的树枝仿佛一根根老师的教鞭,指挥我们好好准备期末考试……就这样一年又一年的过去了,如今我们已经是五年级的学生了,我们对它已经习以为常了,没有一个人会专门去“看望”它,于是我们就渐渐忽略了它。

直到今天,我们又去“看望”它时,它已经没有绿油油的树叶,周围也没有小鸟欢快地唱歌了。它现在只是一个光秃秃的树枝和树干。从一年级时,我们仰望它,现在我们五年级了,却依然仰望它……

天空下着蒙蒙细雨,它的身躯却依然坚强,顽固地站在那里,与其它树比起,它没有其它树红色的枫叶;没有其它树的丰富(绿叶十分多),它现在就只是一个树干,没有其它的装饰品,但是来年春天,它依然会苏醒过来吧!它那悠久的历史不得不让我感叹,“只有顽强的毅力和生活的方向,才能获得别人无论怎样努力也只能仰望的成功。”

或许有人会感到“歪脖子”美中不足,它没有完美的曲线,但是“歪脖子”不惧曲折努力生长就是一种不追求完美的人生的精神。

“歪脖子”树啊!希望我们获得无穷无尽的成就后,能再见到你葱葱郁郁的'模样。以后,这里就存在两种仰望,我仰望你的高度,它仰望我的学问。

生命的光和影作文800字篇5

疫情带来死亡和伤害,也引发反思和应对。抗击疫情中,人们对照科学指导改善卫生习惯和健康理念,这无疑是一次全民健康素养教育。

如果不是抗击疫情,可能很多人还把卫生习惯看作“个人小事”,在体育锻炼上“偷工减料”,在合理饮食上“纵容”自己,习惯于不健康的生活理念和行为习惯。某种程度上,基本健康知识和理念缺失,健康生活方式与行为不到位,维护健康的基本技能欠缺,为此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之机”。

健康素养不是与生俱来的,需要涵养培育。疫情发生以来,病毒传播的种.种渠道及其带来的致命伤害,更突显了健康素养的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加强锻炼、不吃野味绿色生活……时下,为了阻断病源传播,提高免疫力,这样的理念已经被人们深刻认同,并广泛贯彻到生活中,我们乐见其成。

数据显示,20__年中国居民健康素养水平为17.06%,这一“国民素质重要标志”在稳步提升的同时仍有待提升。数据和现实都表明:提升全民健康素养,需要“更进一步”。这既要求全社会加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育,教育引导广大人民群众提高自我保护能力,提升“获得、理解、处理和使用信息做出健康决定”的能力,又需要每个人和每个家庭“学做并举”,掌握必要的健康医学知识和基本的急救知识、急救技能,当好自身健康的第一责任人。只有这样,才能让全民健康素养实现“知行合一”,才能有底气、有能力应对疫情暴发这样的“紧急事件”。

打赢当前的疫情防控阻击战,我们有共同意志和坚定信心,而在更长远的未来,打赢破除陋习、提升健康素养的全民战役,同样需要众志成城、全力以赴。

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