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扎风筝的作文优质8篇

我们写作文之前一定要提前整理好自己的写作思路,这样写的作文才有意义,写好作文是语文得到高分的必要保证,以下是美篇吧小编精心为您推荐的扎风筝的作文优质8篇,供大家参考。

扎风筝的作文优质8篇

扎风筝的作文篇1

我是一支风筝,而您,就是那根线那根将我紧紧束缚着的,不容松懈半分的线。我每时每刻都在渴望着,渴望飞向更高的天空,眺望更高,更远的风景

我的血肉是您用真情填满的,我的骨架是您用真爱筑就的。在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。您对我的期望,您寄托在我身上的梦想,我都明白,都理解。我也曾看到您为了放飞我流下的汗水,也感受到您在将我放向远方时心中的焦虑和担心,我为我的不争气,为我的下坠而惭愧。因此,我更暗下决心,不停地努力着,渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候,带上您的希望和祝福,飞向高空去一览那绚丽的彩虹所绽放出的夺目光彩。

可每当我准备好了的时候,您却害怕了。不是吗?您害怕我受不了雷电的惊吓,风雨的考验,害怕我飞到您看不见的地方受到了委屈,您畏浮云遮望眼,甚至害怕别君去兮何时还,唯恐我永远的离开您。于是,您在每一次晴转多云的时候,在风吹更猛的时候,在我接近云端的时候,一次又一次地收紧线条将我拉回。您可知道我心底的那一丝痛苦和无奈?可明白我只能看着别人翱翔于云端,自己却始终被紧紧束缚的苦涩?我知道这是因为您关心我,爱护我。可哪一个孩子能走出母亲的视线,我又怎能飞出你的视野呢?我想要的,心中所渴望的,仅仅是您能松下心,放长线,给我足够的时间和空间,让我在广袤无垠的天空下,在那些风吹雨打中,证明自己的勇气和能力,大声地向您宣告:“我能行!”

我只是渴望无限地接近那神圣的太阳,让自己光辉;只是渴望无垠地接近那灿烂的繁星,让自己闪耀。到那时,我仍会随着您的指引,紧跟着您的脚步前进着。您所在的地方会是我永久的归宿,而现在,我只想说:“请放长线,让我高飞!”

扎风筝的作文篇2

周末,阳光明媚,碧空如洗。我约好我的小伙伴小蓝、小红一起去放风筝。

到了公园,我看见各种各样的花,有红的、白的、黄的……草青青的,绿绿的,大树像挺拔的战士。我拿出准备好的风筝,叫小蓝过来和我一起配合着放。我拿着风筝线,抓牢线轴,小蓝举着燕子风筝,我喊:“跑。”小蓝和我像箭一般地冲向前去,我喊:“放。”小蓝一跳,把风筝抛了起来,我朝着风来的方向跑去,小蓝大声说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”一旁的小红也兴奋不已地说:“哇,飞的真高啊!我也要放,我也要放!”

不远处,有一家人也在放风筝。孩子拉着风筝线,线的那端有一只三角形的风筝在与风儿嬉戏。孩子说:“这风可真大,都要把我拉走了。”爸爸搂着妈妈的肩膀,满脸微笑,看着孩子,好像在说:“宝贝,你使点劲,不然就要被风带跑了。”孩子看着爸爸妈妈,高兴的笑了。

天空中有各种各样的风筝,有长长的、瞪着大眼睛的蜈蚣风筝,还有展翅飞翔的老鹰风筝……这些风筝把蓝蓝的天空打扮得美丽极了。天空中的白云像一朵朵棉花糖,又像一只只调皮的小绵羊。

蓝天、白云、风筝、绿草,一张张可爱的笑脸,汇成了春天最美的图画。

扎风筝的作文篇3

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是桃红柳绿的好季节,也是个放风筝的好季节。

快看!芙蓉湖宝塔那边有好多人在放风筝呢。空中的风筝造型各式各样随风飘舞,有美丽的'花蝴蝶、有凶猛的鹰、还有穿着燕尾服的小燕子……众多的风筝聚在一起争奇斗艳,有大的也有小的、有商店买的也有自己动手做的、有高高飞翔的也有低空飘荡的,天空此时则成了这些风筝的游乐园了。

我们旁边还有一家三口在放风筝。他们的小三角风筝飘飘悠悠地稳稳上了天,只见风筝越飞越高、远去的风筝也越来越小、手中的线也越放越长,可见这家是个放风筝的高手啊!

终于到我们闪亮登场了!杨熠哥哥在前面跑着、乐乐哥哥在后面举起风筝。“放!”杨熠哥哥大声说。接着风筝飞起了!我叫起来了:“哇!哇!风筝飞了!飞起来了!”“快!蕊蕊,把你的风筝也放起来吧!正好陪我的风筝做个伴呢!”乐乐哥哥兴奋地说。在乐乐哥哥帮助下,我的风筝也越飞越高,它好像要亲自去看看那宝塔顶是什么样子的呢。

我好喜欢放风筝,更喜欢和乐乐哥哥杨熠哥哥一起放风筝了!

扎风筝的作文篇4

前些天,爸爸带我到中山公园教我放风筝。

那正是樱花盛开的时节,樱花用自己的芳香引来了一批又一批的游客。首先,我们来到一块大草坪上,我迫不急待地抽出风筝,让爸爸来教我。爸爸说:“首先我们的一只手要抓住风筝,另一只手要抓住拐子。我们要抓着风筝迎风跑去,再把风筝松开,另一只手不停地放线,这样,风筝就会越飞越高,越飞越远。”刚说完,爸爸就让我拿着风筝冲着风跑去。他自己拿着拐子不停地放线,我一松手,风筝就飞上了天空,可是,突然没了风,风筝立即就以垂直线直冲了下来,只听得“轰”得一声,风筝竟落在了一位叔叔的头上,爸爸连忙跑去把风筝拿了下来。我对爸爸说:“你还教我,我看你放风筝的技术就不好!”。爸爸走过来:“这儿人太多,弄不好就要砸着人,咱们到别处去。”于是,我们又到另一个地方去放,这里没有树,人也很少。爸爸又给我演示了一遍后,让我来放。我一手拿着风筝,另一手拿着拐子迎风跑去,再一松手,风筝就飞了出去。这下可把我乐坏了,一高兴竟忘了放线,风筝又落下来了。我不服气,接着又放第二次。这次我很顺利,风筝飞上去了我也没看,只是放线……

通过这次放风筝,我懂得了:坚持就是胜利,只要坚持,就会成功。

扎风筝的作文篇5

每个人的心中都有一个风筝,它拴着正直、勇敢、善良、忠诚。它是象征我们人格的风筝,让我们勇敢地追寻那支风筝。

?追风筝的人》讲述的是年少时的阿米尔是阿富汗的一位富家少爷,他本与仆人哈桑情同手足,但他却也存在等级观念和宗教种族观念。因此阿米尔捉弄哈桑之后,尽管心怀愧疚,但仍然得到自我辩解和自我原谅。但在一次风筝比赛后,因为阿米尔的懦弱间接地逼走了哈桑,不久后看书也随父亲去美国。成年后的他无法原谅自己对哈桑的背叛而再次踏上故土。却发现了一个惊喜谎言。他一点点探索,在战争中的阿富汗,他历经千辛万苦终于找到了已经离世的哈桑的儿子,找回了那支他曾丢弃了的风筝。

这本书让我深深地震撼,原本的阿米尔是懦弱的,无法保护也无法面对自己的伙伴。好在他还是找回了失去的心,可是,在生活中并不是每一次伤害都可以弥补的。有的风筝是再也找寻不到的。所以说阿米尔是幸运的。

这也使我联想到学习,当我们遇到难题时,有时是懦弱地远离难题,有时盗取别人的方法解决难题,难题于我们而言,难道不是一次好的锻炼机会吗?正确的应该是迎难而上。抓住成长的机会,抓住即将远走高飞的风筝。

细细想来,我们似乎比阿米尔更幸运,他与哈桑再也回不去了,他的风筝是残缺的,而在这风筝的背后,附着的是人性、是诚实、勇敢、善良的品质。是我们人格的一部分。只有不失去我们的风筝才算一个真正的人像年少的阿米尔,他那懦弱的表现使他的风筝丢失。即使后来不顾一切的救赎,得到的也只有残败的风筝得到了再失去,总是比从来就没有得到更伤人。而罪恶导致的善行,却是的救赎。

在那飘荡的风筝上有着对人命运的掌控。无论因什么,为什么,我们都应牢牢地抓住它,即使错过了花满枝桠的昨日,也不要错过今朝。

扎风筝的作文篇6

是的,我也非常喜欢放风筝。每年的清明左右,是放风筝的最佳时节,父亲都会带我去放风筝。

今天,父亲就要带我到世纪广场去放风筝了,我急切地等待这一时刻的到来,恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。

世纪广场终于到了,父亲拿出我们的“长龙风筝”,我帮父亲将风筝一节一节仔细地理顺好,父亲把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”,向后面一步一步地移动,父亲拿着“龙头”也向他的后面移动,待将“龙身”拉直后,我们默契地等待着稍大一点的好风的到来,因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。

好风来了,父亲迅急地把“龙头”向上一抛,手拉着呢绒线,紧盯着它的起伏,倒着身子后退着小跑起来。就在父亲抛“龙头”的瞬间,我将“龙尾”平稳地向上一托,风筝便随着父亲的掌控,稍微有些沉重地飘了起来,渐渐地升高,渐渐地轻颖,它一直攀升,进而由大变小,越来越高,越来越远,越来越潇洒了。

我们的“长龙”在天上随风起伏,上下舞动,左右地摇首摆尾。父亲紧握着线拐,努力地压线、松线、收线、放线,动作娴熟优美,洒脱自然。

父亲看我怔怔的样子,像是看透了我的心思,笑哈哈地对我说:“儿子,不要急,你长大了,肯定会比我会放风筝的!”我转过神来,坚定的说道:“我一定会像父亲一样,将风筝放的又好又高。”

我望着天上的“长龙”,自豪于我是龙的传人,中华是龙的故乡,中国人自古就有龙的精神。是龙,就要凌霄九天,是龙,就要有凌云的壮志,是龙,就要自强不息。

清明放风筝,使我明白了,龙要翱翔云天,就必须有一个湛蓝的天空。我是一只有待腾飞的雏龙,我的天空就是浩瀚的知识空域。

扎风筝的作文篇7

这天下午,火辣辣的太阳当空照着,风也很大。妈妈说:“这天的天气正好适合放风筝,你和爸爸去广场上放风筝吧!”我听了高兴得一蹦三尺高。

我和爸爸来到广场上,那里放风筝的人可真多呀!人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝,有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子,我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的“小鱼儿”装好,就想把“小鱼儿”放上天空。这时,爸爸对我说:“此刻又没有风,风筝怎样会飞上天呢?”我一想,对呀,没有风,风筝怎样能飞上天呢?就在这时,刮起了一阵大风,我赶忙把风筝往天上放,风停了,然而风筝也飘飘悠悠的落了下来,我失败了。爸爸说:“让我来放吧!”于就是,我把风筝给了爸爸。这时,来了一阵风,只见爸爸一手拿着风筝,一手拿着线, 把风筝放了上去,可就是,没放多高就落了下来。我心灰意冷了,我对爸爸说:“我们歇一歇吧!”“好吧。” 于就是,我和爸爸坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空,我十分羡慕,可心里一想,别人的风筝不也就是有了好几次失败才成功的吗?为什么人家能成功我就不行呢?于就是,我和爸爸又放了一次,这次还就是没有成功,可我并不灰心,鼓起勇气之后放了一次。啊,成功了!我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高,最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的风筝,随着风来回飘荡,十分美丽。我明白,这次成功就是我们用很多的心血换

来的,正就是它给了我勇气,给了我成功。

啊,放风筝真搞笑!

扎风筝的作文篇8

在一个风和日丽的早晨,小丁、小刚,兴高彩烈的来到草坪上放风筝。他们的风筝五颜六色的,非常美丽!风筝一会儿像小鸟一样飞的很高,一会儿累了又趴在柔软草地上休息!小丁一手抓着风筝的线,一手拿着风筝跑起来,风筝随着风就飞了起来,小丁高兴地说:“成功了!成功啦! 看我的风筝飞得多高啊!”旁边的小刚也不落后,抓起风筝就跑。“耶!飞起来了!飞起来了!”小刚跳着脚开心的说。小丁看见了,说:“那咱们来比谁放的高,好吗?”小刚说:“好呀!”于是,他们开始了放风筝比赛。小丁一会儿跳起来,一会儿说:“加油!加油!”小刚自豪地说:“第一名一定是我的!”

就这样他们你追我赶,快乐的声音一直回荡在山坡上!

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