拥有清晰的写作思路对于我们写出优秀的作文是有极大的作用的，大家在学校肯定都会遇到写作文的时候吧，以下是美篇吧小编精心为您推荐的当值日生作文5篇，供大家参考。
当值日生作文篇1
别人以为做值日生特别好，既威风，又可以免受别人的欺负。我第一次做值日时，其实并不是这么简单。
记着开学后的几周，我被选去当值日生，这可把我我高兴坏了。一个无名小卒，瞬间当上了威风的值日生，怎能不高兴吗？
终于到了我们值日的那天，红艳的勋章，漂亮的文件夹，一脸神奇，还真有点小威风呢！队伍来了，我连忙回到自己的岗位上，一个个身影从我身边走过，“你怎么不带红邻巾呢 ？”“你的校徽呢？扣分”别人被我指的团团转，我立刻神气了起来。
正当我得意之时，忽然看见一个没带红领巾的同学。“这位同学，你……”“怎么了，别拦本大爷的路！”我抬头一看，一个牛高马大的六年纪学生正凶神恶煞的看着我呢。“没……没事。”我紧张得立刻结巴起来。六年级学生走后，周围的人用不满的眼神看着我，我连忙心虚起来，头烫的像发烧一样。
我的头低了下来，心中满是懊恼；六年级的学生仗着年纪比我们大，比我们强就以大欺小，我是必须要让着他们不可。可是我是值日生却不公平只扣低年级的分，那我和以大欺小没什么区别。突然我明白过来，我们不能这样做，一定要做到值日生的本分——大公无私，这时我又看到六年级的学生的乱丢盘子，我一把抓住他的校章并扣上了分。
当值日生作文篇2
这次，是我在进入中学以来，做的第一次值日生。以前，在我读小学的时候，做值日生简直就像是为了完成任务一样。因而，每当轮到我做值日生时，我就让别人替我。可这一次我却改变了，而且还发誓一定要把这次值日做好，要在老师和同学的眼里留一个好印象。
为了把这次值日做好，我费尽了心思，好不容易才找到了一则新闻。等到第二天早上，我早早地就来到学校，把黑板和讲桌都擦得干干净净，就等着老师来上课。叮铃铃上课铃响了。这时，我的心情就像热锅上的蚂蚁一般，蹦蹦直跳，就等着老师从嘴里说出来上课这两个字。就在这时候，我的耳朵也更加灵了，生怕自己听不见老师说的话，因此心里特别紧张。过了不久，这两个字终于从老师的嘴里说出来了。于是，我也使出了自己全身最大的力气好不容易才喊出来起立，敬礼这四个字。忽然，我的脸红得就像猴子屁股一样，我想这可能是因为我太过于紧张的缘故吧。
可是，到我做值日生报告时，那些紧张的压力已经烟消云散了，反倒觉得自己身上充满了无比的力量和勇气，仿佛又好像要与别人挑战。因此，在我上台时我感到非常轻松，并用一口流利的普通话跟同学们介绍了一则简短的新闻。讲完之后，还得到了一阵热烈的掌声。这时，我便觉得自己特别有成就感。
对于这次的值日，我非常满足。不管自己在别人的眼里是好是坏，最起码自己认为是好的。因此通过这次做值日生以后，我知道了做值日生不但很有趣，而且还可以锻炼自己的勇气和口头表达能力。我相信只要通过自己的努力，下一次我一定能够比这一次做得更好。
当值日生作文篇3
升入六年级，我们班实行轮流当班长的制度，班里的每一位同学都可以参与到班级管理当中，每一位同学都有机会尝尝当班长的滋味。这对于我们这些“学习不好”的学生来说，是非常难得的事情。大家都盼望着，盼望着……
终于盼来了这一天，我当“班长”啦！
往日，看到班长坐在讲台上，多威风，羡慕极了！真轮到我当班长，心里只有一个字——虚。说实话，我都不敢上讲台。我做贼似的低着头来到讲台。往台下一看，几十双眼睛齐刷刷的盯着我，盯得我心里发毛，两腿打颤，浑身哆嗦。几十双眼睛里充满了不屑与嘲笑。唉，谁让咱平时不努力学习，成绩不好呢。我在心里暗暗自责，恨不得找个地洞钻进去。可是，后悔又有什么用呢？只能硬着头皮说了一句：“请大家安静。”但是，声音小的像蚊子在哼哼，只有我听得见。这是，教室里一片喧闹，怎么办？难道我只能被同学的嘲笑声轰下台吗？难道我就这样白白的浪费掉老师给我的机会吗？不行，机不可失，失不再来。最后，我鼓足勇气——“请安静！”洪钟般的声音把同学们震住了。收到了小小的效果——教室里安静了片刻。
好景不长，有几个同学蠢蠢欲动，教室里又有些骚动。“郭开心，请坐好。今天我值日，你可得遵守纪律，别让你的名字上了‘光荣榜’。”郭开心显然不把我放在眼里，继续和身边的同学说话。我急中生智，拿出我的杀手锏——记名字。看到自己名字上了“光荣榜”，这下他老实了。
没过几分钟，郭开心向我发起挑战，对我大声嚷道！
当值日生作文篇4
今天是星期四，轮到我做值日生了，就是擦玻璃。
我拿起抹布，用清水洗了洗，再把它拧干，我就爬到窗台上去了。我右手拿着湿抹布使劲地擦，左手扶着窗台，窗户上的“顽固分子”好像看到了我，对我说：“嗨！大姐！你来消灭我啊！哈哈！”我一气之下，拿起抹布地使劲地擦，可是，窗户上的“顽固分子”太可恶了，于是我就是使出了我的绝招，我轻轻地呼了一口气，那些“顽固分子”被我的“烟雾”罩住了，我哈哈大笑。那些 “顽固分子”好像在对我说：“好啊！你使诈！”我对它们说：“怎么啦？我就使诈！”趁着“顽固分子”还没清醒过来，我连忙用抹布使劲地擦，终于，“顽固分子”一个个倒了下来，我在欢呼！看着那些“顽固分子”狼狈不堪的样子，我忍不住笑了起来。
窗户上的“顽固分子”被我消灭了，可是地上的“垃圾分子”还在对我狞笑着，我放下抹布，拿起扫帚就向 “垃圾分子”冲去，我把那些黏在地上不肯走的“垃圾分子”用小刀刮去，可是有些“垃圾分子”很狡猾，躲在墙角，生怕被我发现，谁知，我把桌子一拉，那些“垃圾分子”立刻“现身”了，我把它们送到“刑场”准备斩首··· ···
保护环境，人人有责，这样，到处都干干净净的，多清爽啊！再也不用打扫卫生了！
当值日生作文篇5
“不许跑步，知道吗？你是几几班的？”八个值日生正在审问一个疯跑的小男孩，那几个值日生就是我们。
想必大家定是一头雾水吧？我来详细解释一下吧！我们四（4）班值日生，中午大课间时在操场“捕捉”疯跑的人，我们分好工作后开始行动了。在捉“犯人”时，我们就像正在觅食的狼一样，眼睛眨也不眨地望着操场，所以才有了开头那一幕。
“又发现一个！西南方向，白衣男！”林楚轩叫道。我们快步走过去，这样既可以迅速“捕捉犯人”，也可以给同学们做一个好榜样。我问他：“这周的行规要求是：听见铃声响，快步进课堂。可你刚才跑步了，违反了要求，请你跟我们去一趟教导处！”他的脸色很惊讶：“那他们打球的也在跑步呀，为什么不叫他们？”我看了一眼打球的`，“他们不算跑步的。”可我一回头，“人呢？哪儿去了？”我四处一看，原来他以迅雷不及掩耳之势，趁我们不注意便溜之大吉啦！还对我做了个鬼脸，仿佛在说：“惹不起，我还躲不起吗？”我立刻气炸了，命令道：“林楚轩，去追他，一定要把他捉回来？”哼！他躲得过初一，躲不过十五！
我回头一看，陈佳怡、黄雅静、李科燃正在拷问另外一个小朋友，那个小朋友一看就是要逃跑！我小跑过去，刚到，他就逃跑了。我立刻包住他的后路，他果然做了个假动作，往后路冲去，我也往前冲，他吓得跑到沙坑边，就在一刹那间，陈佳怡抓住了他的衣领，喝道：“还想跑？”那个小男孩不知所措，踹了陈佳怡一脚，跳进沙坑。我顿时爆跳如雷，怒气冲冲地吼道：“还敢打人！”他见情况不妙，迅速冲了出去，被舒佳俊一下子抓住，带到教导处。之后我们又抓住一些违反了行规的同学。
同学们，在课间要多做文明游戏，那样做游戏时就不会受伤哦！
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