随着人们素质的提升，越来越多的人意识到语文学科的重要性，作文尤其重要，要想提高语文成绩，就要在作文方面下功夫，以下是美篇吧小编精心为您推荐的a级考试作文优质6篇，供大家参考。
a级考试作文篇1
我等啊等，终于等到了今天。今天是回学校发卷子拿成绩单时间。我真是太兴奋了！一到学校，我就放下书包，和同学玩了起来。
上第一节课了，这节课是讲语文卷子。上课铃一响，我心里开始紧张起来，想：我会考几分呢？我爸爸妈妈会不会从乡下领一条狗给我呢？
老师开始发卷子。我一拿到卷子，就飞快地把卷子往后传（我坐第一排），接着我再把自己卷子打开，看看分数是多少？我一看见分数“98.5”，忍不住兴奋起来。下课时候，我高兴得在走廊上一蹦三尺高，口里还喊：“太好了！我终于可以买狗狗了！”可是，我又对自己说；“不要高兴得太早，还不知道数学考多少分呢！”
叮铃铃，第二节课又开始了。我目不转睛地盯着数学老师，想认真地听听我成绩是多少？没想到，老师说一百分有七个同学，但是这七个里面没有我。九十九分和九十八分，也没有我。我只考了九十四分。被老师批评了，因为我由于粗心大意而漏做了一道统计题！我感到非常失望。快放学了，我心情忐忑不安，心神不定。
果然，妈妈看到我这个分数，非常生气，而且下午那场家长会也没有去。妈妈脸色很难看，坐在沙发上一言不发，似乎伤心得要掉眼泪了。我也觉得很难过！
这次考试失败了，但我觉得没什么要紧。就像动画片《小乌龟》里面猫头鹰老师说：小乌龟还有很多考试，会有机会赢得pen。我想，以后考试时候，我会更认真审题，不会马虎应付。同时，我也明白了不能骄傲，如果骄傲就会落后！
a级考试作文篇2
复习了一个星期，紧张的期中就来临了，可我们却并不想让它到来，因为是它，让我们紧张到不知所措，是它，让我们的耳边传来一阵又一阵的话语：“这次的题难不难呀？能考满分不能？作文题目是什么？”
语文开始发卷了，卷发到我的手里，大概的看了一下，突然看见一个老师没有让我们背过的。唉，这下我觉得我要完蛋了，我又想了一下，我以前好像背过。其他题都还可以，作文是我们以前都没有写过的，我刚开始不知道要定什么题目，于是我就先写了作文，后来就把作文题目给忘了。考完试之后，我的朋友问我，你的作文题目是什么，这才让我想起来我的作文题目没有写上。
第二场数学考试，本以为十分简单，可是做到背面的时候就有一点吃力了，后来做完的时候，我就检查了一遍，结果我检查出了那个错的地方的时候，铃声就响了，我就没法改了，可后来和别人对了对答案，我已经错了三题了！
中午回家上，我一直闷闷不乐。下午考英语的时候，我就觉得我这次应该能考高分，到最后写到作文的时候，感觉特别简单，可是写了之后我才发现那是让家庭计划，而我写成了自我计划。后来我又改成，我还拉了许多，不知道这一次卷面分是否会被扣。
我们最后一个考试的是综合，一共是两张卷六页。我第一眼看到的是美术题，我突然高兴极了，这些我都背过。当看到其他课试题，我就开始有点发愁，因为我们其他的课目就上了一节课，我们也根本没有讲什么。
这一次不管考试的成绩好与否，都已经过去了，也是一个不能去改变的一个东西，我们就尽情期待我们的期中分数吧！
a级考试作文篇3
一阵阵清脆而又可怕的铃声让刚刚还沸腾的教室瞬间就像被浇了一盆凉水，顿时鸦雀无声，一个个同学表情凝固，稳如泰山。唉！今天要考试。
渐渐地，我们听到刘老师那有力的脚步声离我们越来越近，越来越近，直到刘老师出现在我们面前。一张崭新的卷子发了下来，看到试卷，头皮一阵发麻，好多原先记住的知识，好像开水蒸发一样，都忘了。我后悔了，要是把知识牢记好，也不至于现在这样。终于做完了那张讨厌的试卷，我飞快的把卷子交给刘老师，逃跑了。
过了几天，我原本以为刘老师把那张试卷忘了，可是就算躲得过初一，也躲不了十五。这天，刘老师把卷子发了下来，如果把考试比作四季，那么春天是没考试的兴奋，夏天是考试中的紧张，秋天是考试后的后悔，冬天则是无情的分数。
试卷一发下来，我以火箭般的速度把分数遮住。心砰砰砰的直跳：肯定是八十几分。想到这里，鸟儿在枝头唱着忧伤的歌；太阳射出刺眼的光。我战战兢兢一点点的展开它。“93加15。”这数目超出我的意料。但当我看到后面错的题，我的心仍然平静不下来。唉，怎么错别字这么多，我要再仔细些，平时多努力些，也不至于受这种煎熬。
考完试后我会告诉自己，卷子的成绩只能代表过去，必须更认真对以后的考试。
a级考试作文篇4
时间过得真快，转眼间，语文一、二单元很快就学完了。星期五下午，汪老师说：“下个星期二下午，语文一、二单元测验，希望大家回家后好好复习，争取考个好成绩！”我当时心想：又要测验了，我要好好复习，一定考个好成绩。回到家里，我拿出语文课本和《字词句篇》，认认真真的复习起来。
我先照着语文课本，把老师讲过的每篇课文认真地复习了一遍，又把每课的生字写会，知道用它怎么组词；我又把老师让我们在课文中勾画的词语写会，并知道意思；把课文中老师要求背诵的段落背熟，把所有词语的近义词、反义词弄会。对每篇课文，要知道它的主要内容，再从主要内容中体会文章的中心思想，知道作者写这篇文章的目的及写作特点。接着，我又把《字词句篇》上的作业设计和综合练习做了一遍，让爸爸检查后，把错误的地方进行了改正。星期六那天，我一直复习到晚上十二点半才睡觉。星期二下午，开始测验了。我拿到试卷一看，题目并不是很难。
于是，我拿起钢笔开始答卷。由于复习得比较充分，离下课还有半个小时，我的卷子就答完了。我没有急于交卷，又认真地检查了一遍，改了两个错字，然后就交了卷。试卷发下来了，我的成绩果然不错。我心里非常高兴。通过这次考试，我体会到：学习必须认认真真、踏踏实实，来不得半点马虎和骄傲；只要你功夫用到了，必然会有好的回报。今后，我要更加刻苦努力的学习，发扬成绩，改正缺点，争取下次能考出更好的成绩。
a级考试作文篇5
上课铃声响起，数学老师抱着一大摞卷子来到教室。老师宣布：“这节课考数学”。
原来热闹的教室一下子安静了下来。我顿时紧张了。老师开始发卷子，一张张雪白的卷子飞落到每个人的桌子上。
当卷子发到我的桌子上的时候，我赶紧读题目，一看今天的题目有难题，也有简单题，还有老师以前讲过的题。看过后我开始拿笔写名字，之后开始低下头做卷子。
开始做的题都是一些简单的填空题。这些题就像我吃冰激凌一样三下两下就把它们消灭了。
“不好！”半路上冲出来一只“拦路虎”，它张着血盆大口走了过来。这只“拦路虎”拦住了我。我想了又想，还是没有想出答案。一看墙上的时钟，还剩十五分钟，我的心又紧张了好几倍，心里呯呯地跳，好像是十五个吊桶打水——七上八下。时间一分一秒地过去，我又看了看时间还剩五分钟了，这时我更加慌乱了。
我抬起头看了其他同学，还有不少同学奋笔疾书。
难道同学们没有碰到“拦路虎”吗？为什么他们可以考好，我为什么不能考好呢？这时，我想到了妈妈的话：考试时要用心，要考好，要考好。
突然我豁然开朗，想到了那道题的解决方法。我写完最后一个字后，老师就刚好把试卷收了上去。
做完试卷后，我心里终于松了口气。唉！这场考试真紧张呀！
a级考试作文篇6
我的初一故事，好像早已开始。
第一个月；每天早晨，我总会背着一个装着七科教材的书包屁颠颠的走向校门，看着校门上的‘十七中学欢迎你’的字样。还真有点窃喜，不过，进了校门，到了班级，推开门，看到一张张陌生的笑脸，还真感到一点点的茫然，都是同学，但都那么生，为了尽快交上朋友，还真不能冷着脸，只得尴尬的向对方道声‘早安’，或者点头微笑一下，虽然有些不自然，但听到对方的回应时心里还是热乎乎的，
第二个月；冷不丁接受了额外四科的挑战，的确有些犯傻，呆呆的望着教材，傻傻的听着老师的讲解，最后还是一知半解，到了考试，大半的题还是让人挠破头皮也想不清，偶尔老师留了练习册，翻开脑袋便晕，想要抄答案，心中到底觉得有些不妥，只得像孔子老人家所曰的那样，不耻下问，问来问去，心中的疑惑解了，但有时，也会把同学问得一塌糊涂，只得几个人一头雾水的去请教老师，终于在老师的大了帮助下，把问题弄懂了，就这样。就这样，在答卷时，百分之九十的题都能答上了，看着四科的挑战迎刃而解，心中的一股股喜悦自当是不消说的，
第三个月；由于十二月即将来临，期末考试即将来到，课程皆以讲完，各科老师便开始测验我们的实际水平，美其名曰为测水平，是即便是考试，大考小考，来得急，一打打卷子放在眼前，这我们倒不怕，考砸又能如何？别人不小得便罢，老师就怕我们这么想，因为如此想，那还怎能上进？于是，又开始制作一张张大榜，目的：让我们知道自己在班中的水平，这方法不简单，与别人之手杀敌我们，怎说？水平差的，别人本不知，这一上榜，别人就发现了，不管走到哪里，你总能听到背后有人议论，“天啊，我还以为他学习挺好呢。其实也不过如此，”听到这些议论，怎能再不发奋？而此时；；老师的目的也达到了啦。
第四个月；紧张，繁忙的复习结束了，迎来了最后的大考-----期末考试。
天！我的初一故事，才刚刚开始······
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