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我想写作文的作文8篇

好的作文是需要有吸人眼球的开头的,我们要在作文中体现自己的风格,以下是美篇吧小编精心为您推荐的我想写作文的作文8篇,供大家参考。

我想写作文的作文8篇

我想写作文的作文篇1

当季节走过,我忽然发现许多朋友早已不在身边,回到了一个人落寂而简单的生活里,我常常怀念那些友情相伴的日子,我真的想握住他的手。

——题记

六年级的时候老师换座位,我换到了一个新的同桌,名字叫小辰,小辰为人活泼,善于交流,我们之间很快成了好朋友。我们每天都形影不离,一起交作业,一起放学回家。

可是,因为一场误会,却使我失去了这段友谊。留下了我永远的遗憾。

那是一天放学后,由于上课没有记作业,老师让我留下来补完再走,我因为想快点回家,写完作业的我就转身交作业了。这时,我听到了一声脆响,好像把什么东西打碎了。正在我不知所措的时候,小辰回来拿东西,看到地上的碎片,大吼道:“你把我杯子打碎了!你知道不知道那是我爸爸送我的生日礼物,是订做的!”我正想跟他解释,他已经拿上东西离开了。

从那天起,他不在和我说话。我几次想跟他解释,都被他打断了,一直到了学期末结束,我也没有勇气向他解释。

到了新学期开学,我准备找他解释清楚,可是老师说:“小辰转校了。”原来小辰的父母因为去外地工作,他也一起去了,从此我再也没有他的消息,也变成了我的遗憾。

小辰,如果我们再相见,我想握住你的手,跟你解释!

我想写作文的作文篇2

老师,我想对您说,徐老师,短暂的小学六年的生活即将画上句号了,有人认为6年很短,因为,一眨眼的功夫6年就过去了;也有人认为6年很长,因为,在6年里能做许多有意义的事情。再过一个多月,中学时光将伴我走过3年。我很舍不得您。

老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。您像蜡烛一样,燃烧自己,却照亮别人。

您在课堂上不曾用老师这个尊号和我们说话,您把我们当成自己的孩子一样,用您那宽大的臂膀拥护着我们,您从不为我们成绩差而骂我们。记得有一次,我们班各学科都考得很差,下午第三节课就是班会课,大家心里都很害怕,教室里一片肃静,每个人都想着同样的一个问题:老师肯定发火。但是,出乎大家的意外,您却是心平气和地安慰着我们:“别泄气,这次没考好,下次考好就是了,一定要对自己充满信心。”您的话犹如一股暖流,迅速的传遍了我们的全身。

在班级里,同学们认为我很难相处,因为我很好强,不管在哪一方面,从不服输,不管做什么都要比别的同学好,在考试时,我总是盖得严严实实,为什么呢?因为,我总认为自己辛辛苦苦写出来的答案,就这样被别人抄走,心里很不平衡,而且,我是一个喜欢别人习惯我,而我从不习惯别人的人。所以同学们认为我难相处。但是,在您的开导下,我不断地在努力改变自己的性格,现在,我的朋友也比以前多了,这都是您的功劳!

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

徐老师,您就是人类的灵魂,您就是天上的天使,永远活在人们心中,您就像工程师一样,把每个学生都建筑成国家的栋梁,让每个学生都无以回报,您从不贪图个人的利益,只希望我们能有所成就。

我最想感谢的人是我的老师,但我不是只感谢一位老师,而是要感谢所有教育我的老师,是你们陪着我们走过了整整六个春秋。在这6年里,我们学到了很多,也懂得了很多。在你们的指导下我们学到了有用的知识、应有的技能、做人的道理。

我想写作文的作文篇3

我曾幻想握住您的手,听您诉说航海的故事。可现实却一次次告诉我这永远不可能发生。

我的爷爷在我还没出生就已经离开了。而我也只能听爸爸和奶奶的叙述来想象爷爷的形象。在我脑海中,爷爷是一位十分严厉的船员,每天都要早出晚归在海上巡视,可我却只想听爷爷诉说自己的航海趣事。

我多希望我能早点出生,或许这样我就可以握住爷爷的手听他讲故事。

每当放学时,总能看到同学的爷爷奶奶身影,而我却只能自己走回家。同学有时会炫耀什么东西是爷爷去哪儿买的,而在我的生活中从未有过爷爷买的东西。有时我也会幻想我要是有爷爷该有多好。他会不会来接我放学,会不会给我准备零食。

我多希望那场意外不要发生,也许那样我就能够更好地去了解爷爷了。

爷爷我想握住您的手与您一起坐在旧船上欣赏夕阳,我想握住您的手与您在板凳上聊聊天。我想握住您的手在小巷中散步。我想握住您的手,一起出海钓鱼。

而这种越是得不到的,我就越渴望得到,明知这永远不可能发生,但我仍愿去幻想。

我想您的航海故事也一定会给我带来许多启发。

我想握住您的手,感受您手心中的温暖。

而这也让我想起了一句歌词:“我想牵着你的手,陪你走到最后。”爷爷,我多想握住您的手。

我想写作文的作文篇4

又是一个夏天,烈日照着窗前的地,望着墙上的毕业照心中百感交集。

我们是最好的朋友,据说很小的时候我们就认识了。只是当时我不懂怎么珍惜友谊,只懂得偶尔叫他到我家来玩玩具,或者到他家去玩玩具,以为这就是友情。我错了,真的错了。五岁时我们大班,我们本该珍惜这段时间的来着,结果那个月我病了,没能陪他,在床上躺了几周,回来时又因为赌气提前回家了,我真不应该。后来即使我们在同一所小学,也没有再见过面。

不过现在怎么想都没用了,毕竟我们已经小学了,我和他也不能相见了,一切悲伤都是徒劳,由于学业的繁重我们可能没有机会相见了,他或许也想得和我见一面吧!

如果有机会,让我再去见他一面,我一定会紧紧握住他的手,跟他表达重逢的快乐,以及曾经不珍惜友谊的自责。望着第20号的那个他,虽说我还是能探听到他的一些消息,可是这是几年前的事了,同桌陈某某跟我说的,他在一个学习班中得奖,却把奖状落在这儿的事。我本想借此再见他一面,哎,却又错过了。

这篇文章他会看见吗?而我又能再握住他的手吗?

我想写作文的作文篇5

握手,在生活中有很多含义:有时表示问好,有时表示抱歉,有时表示永别,有时……像我和爷爷的握手,就是永别,还只能在心里和他握手作别。

我爷爷有严重的风湿病,而且很多年了,连路都走不了,只能成天躺在床上,让奶奶喂他吃东西。在我还不到三岁的时候,他就去世了。当时的我,除了认识几个字之外,其它什么都还不知道,更别说“死”的含义。我只是站在妈妈身边,呆呆的看着爷爷的坟墓,再看看哭成泪人的妈妈,竟不知道该如何是好。然而到了我懂事的年龄,在我的脑海中,爷爷的面容已经模糊不清了,依稀还记得他的轮廓和薄薄嘴唇。妈妈告诉我,爷爷可慈祥了,他在我刚出生的时候,就从自己屋里拿出珍藏的毛笔作为礼物送给我,并让妈妈和爸爸出去工作,他来照顾我。在爷爷的精心照料下,不仅把我养得肥嘟嘟的,还比别人早几个星期就学会了走路。

现在,每当我看到同学牵着爷爷的手,蹦蹦跳跳的回家去,心中就感到无比的失落——要是爷爷还在世的话就好了,我就不会这么孤单和想念了。我好想再一次像小时候一样,握住爷爷的大手,享受一次天伦之乐,感受一回亲情的温暖啊!

我想写作文的作文篇6

是你,为我遮风挡雨;是你,为我撑起一片蓝天;是你,在我成长的道路上给我鼓励。是你——我的好妈妈!

妈妈,我有许多话想要对你说,可我又怕当着你的面说,你会责备我,所以,我在这儿,把埋藏在心里的话语一起讲出来。

妈妈,你有很多优点,是随处可见的。你交际广泛,有着一大群要好的朋友,因此你的qq和微信总是伴随着“零零零”的音乐发来消息;你,是个“热心肠”,每当有人向你求助的时候,你都会二话不说,立马答应;你平易近人,与他人和睦相处,很少和别人吵架。在你无微不至的照顾下,我无忧无虑地成长。

但是,我的妈妈,你也有一个缺点,那就是你不会在我犯错时好好地问我为什么这样做,而是不分青红皂白地就责备我,记得有一次,你也是这样,我们便进入了“冷战”状态,原因是我在挪棋盘时,不经意间,把你的脚给砸到了。

在一个晚上,我和你准备下一盘象棋。当时我帮你拿着那个沉甸甸的象棋盘,而你拿着两个轻便的象棋盘。我使出了全身的力气,才勉强抬动那个棋盘,而在我快要抬不动的时候,我把它稳稳地放在地上,却不料,无意间,竟把你的脚重重地给压在象棋盘下,你的脚十分疼痛,我也十分内疚,可你却没问我是否有意,就开始批评,这让我的愧疚感在一瞬之中全无。你批评我的话,虽然我已经记不清了,但是我还记得事后,你我一晚上都没再说话,而那盘象棋也依然被扔在原处,被我们置之不理。

妈妈,我之所以拿那个沉重的棋盘,是因为我不想让你累着,而你竟然还严厉地斥责我,这让我顿时心灰意冷,心里与那棋盘一样沉重,思绪万千,百感交集。

妈妈,感谢你对我的关爱,也谢谢你的教导有方,培养成了今天的我。不过,我也想让你改正自己的缺点,成为更完美的自己!

我想写作文的作文篇7

妈妈对儿女的爱都不一样,就像大树对叶子一样,每一片都不同。有的母亲是温柔的爱,有的母亲是严厉的爱,还有的母亲是默默的爱。而我却不明白妈妈对我的爱。

我才8岁的时候,妈妈就让我独自一个人出门,每次外出都如同考验。慢慢的,我长大了,家中的家务都是我和姐姐做,衣服也是我俩自己洗。我明白,妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。妈妈对我的爱是严厉的。

去年寒假在老家时,我由于水土不服,身上长了很多小痘痘,又疼又痒的睡不着觉。妈妈也陪着我没有合眼。那个晚上,天气很寒冷,我不停的在打喷嚏,“咕-咕-”这时,我那不听话的肚子也开始闹了。我弱弱的对妈妈说:“妈妈,我肚子饿了。”妈妈听了,从温暖的被窝里爬出来,套上一件外套,准备去厨房给我做饭。我看到妈妈冷的直搓手,心疼的说:“妈,我不饿了,你别去做了。”妈妈却执意给我做夜宵。没过一会儿,妈妈端来一碗热气腾腾的面条,竟然一口一口的喂我吃。我入睡了,可当我醒来的时候,妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发……妈妈对我的爱是细心温柔的。

妈妈对我的爱永远不止这些,她对我爱的方式也有更多种。

记得有一次,我们语文考试,我考的很差,不敢告诉妈妈。回家的路上,花儿无精打采的低着头,小草背对着我弯着腰,连鸟儿都停止了歌唱,好像都在无声的指责我:你看看,你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家,我对妈妈说:“妈妈,我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了,这时妈妈却说:“你错在哪?是粗心还是不会,是课外题还是课内题?这次既然没考好,下次努力就是了。”我看,妈妈对我的爱,还有包容的一面。

这就是我的母亲,拥有多种表达爱的方式的妈妈。我也爱她!

我想写作文的作文篇8

在这即将临别之际,我想把我心里的话告诉您。我在刚来到您班里时,我心里怦怦直跳,看到您着如此和蔼的面貌,心里平静了许多,我一直认为自己不是一名坏学生,在一次期中考试,我考到了115分,全年级第一。我当时不知道为什么会取得如此的好成绩,大概是您批评我一次后自己不甘心罢了,然而,那天您让签字,我自己忘记签了,您说;是不是骄傲了,我心里很难受。

又一次期中考试,您点名说怎么这几次都没考好,我下定决心,不想辜负您,我考出了好成绩,全班3个90以上的,90、90、92,我考了90。大概我不想让您失望吧,我每次看见您,心中都充满了崇敬。

在这最后一天,我心中好难过,相处两年的老师同学就这样分开了。在毕业照相时,我和您照了一张,您挽着我的手。老师,我是全班唯一个从没被你提过问题的学生。您应该是觉得我用不着您管吧,下课,别人都在玩耍。我自己默默的趴在桌子上写题,我几乎没有好朋友,他们说,哎呀,你学习这么好,我们在一起都不太好那。我自己的性格越来越内向,直到那次汉子大比拼,我和一个同学是最高分,我们去衡水滏阳小学比赛。我们虽然没进决赛,但还是取得了714的好成绩,老师,你并不是演说家,然而你读过的文章让我如此怀念,您不是舞者。却处处吸引着我们的目光,您不是喜剧大师,却让我们每一段时光过得如此开心。您虽然已经50岁,但您有着一颗我们孩子大的心,童心未泯呀。你从来大我们当自己的孩子看,我们也将您视为母亲。千言万语汇成一句话,老师,您太累了,歇歇吧。

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