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他陪我成长作文6篇

作文是学生把记忆中所存储的有关知识,一篇好的作文是能够引起读者的共鸣的,以下是美篇吧小编精心为您推荐的他陪我成长作文6篇,供大家参考。

他陪我成长作文6篇

他陪我成长作文篇1

记得刚满三岁的时候,妈妈便开始教我识字。卧室的一角挂着一幅挂图,上面印的便是动物的图像和他们的名称。我与动物的故事或许就从这里开始。

当我用稚嫩的手指指着挂图上的画。好奇地问妈妈:“妈妈,这是什么动物啊?”妈妈就会用她的大手握着我的手指,指着上面的拼音耐心地教我。然而我并不满足于仅知道他们的名字,我想做一个探险家,去探索动物的世界。

终于,我有机会亲眼目睹挂图上的实物了。我五岁半那年,妈妈带我到动物园。当看到原来印在纸上的动物真实地出现在我面前时,我高兴坏了,激动地拍着手,连蹦带跳。游览的细节早已被岁月的风沙掩盖 ,但不可否认,这使我更加热爱动物,甚至萌生了想进到笼子里仔细观察那些动物的想法。现在想来也就不免觉得好笑。

妈妈后来告诉我,其实那天我们还去了游乐园,然而我的脑海对此毫无印象。或许与喧闹的游乐园相比,我更喜欢触碰自然、融入自然的感受。

无忧无虑的时光悄然过去,墙上的挂图也落满了灰尘。不知何时,卧室的墙上变得空无一物。面对略显空荡的墙,内心不免有点伤感和惆怅。

后来,我们家养了一只猫,虽然不能“跳”进笼子里和老虎相处,但我还是很享受与小猫相处的时光。抚摸它乌黑发亮的毛时,总会感到特别惬意。冬天的时候,它总喜欢趴在温暖的床上睡觉。有一次我趁它睡觉的时候,把厚厚的词典压在它的身上。它却突然从“梦”中惊醒,抖抖身子,然后一溜烟儿冲到床下,跑了出去。甚至临走时,还不忘“瞪”我一眼。我还特地为它取了个名字,叫做奇奇。与它相处的时光中,我渐渐成长……

叶落归根,留下树在寒风中寂寞。

有一天,它出去了,就再也没有回来。也许它回家了,回到它出生的地方。

而我却久久无法释怀,我是如此自责,责怪自己未能把它留住。但,这不可能!随着年龄的增长,我渐渐明白:

总有一些人、一些物会离你远去。在与它们相伴的日子里,我们要学会珍惜。

以后的日子里,我再也没有养过动物。但与动物的那份情,永远留在我的心头,无法忘却。你见证了我的成长,正如林涛见证了风的足迹。我与动物的故事从未有结局……

他陪我成长作文篇2

我非常喜欢读书,我看过很多书。如果问我最中意哪本,那就非《从外星球来的孩子》莫属了。

那是我第一次选书,往常都是妈妈给我买老师要求读的必读书目。我被这本书的书名深深吸引住了,那本书就像一个吸铁石,我就像一块铁,“磁”的一声就被吸引过去了。

这本书的总体内容是:一个叫宝宝的孩子,他才两三岁就得了“小儿自闭症”,每天保姆带他来广场,他总是围着一颗银杏树转,这被刚从音乐学校毕业的胖头看到了,他就想让爸爸教他会笑,他在公园的门口一遍一遍地练,于是,胖头终于教他学会笑,胖头准时准点就来到银杏树旁,那个孩子终于注视到了胖头,这天,爸爸给宝宝买了一家架钢琴,胖头看见高兴极了!胖头打开电视,用“手”点遥控器,突然停了,保姆和宝宝一看是一个人拿着指挥棒,胖头边看边用他那灵巧的双手。宝宝连续看了几个月也学会了指挥,还和胖头学会笑,宝宝妈妈看了,非常喜欢胖头就让胖头留在她们家,以表感谢。以后宝宝弹“琴”宝宝指挥。这事儿被音乐演奏厅知道了。宝宝参加了指挥,得到大家的好评。胖头给宝宝送上一朵最美丽的玫瑰花。

最后,我要让大家明白一句话,“书读百遍,其义自现”希望大家不要像我一样从不反复读书,也希望以后大家能爱上阅读,让书伴我们快乐成长。

他陪我成长作文篇3

“书是知识的源泉。”这句话一点也不假,阅读,确实可以获得许许多多的知识和道理。在我成长的过程中,是书陪伴着我。

阅读给我带来了数不胜数的知识。《引领你走向成功》这本书让我学到:不管遇到怎样的挫折与困难,都要勇敢去面对,相信自己能成功。《雷锋的故事》这本书让我学到:我们要有一种坚持不懈的精神。《童年》向现代人揭露了资本主义社会的罪恶……我们一起行动起来,享受读书的快乐与美好吧!

从阅读中,我还领悟到:只要多读书,一定有不少的收获。

阅读让我的写作水平提高了,记得有一次,老师教我们写《妈妈,我想对您说》这篇作文。看到作文题目,我的情绪十分激动,觉得自己得到了一个大显身手的机会:因为妈妈的爱深似大海,高比蓝天,从书中积累着一引起充满真情的句子,我一定能把这篇作文写好。这篇真情实感的作文受到了老师的称赞。我一定不会忘记妈妈对我深深的爱!

好书,似一艘小船,带领我们驶向知识的彼岸,似一盏明灯,指引我们前进的方向。好书像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们人生,像窗户一样打开我们知识的世界,给予我们力量和智慧。

让我们快快行动起来吧!一起畅游书海,享受书中的快乐吧!

他陪我成长作文篇4

在我们成长的道路上,布满了无数未知的挑战。我之所以能够再接再厉,勇往直前,是因为有一种强大的力量在推动着我,使我可以继续前进,而这种力量就是爱。

同学的爱。一堂课过后,我们津津有味地谈起流行的影坛。歌坛明星,开着已过时的玩笑。在一阵笑声中,我们忘记了压力和烦恼。这种阳光,纯洁的爱爱渗入我的内心,使我健康成长。

老师的爱。面对一天比一天艰苦的学习,一日比一日疲惫的生活,老师们尽心尽力地传道,解惑:跌倒了,不要紧:做错了,没关系。老师们每一次的鼓舞,每一次的鞭策,都成为我重新站起来的动力。这种无私奉献的爱融入我心中,促使我坚强地成长。

父母的爱。结束一天繁忙的学习生活之后回到家,迎接我的是亲爱的父母和他们精心为我准备的丰盛的晚餐。听着父母充满爱的话语,品尝着爱意浓浓的饭菜,我忘却了疲劳和一切烦恼。父母的爱温暖了我的心,使我疲惫的身心得到了放松和舒缓。这种无微不至的爱,伴随着我,使我健康地成长。

成长的过程或许不能避免痛苦的事情,但是正因为有了来自身边一个人的爱,我才能够坚强地,美好的,快乐地成长。爱伴我成长,因为有爱,我们才会更加幸福快乐地成长!

他陪我成长作文篇5

快乐这个词语我总觉得离我十分遥远。可是,当我停下脚步仔细观察感受,我发现其实快乐就在我身边陪伴我成长。

那么,快乐到底是什么呢?以前,我总是以为快乐是轰轰烈烈的,也是很伟大的东西。现在,我终于明白,快乐其实很简单,它或许是一次帮助别人后的笑脸,一杯亲人递过来的热气腾腾的鲜牛奶,一句长辈老师关心的话语……

顿时,我不由得回忆起我成长中那令我快乐幸福的一幕幕。

小时候,姐姐拿着一只红红的大苹果,跑到我身边说:“林林,吃苹果吗?”我看着那红彤彤的大苹果,说:“好啊!”姐姐先将苹果举到我面前,我贪婪地咬了一口,顿时,苹果那浓郁的甜味在我口中弥漫开来。我吃完了口中的苹果,紧张地望着姐姐,只见她十分淑女地咬了一口,我那悬着的心才落了下来。就这样,我和姐姐你一口,我一口的吃着,甜蜜不仅占据了我的口腔,同时,还占据了我的心……这也是一种快乐。

到上了小学,我懂得了关心。看见桌上那一碗碗好菜,我的口水也直流三千尺,立马坐下来,大喊:“奶奶,快吃饭吧!”我夹起一块红烧肉,就往嘴里塞,奶奶看见,就夹了好多给我,而自己却吃着萝卜干。我看见后,立马夹了一块肉给她,说:“奶奶,你也多吃点!”快乐就在我们两个间传递。

到上了初中,我又知道了感恩。见妈妈头上又多了几根银丝,这一定是为我小升初而操劳出来的吧。我心疼极了,不如帮妈妈干一次家务吧。趁着星期天妈妈去上班的大好时机,我连忙把地拖得干干净净,桌子、窗户也被我擦得一尘不染。我看着努力劳动的结果,满意地点了点头。妈妈回来了,看着干净的屋子,脸上洋溢着快乐。能让父母快乐不也是一种快乐吗?

在我的人生轨迹中,我不断体验着快乐,制造着快乐,收藏着快乐。

一路成长,快乐伴我一路。

他陪我成长作文篇6

十五年,回想起来,很多过往的画面都已被时光晕散,唯有那陪伴我成长的各色声音,还固执地在耳畔萦绕……

夜半钟声

多少个挑灯夜战的时日,是邻居家每日如约的钟声陪伴我穿越过夜的寂寥。

考前一个星期,人心浮动,加之毕业在即的感伤,一切都显得潦草而失措。每到晚上十点,就感觉困意像扑面而来的潮水,将我完全淹没。看看表,才十点,怎么能这么早就去睡呢,知识点都弄懂了吗?可是,我只能束手无策地感觉自己的眼皮在一点、一点地塌下……

“铛、铛、铛、铛……”

钟声响了。那声音饱满,圆熟,不疾不徐,像时光老人一面走、一面重重地拄下手中的拐杖。寂静的夜里,每一击钟声都用力冲撞着我的心,变成严肃的字句,如时光老人的训诫——劝君惜取少年时。说的是我吧。

花开堪折直须折,莫待无花空折枝。揉揉太阳穴,我手中的笔继续飞舞起来……

二胡曲声

我从未见过她,但那二胡声早已带我叩开她的心门,领略一片光风霁月的心灵景致。

那悠扬的二胡声是从对面楼传来的。小憩于窗口,我静静地聆听。

二胡声迭迭,把我带到水墨江南,折一株茉莉,莹白如玉,暗香浮动,流光几许;二胡声渺渺,把我带到惠山泉边,听泉水激石,泠泠作响,月凉如水,心律如歌……

乐声已然停止,思绪仍滞留在远方。我常想象她拉二胡的样子,一定是轻闭了眼,把如注的情感紧锁在眉头,倾泻于指尖。两年间,我总要用三四分钟听过这二胡曲声再去做作业,那是心灵的洗涤,灵魂的沐浴,再拿起笔的时候,顿觉神清气爽,境界又被提升了一番。

它们平凡细微,它们润物无声,在我松懈时给我以深刻警示,在我寂寞时给我以唯美享受,它们悉心打磨着我这面生活的镜,使它折射出斑斓的光彩——它们便是陪伴我成长的声音,伴我走向更深更远。

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