流水账似的作文是不能让我们给老师留下深刻的好印象的，在作文中适当使用修辞手法是可以提高文章质量的，以下是美篇吧小编精心为您推荐的懂我的人作文模板6篇，供大家参考。
懂我的人作文篇1
愉快的暑假到。当我举着老师发给我的奖状跑回家时，我很开心，因为愉快的暑假到。但爸爸说：“暑假到，不是不该玩，可以玩的，但不能整天都玩。所以你要制定一个暑假计划，来约束自己。”
怎么制定计划呢？这让我想半天，不过，最后还是想出来。
就是：
1、每天用半个小时完成10页暑假作业，在早晨或午饭后来完成。周一至周五之间抽时间写一篇作文。双休日休息。
2、假期有七个星期，每星期写一篇作文，其中暑假计划一篇，记叙文六篇，读后感一篇其他两篇。
3、每天用一小时锻炼copyright，｛包括打球、跑步｝。
4、每天用一小时上学乐中国。
5、选一本课外书，一天看五页。
6、娱乐时间安排：周一至周五任务完成后就是娱乐时间。
7、作息时间：8：00起床，8：309：30锻炼,10:0011：00做暑假作业，9:30上床睡觉。｛特殊情况除外｝。
我相信，有这个暑假计划的约束，这个暑假才会过得既充实又有意义。
懂我的人作文篇2
我们的校园是一个小花园。虽然它不大，但很漂亮。有花、草、山、水和可爱的“动物”朋友。
进入校园前，微风夹杂着一阵清香，扑鼻而来，令人耳目一新。随着花香，进入校园，你会看到一簇簇的花。有红色，红色像火；有白色，像雪一样白；还有粉色和紫色的，它们真的很丰富多彩。花心藏着金色的雄蕊，花瓣上的朝露晶莹剔透，在阳光下闪闪发光，就像童话中美丽公主胸前佩戴的珍珠。有人吹喇叭，有人撑起花伞，真是优雅迷人！这会破坏勤劳的蜜蜂，它们耀眼夺目，在花丛中来回穿梭。草坪周围也生长着许多树。几十年后，这些树已经长成一群参天大树了！绿色的似乎涂上了最积极的绿色颜料。在这些参天大树后面是一个巨大的操场，可以踢足球、打篮球、跑步、做运动和各种有趣的游戏。课间休息时，学生们蜂拥而出，拥挤在操场上做他们最喜欢的运动。
懂我的人作文篇3
我是一名汉族小男孩，叫张鸣宇，我出生在安宁渠，由于爸爸妈妈的工作原因，从4岁起就生活在具有世界名城之称的达坂城。
我是在校园里长大的孩子，学校里300多个小学生我几乎都认识，我是不是很厉害。喜欢运动的我，特别喜欢打乒乓球，所以我有一名和我一样爱打乒乓球的回族“男朋友”—马伟军。
他也很喜欢打乒乓球，而且打得特别好。记得在一年级的夏天，我在自由活动的体育课上，觉得一个人没意思，忽然看见马伟军和努尔艾力在打乒乓球，我凑上去说：“我能玩吗？”马伟军说：“当然可以。”
于是我加入了战斗，轮到我和马伟军对阵，我一出手就打了一个快球，马伟军一个扣杀，他赢了。我不服气，接着战斗，真是不打不相识，从那以后我俩成了好朋友！课堂上我俩是学习的伙伴，更是竞争的对手。
下课，我俩形影不离，操场上留下了我俩活动的身影和欢声笑语。在平时的聊天中我知道了回族这个名族的很多的生活习俗，还有饮食方面的习惯，尤其是他们不过春节、不放鞭炮，我就把我的鞭炮带来我俩一起放，今年暑假我们还约好一起摘雪菊，勤工俭学。
爸爸妈妈在名族团结一家亲“三进两联一交友”的结对活动中，我们两家又成为了亲戚，我俩从同学变成了朋友又变成了兄弟，我好开心。
懂我的人作文篇4
我的表哥从小到大都是传说中的别人家的孩子，学习好，性格好，动手能力也强，人长的帅，对人也亲切，让同龄人看了都羡慕嫉妒恨。他近视很严重，厚厚的镜片，家里人都开玩笑说他像“书呆子”，不过我却觉得他真是“书呆子”。
表哥爱读书，家里有两个大书架，各方面的书都有，我以为他只看和学习有关的书，可是我却在书架上找到很多漫画书，还有机械组装书，炒菜的书，和学习根本不沾边。表哥看书不分时间场合，有时兴致勃勃看到半夜，有时吃饭也书不离手，有一次我们全家一起去吃火锅，大家等菜的时候都在刷手机，而他却抱着一本全英
文版的小说，上完菜，一份生鸭血在他右手边，奶奶给他烫好的'熟鸭血在筷子前面，表哥边吃边继续看，可能看得太入迷了，他居然夹了块生鸭血吃了，等奶奶发现去阻止时，他已经咽了下去，看书被打断，表哥抬起头一脸茫然，根本没觉得嘴里味道不对劲，大家哄堂大笑，都说他是“书呆子”，他只能不好意思地挠挠头，然后又继续沉浸在精彩的故事里。
表哥是“书呆子”，所以从小学习好，现在又被保送去读博士，爱看书的习惯真的给了他很多帮助，看的书多，出口总是妙语连珠，写的论文也总是让教授拍案叫绝，表哥一直是我学习上的榜样。
懂我的人作文篇5
我有一个漂亮的姐姐，她长着一双大大的眼睛，瓜子脸，小小的嘴巴，眉毛密密的异常好看。她今年十一岁了，胖乎乎的十分可爱，她很爱画画、看书。
我们经常在一齐玩儿，玩的有七仙女、教师同学，还有猫侠。猫侠游戏很好玩，是这样玩的，里面的人物有猫侠中的闪人发鬼，比如正在睡觉的时候鬼把魂牵走了，火山爆发给我们烧死了。玩这种游戏的时候，我总是躲在姐姐怀里，因为我很胆小，姐姐也一向紧紧的抱着我，我总觉得姐姐对我真好！
我记得姐姐有一次回来了，她一向在看书，我非要让姐姐一齐玩游戏，我还哭了起来，哭的是没完没了，姐姐最终只好说：“好！我给你玩儿还不行吗？”我的脸就像变了一样，从哭变成笑，这时姐姐脸上也挂出一丝笑容。
我的姐姐是那么的喜欢我，我爱我的好姐姐！
懂我的人作文篇6
小时候，每天期待放学路上的羊肉串。每每路过摊位，双眼紧盯散发着孜然香味的肉串上，小手不自觉地指向它，拉着爷爷说：“要”。看着羊肉串装进袋子里才安心。小心拿过来提着，回到家解开袋子和姐姐分享，然后悄悄躲进屋子里慢慢品尝。虽然每次“平分”都被姐姐骗，但还是很满足。咂吧砸吧小嘴乐个不停，那时我和爷爷讲以后要当羊肉串老板，就会有吃不完地羊肉串，爷爷笑着说：“好”。记忆中爷爷一直都挂着笑脸，爷爷走后他们都说疼你的人又少了一个，难过的是和爷爷最深刻的相处只停留在飘满香味的小路上。怀念那时的味道，怀念停留在记忆的时光，怀念童言无忌的理想。
老师
长大后，想做一名老师。这个念头是突然兴起的，那天中午我向手哈着热气拿过一个刚出锅的馒头对奶奶说：“长大我也要当老师，就可以打学生了”，因为犯错误被老师打过的我愤愤不平地和奶奶讲着，奶奶说：“自己不认真，还怪老师打你活该”。我哼了一声低头吃饭，奶奶和爸爸讲我要当老师，爸爸乐了好久，见到叔叔伯伯朋友都会讲“我女儿有出息要当老师，大教育家”。那是一个父亲对女儿的期待，他离开后，我才发现过去的岁月父亲的记忆竟少得可怜。
奋斗
我不知道未来在哪里，未来的路做何抉择，有时很茫然。奶奶年纪大了，每次想要控制好自己的情绪却还要顶嘴，过后又很自责，没办法去完成家长对我的期望。那天姐姐哭了很久对叔叔说：“你们根本不知道我有多难，我从走出去到登上台去讲课，经历了多长时间……”我明白她的压力，也懂得这将会是我的压力。理想的脚步似乎越走越远，我有时不敢再去想。
不管什么样的理想，都承载着记忆。不管什么样的理想，都包含着奋斗。学习，工作，生活都是如此。只有记忆承载下的奋斗才会让理想更加坚定。
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