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三四年级作文优质8篇

优质的作文是能够引起读者的共鸣的,很多人提到写作文都会感到手足无措,那是因为没有足够的素材积累,美篇吧小编今天就为您带来了三四年级作文优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

三四年级作文优质8篇

三四年级作文篇1

鸡,乡下人家总要养几只的。理所当然,喂鸡便成了乡下人家的家常便饭。

暑假,我到爷爷家去玩。坐了几小时的长途车,终于到爷爷家了。头晕目眩的我无精打采地走下车,来到了爷爷家门口。恰巧,爷爷要去喂鸡。我一听新鲜,嚷嚷着也要去,刚才的无精打采早就被一扫而空。爷爷拗不过我,只好答应了我。

我端着装满玉米的篓子,东张西望,寻找着可以喂食的鸡。突然,几只鸡出现在我的视线范围之内。我赶忙向那群鸡跑去,边跑边撒玉米粒,可那几只鸡完全不领情,以为我要抓它们,都“咯咯咯”地散开了,玉米粒却浪费了一半。唉,第一次---失败。

第二次,我取消了定点观察的方法,采用了全面扫荡。我端着仅剩一半的玉米粒,开始东奔西跑。我刚来到后院口,就看见几只鸡在那里悠闲自得地散着步。我将计就计,从篓子里抓出一大把玉米,迅速朝那群鸡撒去,然后就以迅雷不及掩耳之势溜之大吉了。我在心里暗笑,嘿嘿!我就不信你不吃!果然不出我所料,过了一会儿我去看,玉米粒和鸡都不见了踪影。耶!第二次---成功!

“咯咯咯---”哎呀,鸡又在向我发出“饥饿指令”了,我得赶快去给他们喂食了。

三四年级作文篇2

爸爸是我们家的“特级厨师”,我尤其喜欢吃爸爸做的红烧肉,关于红烧肉还有一个不平常的故事呢。

那是一个暑假里的一天中午,爸爸不知道该做些什么菜?就问我和妹妹:'今天,想吃些什么,我给你们做。”我和妹妹互看了一下对方,异口同声地说:“爸爸我们想吃红烧肉。”爸爸点点头就去买菜做饭了。

中午12点到了,爸爸准时把饭菜端上餐桌,并笑着说:'这是你们喜欢吃的红烧肉,你们要多吃一点哦!"于是我和妹妹筷子打连架狼吞虎咽地吃起我们喜欢吃的红烧肉来。突然,我和妹妹看到爸爸一直在吃素菜,没有吃肉。我和妹妹很疑惑,我说:“爸爸你怎么不吃肉啊?”爸爸笑着说:“爸爸不喜欢吃肉,你们多吃点吧!”这么香的肉爸爸怎么会不喜欢吃呢?也真是的,你看他不断地往我和妹妹碗里夹肉,而他自始至终都不吃一块肉。满嘴都是油的妹妹,眼珠一转,嚷道:“这块肉不好吃,我不吃。”爸爸听了着急了:“啊?今天买的肉怎么会有问题呢?”说完爸爸拿着筷子去夹了一块肉放在嘴里一边细细地嚼着,一边皱着眉头说:“味道是对的呀,你怎么说这味道不对头呢?媛媛,你觉得呢?”我已懂妹妹的心思,我也故意苦着脸说:“就是味道没对头!”爸爸就又拿着筷子又连夹了好几块肉吃。吃后,爸爸一本正经地说:“没问题呀?”我和妹妹忍不住哈哈大笑起来。爸爸一下子明白我们的心思,爸爸慈祥地说:“孩子们,你们正在长身体要多补充营养,爸爸又不长身体,用不着吃肉……”哦,原来爸爸不是不喜欢吃肉,而是爸爸想把营养给我们。

如今,我们家越来越有钱了,可是我和妹妹最爱吃的还是爸爸做的那香香的红烧肉。

三四年级作文篇3

战争是残酷的,谁都无法把它美化。

——题记

1937年8月28日,上海的天气阴沉沉的,人们的脸上更是布满了慌乱、恐怖的情绪。只听见一声声的喊叫:“日本人要打进来了,日本人要打进来了。”在喊叫声中,一群又一群人都朝着火车站奔去。其中一对衣衫褴褛的父母抱着他们刚满一岁的儿子也在艰难地往前挤着。

火车站上,大家焦急地等待着火车的到来。离开上海,离开这个充满硝烟味的是非之地成了大家唯一的愿望。突然,那个被妈妈紧紧抱在怀里的孩子朝天空挥舞着小手,口中含糊不清地叫着:“飞机,飞机。”可是声音太嘈杂了,谁也没有注意到这一切。

“轰隆隆、轰隆隆”,几声巨响过后,人们都倒在了血泊之中,人声鼎沸的火车站瞬间没了声息。几分钟过后,废墟中传来了一阵哭声,原来是那个刚满一岁的孩子,他竟然还活着!但是旁边已没了他的父母,显然刚才的把他们炸飞了。孩子虽然不明白刚才发生了什么,可不见了爸爸妈妈,他便使劲地哭着,可是已没有人能够搭理他了。

不知过了多久,孩子在越来越虚弱的哭声中闭上了双眼。人们发现他时,他的小手紧紧握着拳头,或许他想告诉大家:他痛恨战争,痛恨侵略者!

三四年级作文篇4

星期五的傍晚,我一到家就要求爸爸带我去打乒乓球。我们一起来到了东浦的乒乓球的地方,我迅速地跑了过去,可惜那里已经有人在打了。我垂头丧气,恨不得杀了他们。我想来想去,脑子一动,就对爸爸说:“爸爸,我们在地上打吧!”爸爸就说:“在地上打怎么打?肯定不行的!”我解释了很长时间,爸爸终于会打了。我们打来打去,很多时间,基本上都没接住。

然后我要求去打篮球,我一抢到球想投的时候,爸爸就拦着我,不让我投进。他们那几个打乒乓球的真活该,我们一打篮球他们就回家了。我和爸爸直奔过去,我们好好地打着,在爸爸没注意的时候,我直接来了一个扣杀秒掉了爸爸。这球之后,我每局差不多都输,爸爸都用扣杀和扣。我捡球都捡的累死不可。

最后爸爸去超市买东西的时候,一个小朋友也过来,说我也来。我和他的技术不分上下,打起来很有意思。

三四年级作文篇5

“同学们,下课休息一下。”老师刚说出口,教室就“乱”成一团:有的在玩“卡片救人”;有的在猜谜语;有的在下象棋……,当然,我也耐不住寂寞,“率领”着一群兵乒球迷冲进了活动室。

我们从活动室借来兵乒球拍,拉上球网,分好队员,做好一切开赛的准备事宜,一场别开生面的兵乒球赛正式拉开了帷幕。

我的对手是打球很“菜”的杨文轩同学,跟他打,根本就是小菜一碟——赢定了。

首先,由我发球,我用直板发了一个“定时炸弹”给杨文轩,没想到他并不怕,反而将这份“礼物”还给了我。正当我准备拦接他的“回礼”时,突然“半路杀出个程咬金”------陈乐基。只见他猛的向兵乒球桌这边冲过来,为保安全,我放弃了接对方的”回礼”,没办法这一回合,只好让对方捡了个便宜,我输了。

我想:虽然第一回合输了,但有句俗话说得好:“君子报仇十年不晚”。后两回合赢了他不就可以了。正当我这样想着的时候,对方大声的喊着:“快放马过来,看我怎么收拾你”。我听了这句话后,心里很不服气,但我知道,反驳不如行动。我强压着性子忍了。

第二回合开始了,由我先发球,我拿出了我的独门绝技——“旋风球”。这种球的杀伤力很强,接的时候既要把握好方向,还要把握好接球时的力度。方向把握不好球就会往球桌的两边跑,力量大了,球就会飞出桌外。我想,这回他死定了吧。正当我得意的时候,没想到的是他居然把这球还接了过来,而且落到了我的“死角”——左边的白线处,我反手一接,球“飞”啦!在场的朋友都欢呼起来:“好球”,“2:0”,“你好菜啊”,……

“2:0”,我感觉有点不正常,心想:原来他打球不是很“菜”的吗,怎么我现在发给他的球他都能接过来,而且都还很“旋”呢,怎么搞的,怎么搞的……我变得紧张了起来,双手都冒出汗来了。

第三回合由对方发球,这次他发了一个“下旋球”过来,我紧握着拍子,侧板一挡,球回去了,而他也不甘示弱,一个快球打过来,我又给挡回去了,谁知,他气势更猛了,一个暴扣,我没接住,这一回合又输了。“3:0”就这样3:0输给了对手,一下子在场的同学们都大声的喊起来“3:0……”

……

上课铃响了,短短的课间十分钟就这样过去了,但通过这十分钟使我明白了一个道理:做事不能轻敌。

三四年级作文篇6

但是,一到那个最高点,原来信心满满的我突然变得又紧张又害怕。我穿好了滑雪板,试着使自己站起来。我害怕地望着下面。这里好高呀,下面的人们看起来像蚂蚁一样小。我有些后悔,为什么要上来,甚至觉得自己就待在上面好了,不用下去了。但很快我就打消了这个念头,我安慰自己:你一定可以的,加油!大不了摔个跤,我不怕!于是,我鼓起勇气,往下滑。风在我耳边“呼呼”地吹着。“啊!”我摔倒了。我往上看去,发现我才滑了一点点。不免有些沮丧。我的一块滑雪板掉在了上面一点的地方,两根滑雪杖也不知去向。风不停的吹着,我的手在雪地里冻得通红,火辣辣地疼。我望着上面的人们,感觉自己是那么无助。我真想放弃不滑了,但我告诉自己:张秋实,你一定行的,从哪里跌倒就从哪里站起来,加油!我努力地爬了起来,捡起滑雪板、滑雪杖,继续往下滑。我吸取了上次的经验,身子往前倾点,似乎滑的好些了。后来,我又滑了好几次,滑得越来越好了,速度也越来越快乐。从上面滑下来时,我紧张得心都要跳出来了,但那种刺激的感觉真是好极了!

我真喜欢滑雪!它让我明白了:万事开头难,但只要你能坚持下去,并认真、努力的完成它,就有可能成功。

三四年级作文篇7

今天,我开心地去上兵兵球课。刚到教室里,老师就叫我们打比赛。

第一轮我和“球王”打。球王让我8分(一共11分。如果两人都打到十分就连赢2局胜利,十分以上每人发一个球,十分以下发2球。)他就先发球,他先发下旋球,我一戳,便把球戳过去了。他一拉把球拉过来了。这下我接飞了,我就输了一分,现在比分是1:8.该我发球了,我也发了个下旋球,他竟然拉过来了,我接了过去,他没接住,比分变成1:9.轮到他发了他高抛球,由于不好接,我输了一分,现在比分是2:9.我一定要努力。我发旋球,他戳过来了,我一分神就输了,比分3:9.该他发球了。他发坎式,坎式比高抛还厉害,我没有接住,他有赢了一分,比分是4:9,我一定要沉住气。我发旋球,他拉,拉飞了。比分是4比10.我还有一分就赢了,他发坎式,我不知道怎么接过去的,结果他chan过来了,我不想输,所以把球挡过去了,他没有接住,这一局我赢了。

随后,让7分,6分,5分,4分。打到4分时老师宣布下课,于是我开心的离开了。

三四年级作文篇8

我们的学校是一所美丽而整洁的校园。

走进校园,你会被这里迷人的景色所吸引。看,校门旁边漂亮的大花园,花园周围有几棵柳树,像威武的士兵在站岗放哨,日夜守卫着花园。园中绿油油的小草随风起舞,踩上去,就像踩在地毯上,舒服极了。各色各样的小花缀在小草上,更是瑰丽无比。瞧,那骄傲的牡丹花,火红的鸡冠花,还有艳丽的月季花……它们你不让我,我不让你,竞相开放,各显风姿。红的似火,粉的似霞,白的如雪。蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞来飞去、翩翩起舞,有时分辨不出哪是花,哪是蝴蝶,让你看得入迷,让你如痴如醉。

园中最引人注目的就是小池塘了,池中的金鱼自由自在,互相追逐,互相嬉戏。我在这生机勃勃的美景中不由陶醉,忽然想到:我们不正像小金鱼一样自由地生活在这美丽的乐园里吗?

走出花园,向北一望,一排排教学楼映入眼帘,我们每天在这宽敞明亮的教室里读书、习字,在知识的海洋里遨游。再过两年,我们会从这里毕业,走向更高一级的学校,这里会留下美好的回忆,记录下我们成长的足迹。

啊!校园,你是哺育我成长的乐园,我爱你,美丽的校园!

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