我们可以通过写作文来表达自己内心的情感，我们在写作文时的内容一定要是积极向上的，下面是美篇吧小编为您分享的100我的好朋友作文优质7篇，感谢您的参阅。
100我的好朋友作文篇1
我的好朋友叫冯逸航，他是一个个子高高的、胖瘦适中的男孩，长得白白净净的，他给我印象最深的就是那一对大耳朵，我们大家经常开玩笑说他长了一对“顺风耳”。他喜欢穿运动装、运动鞋，整个人看起来非常精神。
他是我的同班同学，我们两家也离得很近，所以我们上放学路上经常一起玩追逐游戏。我们自创了很多游戏，比如“不被大人发现”、“瞎眼摸人”、赛跑等等。有一天，放学路上我和冯逸航比赛跑步，开跑的时候我遥遥领先，眼看就到终点了，这时只见他像风一样“嗖——”一下飞奔了过去得了第一。看来冯逸航是一个坚持好胜不放弃的人。
古话说：“三人行，必有我师”。冯逸航的优点有许多，比如写作细心、字写得好等等。这些都正好是我要向他学习的地方。
我很幸运有这有一个好朋友。
100我的好朋友作文篇2
“呼呼！，我的小仓鼠小乖呢？”我放了学就飞快地跑回家问。“哦，它还在它舒服的窝里睡觉呢！”它的窝里有两个小碗：一个装水，一个装食物，它的“运动器材”也是有的，它就是滚筒，它还有一个舒服的小房子。我顾不着听的话，一个箭步冲到仓鼠笼旁边。听到我回来了，它从小房子里爬出来，伸了伸懒腰，并“吱吱”地叫着，好像在说：“主人！你回来了！”
它名字的由来是关于它的可爱。有一次我去看小乖，它从笼子里站起来前足都放在胸前，好像在说：“恭喜发财，红包拿来！”“哈哈！这个小调皮还给我要红包了。”它的名字就是这样来的。
它的名字听起来很可爱，它的外貌也可爱。它圆胖胖的，耳朵圆圆的，圆嘟嘟的脸蛋呈现出白色，从头顶到嘴巴呈现出棕色，两颗黑宝石般的眼睛镶嵌在脸蛋与鼻梁的其中。它的身体看起来好像一个小睡袋，它如“睡袋”般的身体是白的，好像白雪盖在它的身上，又像它盖了一层雪白棉被，它短短的尾巴是和它可是形影不离的，仓鼠的体长在5~35厘米左右。
我觉得仓鼠是最可爱的宠物之一，尤其是吃东西的时候。有一次我给它准备了一个水果和蔬菜的混合沙拉，它把蔬菜的边缘用前足抓住，两颗突出的牙齿啃着蔬菜的顶端，有时也用所有牙齿一起啃。
它和我的故事数也数不清，说也说不完，但是，最令我难忘的事是给它洗澡，它一看见洗澡水就迫不及待地准备跳进水里。一到水里，它就好像在游泳，水装多了，它会淹死的！过了一会，我把它捧到手中，它好像还没游够，一个劲就往我手掌外面爬，幸好我抓住了它。我给它的身体打上了沐浴露，我们不能给它头上打沐浴露，它又一个劲地往我手掌外面爬，它爬出了我的手掌，冲了下去，好在我手掌离地上不高，它跳了一次水，动作很“优美”。它又在水中游泳了。我开始用水清仓鼠的身体了，过了一会儿，它该上“岸”，我把它捧在桌上，用一次性纸巾擦干它。它还是想“游泳”，但它只能恋恋不舍地告别“游泳池”。
它是我的仓鼠，也是我的开心果。我和它生活了几年了，你们喜欢我的吗？
100我的好朋友作文篇3
在我的朋友圈子里面，有我这一辈子都不会忘记的一些人，虽然没有天天在一起，但是我们之间的感情，是绝对不会随着时间的推移而变质的。
记得在我刚进高中的时候，那时候要军训，大部分时间都是在操场上面，当时一个人都不认识，所以，在晚上自习的时候，都是一个人坐在教室的一个角落里面，没有去跟任何人说话。
军训结束了，第一节班会，班主任就叫我们每个人上台做一个自我介绍，当时我也就没这个心情去听，就趴在桌子上看书，突然，一个声音传来：“大家好，我叫刘露露，来自监利，我喜欢唱歌，跳舞，画画，也很喜欢英语，大家都是来自五湖四海的人，缘分让我们聚在了一起，希望大家能在接下来的日子里面，共同的学习，共同的进步，谢谢大家!”此时，我抬起头，一个女生，正往座位上面走去。当时班上的男生都疯狂了，吹口哨的吹口哨，拍桌子的拍桌子，反正所有疯狂地事，此时此刻在我们这个教室里面都能看到。
我仔细的打量着她，白白胖胖，粉嘟嘟的，扎着一个马尾辫，看起来很可爱，虽然很胖，可是身上看不出来一点赘肉，让人看到了就有一种想要亲近的感觉，所以也怪不得那些男生会疯狂了，连我这个女生看到了，都忍不住的抹口水。
当时，我以为她很难亲近，没想到，她比我想象中的要随和很多，老师在第一次换位置的时候，就把她换在了我的前面，当时我可高兴了，终于可以跟她说话了，她桌子搬完之后，马上就跑过来帮我搬，连自己的书都还没来得及整理，一口气把我的桌子从左边，搬到最右边，连口气都没有喘，当时我看的都惊呆了。
然后上课的时候，我就在她后面拉她的衣服，跟她说话，连被老师点名了她也没怪我，下课的时候还帮我倒水喝，有时间课余时间长，我们就一起去上厕所，在操场上她就背我，等等。
就这样，我们成了无话不谈的好朋友，有时候放月假还跑到她家里去玩，她妈妈对我们都很好，做很多好吃的菜我们吃，跟我们洗衣服。可是这开心的日子没过很久，她就不读书了。当时我听了真的很伤心，哭了很久，也很舍不得。我想也许这样，才是她自己真正想要的吧。
100我的好朋友作文篇4
我上从一年级到四年级不是在我的家乡，而是在那岭南香都、文明东莞。在那里，我交到了许多好朋友。我本以为我会一直住在那里，可我错了。因为我要考中学，所以不得不离开。
期末考试正在一步一步的向我们走来，妈妈对我说了一句话："女儿啊，你这次要考好。考完试，放暑假了，我们就回老家读书。"我本来是想要拒绝，但是这件事是爸爸妈妈决定的我哪里敢啊。晚上，我躲在被窝里哭了起来。谁都没有发现，我不想让别人知道我在这里哭。被爸爸妈妈知道了，他们会训我。我自言自语的说道："张松锋，你不应该那么脆弱。离考试还有9天呢，干嘛要这样。和好朋友一起度过这短暂的9天也不错啊......"说着说着，我睡着了。
时间犹如水一样，从瓶子里流了出来。期末考试结束了，领通知书了。我心里不知道是怎么了，那种感觉如针扎一般。我就要向我的好朋友们告别了，向我一起哭一起笑一起闹的朋友说再见了，我的泪水不由自主地流了出来。我们要回家了，可我还是没有把这件事说出来。我不知道该怎么说，如果我现在不说，她们就要走了。我立马冲出路队，跑到了她们的面前。我哭诉："你们永远是我最好的朋友，我永远不会忘了你们。我放暑假就要回老家了，但我还是会想你们，我们永远都是最好的朋友。"说完，我看见她们的泪水也留了出来，但依然是那甜美的笑脸。我又缓缓地跑回路队里。因为我们做的不是一辆车，所以没有向队长请假。我本以为队长会训说我，但他走过去说："希望你在老家快乐，没有忧伤。"
100我的好朋友作文篇5
我有一个要好的同学，她叫钱晴。自从二年级我被安排和她坐以后，我们就成了好朋友。
我是一个残疾人，身体和别人不大一样，一直以来总是被别人讥笑，习惯了，就没有伤心。钱晴则从来就没有像别人那样嘲笑我。
一天上午放学后，我们排队去用餐，一群低年级的学生在我的身上指指点点。一个小男生说着说着，还对着我做了个鬼脸。
我心里难受极了，眼里积满了泪水——想哭。我呆望着操场，慢慢地走着，想极力掩饰自己内心的伤悲，心里暗暗对自己说：我什么时候变得胆小？我不是可以忍受的吗？
在我身后的钱晴好像看穿了我的心思：“哎呀！你就当他们没有嘲笑你，他们是在说自己。”为了不让钱晴看到我的眼泪，我立即揉了揉眼睛，反驳道：“可我还是听得到啊。”她见说不过我，便出了一道智商题：“熊猫有两个愿望，你知道是哪两个呢？”我没有回答，心里还想着刚才的情景。钱晴却自己答上了：“第一个愿望嘛——就是不要黑眼圈，第二个是要照张彩色的相片，因为它只有黑白色。”说完，她便冲我大笑起来。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。
此时，我也有了自己的愿望，便告诉了钱晴：“我希望下辈子不再成为残疾人，让讥笑我的人遭到道德良心的谴责！”
“对，让他们也尝尝损人的报应！好啦，那些嘲笑你的话不存在了！”钱晴又一次安慰我。她以为我还在意那些话，其实，我的心情早已好了很多。
谢谢你，我的同学！谢谢你，我的好朋友——钱晴！
100我的好朋友作文篇6
她乌黑的头发像瀑布一般，一双弯似柳叶的眉毛下长着溪水般清澈的大眼睛，总是神采奕奕。一张能说会道的嘴巴说起话来总是头头是道，这大概是她说出话来让人信服口服的缘故吧。每当她笑的时候，眼睛便似水中弯月，笑声像铃声般如此动听。
记得那是一个酷热的夏天，我和她一起到书店看书。我一边看书，一边和她说话，可我哪知手中的书正往下滑，地上却正有一滩水，正当书离开我手的时候，她叫了一下我，我一惊，慌乱极了，随手在空中一抓，只听“哧”的一声，我只抓住书的一角，而书也不保了，那洁白的书面，现在被染成了黄色，我惊呆了，愣了好一会儿后，我四周望望见没人就连忙将书放进书架里，转身想离开，可是她却拉住了我。我连忙说：“快走，刚才没有人，谁会看见我损坏了书”“不，刚才你的良心看见了，你的诚信看见了，你要为本身所做出的一切付出代价。”瞬间，我被“诚信”这两个字眼所折服了，她领着我来到办事台前，将刚才的事情一字不漏的说出来，并让我报歉。当走出书店的那一刻，那乌云密布的长空，瞬间变的万里无云，天气格外晴朗，我感觉到诚实本来是那么美好，他给予人勇气，培养了人与人之间的关系。因为她，才使我懂得了那人生永恒的品格。虽然太阳已经下山了，可是我却觉得我身边的她那颗心比太阳还要灿烂，还要美好。
她就是我的好伴侣——周韫琪，她那诚实的品格是多么高尚啊，永远值得我学习。
100我的好朋友作文篇7
现在的社会中，有许多老年人还保留着“重男轻女”的这种比较封建的思想，我的奶奶也是有这种思想的人。
就是那一次，我在循环日记上把我的这些心事和烦恼都写在了上面。老师看完之后把我叫到办公室，说实话，我当时心里多多少少有点忐忑，以为老师会跟我说以后不要再写这样的事情了，老师不喜欢看这样的文章。但出乎我意料的是，老师并没有像我想象中的那样，反而截然相反。
老师先把我拉到她身边，然后问我：“你喜欢你奶奶吗？”我非常肯定的摇了摇头“能告诉老师原因吗？”我告诉老师奶奶对我所做的所有事，老师听完后，把她的经历告诉了我。跟我说：“我们家里的两位老人也想要个男孩，生下了我们家你那个姐姐后也是不太喜欢，但你看现在，心里也是特别开心，特别高兴的。”
我听完后，内心起了点波澜，泪水也随着流了出来。老师体贴的给了我一张卫生纸，一边说：“其实奶奶还是爱你的，因为毕竟你是他们的亲孙女，他们不爱你爱谁啊，是吧？要理解他们。”听了这些话，我就突然之间想通了，或许是我没有理解他们，没有站在她们的角度上想一下。
走出办公室时，老师说以后有什么事情或者打不开的心结就写在本子上，或直接来找老师诉说一下，老师帮你把心里的这个节打开，别憋在心里。老师说的这些话就像一股股暖流，流进了我的心房，因为平常既不敢跟爸爸妈妈说这些事情又不好意思和同学谈论这些的我，真的很需要一个可以诉说的人，现在我有了，这个人就是我的新朋友，语文老师。
有人认为老师与学生之间的关系只是普通的，仅有学业上的联系的师生关系，可我想这种关系还能进一步发展，发展成最好的，最知心的那种朋友关系。
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