多看一些写作方面的书籍，自然的就可以写出好的作文了，写作文是锻炼我们语言组织能力的重要方式，下面是美篇吧小编为您分享的诗词作文800字8篇，感谢您的参阅。
诗词作文800字篇1
沐浴阳光的城市中，来往车辆鸣笛声与人们交流话语交织起伏不定，屋内有少许光线照射地面，崭新书本整齐立于木制书架。
我注视着某个角落已经有些破旧的唐诗三百首，想起小时候咿咿呀呀鹦鹉学舌似的跟着大人读唐诗。那时，不明白“千山鸟飞绝，万径人踪灭”中的孤苦寂寥，也不了解名为李白的诗人为何在人们口中如同仙人一般不染纤尘，只知道“床前明月光，疑似地上霜”的朗朗上口，通俗易懂，面对厚厚一本唐诗，也仅是觉得读起来很有节奏，背起来挺有意思，常常摇头晃脑背出来四句诗便沾沾自喜，等待着家人的赞赏。或是每天背几句，逢年过节便在亲朋好友面前大显一番身手，完全没有顾虑太多只是为了听到赞美之词而已，而那时背的东西，过些时候也就全忘了。
现在终是有了不小的改变。早晨，迎着蓬勃生机的朝阳吟诵诗词；晚间对着皎洁无暇的明月低声背诵。没有了急于求成的心态，也没有了小孩子的虚荣心，在小小教室中与同学一起高声朗读喜爱的诗词，空气中溢满了诗词的古韵。现在，我知晓了“物是人非事事休，欲语泪先流”的悲痛苦闷，清楚了“却道天凉好个秋”轻松言语后无限深沉无奈。我能看见盛唐时街市繁华，三三两两诗人聚在楼阁中把酒言欢，挥毫写下名垂青史的诗句。晚唐又有沉重悲壮的言语落在人们心中，预示着这个朝代的结束。这时，宋词蕴含的深厚文化喷薄而出，有苏轼月下独舞，吟出豪放之语，在坎坷的一生苦中作乐，读着苏轼的平生经历常常是笑中带泪。宣和年后，时人折下河畔依依垂柳，怀念沦陷的旧都。后来，有辛弃疾金戈铁马战沙场，留下慷慨豪迈的壮词在历史中划下浓重一笔。这些画面重重叠叠浮现眼前，为我带来丰富的古代文化。
与小时候一首首背过却没有留下印象的方式相比，现在终是能够静下心来将自己的身心浸没诗词的韵味之中，体会诗人词人心境与复杂情感。同样，诗词也在潜移默化地影响着我，从幼时平淡无奇的语言文字渐渐转变，个人的文化底蕴也在悄然中增添不少。
又见诗词，仿若穿越时空，聆听未完曲调，领略未尽的情意。
诗词作文800字篇2
说起我和古诗词的缘分，那可不是一个难分难舍就能表达得了的。
两三岁的时候，我就和古诗词结下了不解之缘。姥姥是古诗词的忠实粉丝。池塘里，小白鹅悠游嬉戏，她教我“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”；长堤上，柳条轻扬细丝，她教我“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；隆冬时节，雪花漫天飞舞，她们教我“天人宁许巧，剪水作花飞”……虽然我那时还不理解这些古诗词的意思，却渐渐喜欢上了它琅琅上口的音韵。
上小学了，老师带着我们走进了《经典诵读》的世界，一首首精美奇巧的诗词，让我小小的心灵充满了无法言喻的幸福，我的古诗词存量呈爆发式增长。读诗诵词成了我生活中不可替代的乐趣。我最喜欢的诵读游戏是和弟弟斗诗：随心所欲地找一个主题，准备一分钟，再以接龙的形式比赛谁知道的诗句多。有一回，在去扬州旅行的路上，我和弟弟窝在狭小的车厢里，百无聊赖。我俩决定以“夏天”为主题，开始斗诗。我胸有成竹地摆出了高姿态——让弟弟先说。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
弟弟的话音刚落，我立刻接道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”。
七八个回合下来，车厢里杀气腾腾。我越战越勇，弟弟却渐渐落了下风。
“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”想了好一会儿，弟弟才接上一句，想必是存量不足了。
我摇头晃脑地吟诵道：“梅子黄时家家雨，青草池塘处处蛙。”
弟弟急了，小脸憋得通红，好半天也没能想出合适的诗句。最后，妈妈出面了，以“年龄小”为理由帮他解了围。从此以后，弟弟看我的眼神就多了几分崇拜。我身为人姐的自豪感油然而生，这——太有成就感了！
时光荏苒，我和古诗词进入了亲密接触的阶段。古诗词的魅力直达我心灵的深处。“天生我材必有用，千金散尽复还来”，我坚强于李白的自信；“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，我徘徊于王安石的思念；“人闲桂花落，夜静春山空”，我沉醉于王维的空灵……
“但愿人长久，诗词共婵娟”，我愿意日日与诗词为伴，直到天长地久！
诗词作文800字篇3
这天，我们一家人早早地洗漱完毕，围坐在电视机前，等着看晚上八点开始播出的《中国诗词大会》节目。等啊，等啊，终于等来了！首先上场的是主持人董卿老师，她首先介绍了节目现场的两位点评老师、百人团及场外的预备团，并介绍了节目的基本规则，接下来就是正式比赛了。
比赛的第一个环节是个人追逐赛，由四名选手依次上场答6道题，击败百人团成员数量最多的选手才能进入下一个环节的比拼。在四名选手中，我最看好的是来自少儿团的陈滢，因为他比我大不了几岁就能站在这个舞台，实在是厉害，我对他佩服得五体投地。第一题是从九个字里识别一句五言唐诗，陈滢的答案是“小时不识月”，虽然答对了，但百人团成员也都答对了，这意味着一个人都没有击败，我为他担忧起来，甚至我心里都开始有点紧张了。这时，董卿老师为他加油鼓劲道：“没关系，剩下还有5道题目呢！不到最后，一切皆有可能！”陈滢的心态则明显比我要好，他说：“百人团答得这么好，我也为他们高兴和自豪，因为我也曾经是百人团的一员！”引起现场一片热烈的掌声。幸运的是，在接下来的5道题目中，陈滢的答题效果非常好，最终从四名选手中脱颖而出。
第二个环节是攻擂资格赛，陈滢的对手是百人团里答题准确率最高的那位选手。双方在飞花令、超级飞花令和诗词接龙中比拼。虽然陈滢的对手已经两次登台，经验更为丰富，但陈滢也沉着冷静、不甘示弱，最终赢得了攻擂资格。
最后一个环节是擂主争霸赛，擂主靳舒馨一上来就对陈滢赞不绝口：“他是首个成为攻擂选手的少儿团成员”。不过，正如后来主持人所说的一样，陈滢毕竟是首次进入擂主争霸赛，经验相对缺乏。比如，在一道图画线索题中，陈滢虽然抢到了答题机会，但却搞错了“日”字的位置，错把“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”说成了“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”。最终陈滢还是没能击败靳舒馨，没能成为“首个成为擂主的少儿团成员”。就这样，一场精彩的诗词大会就结束了。
陈滢真是我学习的榜样，我以后也要多读诗词，也希望更多的小朋友们多读诗词。希望经过我们的努力，能够产生一位“首个成为擂主的少儿团成员”！
诗词作文800字篇4
当古诗词遇上数字-随想作文800字
常言到：“文理不分家”，那么文理相碰，会擦出怎样的火花呢？古诗词作为中华民族的瑰宝，在“文”中扮演重要角色；而数字乃是“理”之根本，二者相碰又会有怎样的火花呢？我们一同来感受一下吧。
我们先来看看清朝郑板桥的《咏竹》：“一二三枝竹竿，四五六片竹叶。自然淡淡疏疏，何必重重叠叠”。这首诗只用了简简单单的几个数字，却写尽了竹子的风姿神韵，而他的另一首诗作《咏雪》：“一片两片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入梅花总不见。”全诗几乎都是由数字堆砌起来的，运用数字之多却丝毫没有累赘之嫌，读起来使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中，但一见寒梅傲立霜雪，斗寒吐妍，雪花融入梅花，而人也融入此景之中，流连忘返。
运用数字出神入化的还有北宋诗人邵雍。邵雍的《山村咏怀》：“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花”。这里面就用了十个数字，而这些数字与量词搭配，又与小路、烟村、亭台、花这些事物编织在一起，随着诗句和画面自然排列。诗人只用了寥寥数笔，就构成了一幅自然朴实而又朦胧的`山村风景图，读起来不仅朗朗上口，所描绘出来的景像更是让人心旷神怡。
郑板桥和邵雍对于数字的运用已是出神入化，但我觉得卓文君对于数字的运用，则是更上一层。卓文君的夫君司马相如想要休妻，就给卓文君写了一封信，内容很简单，就是“一二三四五六七八九十百千万”，却无亿。卓文君悟出了其中寓意，巧妙的运用数字给司马相如回了一首《数字诗》，来阐述了自己对司马相如的相思之情。她是这样写的“一别之后，两地相思，说的是三四月，却谁知是五六年。七弦琴无心弹，八行书无可传。九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿。百思想，千系念，万般无奈把郎怨恨。万语千言道不尽，百般无赖十凭栏。重九登高看孤雁，八月中秋月圆人不圆。七月半烧香秉烛问苍天，六月人人摇扇我心寒。五月榴花如火偏遇阵阵冷雨浇，四月桃杷未黄，我欲对镜心意乱。三月桃花随流水，二月风筝线儿断。噫！巴不得下一世你为女来我为男。”司马相如读后深受感动，放弃了休妻的念头。你看，当古诗词遇到数字时，是可以擦出火花的，而这一次是擦出了爱情的火花啊。
当古诗词与数字相遇后，原本冰冷无情数字也变得多情了。看来古诗词和数字也可以是绝配呢！
诗词作文800字篇5
窗外是了无生机的世界，狂风袭来，疯狂地拉扯着枯黄的草，它挣扎想逃离狂风的魔爪，可它是那么的渺小，那么的无力，怎么可能呢！站起身，下车。
回到家，看着空荡荡的房子，心中的不满涌上心头。低头，看见了那刺眼的分数和醒目的叉。一气之下将它撕烂了。窝在沙发上小声的抽泣。为什么会这样？我有哪里不如人，当别人在玩耍时，我在努力；当别人在午休时，我在看书；当别人沉浸在网络时，我亦没有放弃。可是结果呢？却如此不堪。我不知道我到底做错了什么，为什么？心中愤愤地想到。“吱”的一声，门开了妈妈回来了。
看见了被撕烂的试卷和窝在沙发中的我，她没有出声。默默将纸片捡起，坐在茶几前，细致的将试卷粘好。我通过臂弯处，看着妈妈。她每天下班后，第一时间回家，只因为我害怕；她身上仍旧穿着外套，眼睛专注的看着试卷，双手慢慢的在试卷上舞动。灯光照在他的脸庞，反射出柔和的光。好似有一股力量渗入皮肤，在身体中流动，那种安全感，让我停止哭泣，痴痴地望着妈妈。不久试卷粘好了。妈妈拿着它，朝我走来！
我一动不动，看着妈妈在身旁坐下。她用柔和的声音说：“现在，可以告诉我，为什么哭吗？”我乖乖的点点头，说：“因为没有考得好？但是我认为，我比他们都努力，可是……”我的眼泪又在眼眶中打转，妈妈出纸巾为我擦去眼泪，将我紧紧的抱在怀中，说：“这没关系的，我们不要注重结果。应该享受拼搏的过程，只要全力以赴，无论结果如何都没有关系。”我听了妈妈的话，安静下来。妈妈接着说：“我们应该注意的是，从考试中发现自己的不足，并加以改正。记住努力了不一定会成功，但不努力的话百分之百的不会成功！”我望着妈妈，望着她眼中坚定的目光，笑了。
我站起来牵着妈妈的手回到房间，和妈妈一起分析试卷。那天的我格外认真，而妈妈一直在身边陪着我，未曾离开。
也许，我们在以后的路上会遇到许多的挫折，但不要忘记，在你的家中，一定会有两个人等着你。在那里你会找回失去的自信和笑容，那里会给予你坚定的笑容，那里永远不会消失。
从那天起，我明白了，即便所有的人都反对我，不支持我。但妈妈和爸爸会支持我，相信我，鼓励我。无论什么时候，什么地方，在那里我都能找到属于我的世界。这里是哪儿呢？这里就是——父母的心中！属于我的世界！
诗词作文800字篇6
我大步向门口走去，满头大汗，我的心情却如此激动、兴奋。向后望去，羽毛球场似乎刚刚退去“火光”。羽毛球课结束了，我却更加期待下次的课，因为这里有属于我的世界。
这节课上，我意外收到了班上小陆同学的“邀请”。“切磋一下？”他问，我发了第一个球，比赛开始了。
我喜欢打高远球的快感，便一直把球打得很远，很快占了上风。“嗯，不行了吧。”我心想。谁知，在接下来的几分钟里，他似乎突然改变了招数，将球往低了打，我向来小球不拿手。惊出了一身冷汗，慌张无比。而对方似乎怡然自得，我的体力很快便透支了。“啪”随着一声响，他扣杀了我的球，我感到天旋地转，挣扎地站起身。他朝我笑了笑，也满头大汗。
我喝了几口水，体力渐渐恢复了。向外望去，竟发现我们课上的老师已经看我们半天了。她笑着朝我走来。“你还不错嘛，高球不错！”她说。我沉浸在失败的烦恼中，她似乎看了出来。“我跟你说，羽毛球比赛想要赢，重要的是猜透人心与招数。”她说，“这是场心理战，学会这个，你一定能赢他。”我望向整个球场，每一个小场地的竞赛都异常火热，却又惊讶的发现，对待不同的对手，球手的招数更不同。原来，这看似火热的比赛背后，是缜密的分析和推断啊！在这球场上我仿佛看到球手们思维的网，织成一片，漫散开来……我要再试一次！我想用智斗。
我邀请小陆再次回到了场子上，我缓缓下蹲，仿佛空气冷下了很多，我死死盯着小陆，等待第一个球。“啪。”比赛开始了。我先华丽的打了个高远球，又低低的打了个小球，他都接住了，却显得有些吃力。对了！这就是他的弱点。我心想，他的体力没我好，如果让他前后场跑，我定会赢他！我开始用这种招式和他打球。空气在我快速的奔跑中流动起来，变得燥热，我努力去严谨分析他的一切胜球、败球。身处于偌大的火热球场，心却似乎被冰包裹，十分冷静。我们的分数紧紧追赶着，很快就到了我的赛点。我屏住呼吸，空气似乎多了火药味，我用余光看向其它场地，他们仿佛着了火，包裹着我们，我微笑着看着小陆。这差一个扣杀！我想，“啪！”他发出了这关键一球，我接到球用力一挥，球火焰一般射到了对方的地面上。
我赢了，我欢呼道，内心涌出了一份说不出的激情与感动。羽毛球课里有我的热血与激情，它更让我学会了：比赛胜于人心，羽毛球比赛是一场谨慎、冷静的博弈！
诗词作文800字篇7
翻开泛黄的书页，指尖于泛着墨香的字句间流连。时光像被定格，天地间只余下远方辗转而来的诗意，落在我的心底。
记得很小的时候，我和妈妈一起到野外访春，大红大红的杏花，一朵挨着一朵，一簇拥着一簇，好不热闹!妈妈即兴来了句：“红杏枝头春意闹”，我不解地问：“妈妈，花不会动，更不会‘闹’啊!”妈妈抱起我，围着杏花转，说：“你看看，花儿是不是在翩翩起舞?在嬉戏打闹?”我恍然大悟点着头，说：“杏花好调皮!”我立刻被这种意境所折服，并从此打开了吟诗诵词之门。通过我的积累，我发现，诗词除了韵律美，词藻也美，其对仗工整，言简意赅，尤其是那意境、那厚重的历史文化底蕴，令人欲罢不能。当我徜徉于诗词的怀抱中不能自拔时，我发现它已悄无声息地深入我的骨髓，渗入我的生活。
当清香袒露在春风中时，我会想起韩愈的“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”;当星星镶嵌在夏夜中时，我会想起辛翁的“七八个星天外，两三点雨山前”;当晨雾笼罩着菊花时，我会感慨“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”;当雪花覆盖在梅花身上时，我会低吟“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。
不同诗人诗作，会给予人不一样的享受。读李白之诗，足以感受他那渴望施展自我才华的万丈豪情，如“天生我材必有用”， 不同诗人诗作，会给予人不一样的享受。读李白之诗，足以感受他那渴望施展自我才华的万丈豪情，如“天生我材必有用”， “千金散尽还复来”。品岳飞之作，足以感受他精忠报国的爱国情怀，如 “壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”而赏伟大的开国主席毛泽东的诗词，足以品味他海纳百川、胸怀天下的博大胸襟，如 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”、“数风流人物，还看今朝”等等。诗作的种种不同呈现出不同的人生态度，诗词之美，美在博大精深，更美在文有尽而意深远。
诗词引领我们穿梭在历史的长河中，畅览在中华民族的古典文化中，使我们放下一颗浮躁的心。遇见诗词，遇见更美的享受。
诗词作文800字篇8
品味诗词的美丽与哀愁作文800字
意如，佛语意为自由自在。安意如是个典型的徽州女孩，水灵的眼睛，安静的笑容，一副与世无争的模样。或许，老天是公平的，给了这个行动不便的女孩以灵动的思想和诗一般的气质，让她能在诗词浩瀚中体验个中滋味。
看安意如的《人生若只如初见》实属偶然。当时只是被标题所吸引。纳兰容若《饮水词》，“人生若只如初见，何事西风悲画扇”。还以为又是本都市小说，没想到，这是一本品诗论词的作品集。看完后，颇欣赏安意如的才情，但更打动我的是她真正用心去感受诗歌，感应诗歌背后的诗人。
诗歌不是用来读的，我在释义、翻译中去阅读诗词，似乎总体会不了诗的真正意义，反而落得不甚了解。透过安意如的笔，我了解诗人的生活与情感，感受他们的心情，感怀他们的际遇。似乎我也能站在诗人的角度去理解诗词，诗歌已还原为动人的故事在讲述着诗人们的俯仰沉浮。或许这本书不是好的诗词参考书，我们无法很好地解释诗词意义，但却能真正理解诗的'意境和内在韵味。
“结发为夫妻，恩爱两不疑。”是苏武的《留别妻》的头两句。她解：“你知道，我对你的誓言，如同我手中高擎的汉节，如何星月沉沦，都不曾低落。”我们只道苏武的昂然刚烈，却忽视了他内心的寂寞和对妻子的深深思念。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我们认识的柳七是个情场浪子，她却说：“他字里行间流露出的真性情，直直戳中封建伪道学的痛处。即使他词中滴落出的情感如金如玉，也依然为礼教所不容。”原来，他也有无奈，这样的柳永还只是那个流连于烟花地的柳三变吗？“人生若只如初见，何事西风悲画扇”今人只将读纳兰容若的词列为小资的标志，却不懂他的真性情。意如解纳兰：“容若，我们爱你，是懂得你的金销玉碎的悲伤。每个人都会悲伤。可是很多人，不会倾诉。”喜欢一个诗人，不只喜欢他的诗，更应该懂他的故事，懂他的人。
读此书，如遇春风。诗一样的语言，画一般的故事，道不尽诗人的美丽与哀愁。她爱诗人的诗，但更爱他们的人。或许，他们碰到意如，也是一种幸福。安意如认为，邂逅一首好词，如同春在暮野，邂逅一个人，眼波流转，微笑蔓延，黯然心动。遇见安意如，不也如此？
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