大家在写作文的时候，可以使用侧面描写以及虚实结合，平时要养成良好的阅读习惯，才能写出高分作文，美篇吧小编今天就为您带来了写蚂蚁的作文300字5篇，相信一定会对你有所帮助。
写蚂蚁的作文300字篇1
妈妈想让我观察蚂蚁，就给我买了一间蚂蚁屋，里面有许许多多的大蚂蚁。
蚂蚁长着一对长长的触角，穿着一件永远也脱不掉的黑衣服。长着一对有力的大颚，它们的整个身体分成了三段，像三颗圆圆的小球。
一天晚上，我发现所有的蚂蚁都聚集到一个地方。几天不吃不喝也不动，难道是它们害怕吗？于是，我就喂了一些它们最喜欢的食物——蜂蜜水，一些蚂蚁闻到了蜂蜜水的香味。立刻争先恐后地朝蜂蜜水爬去。我发现原来蚂蚁喜欢甜，第二天我们给它们了苹果块，第三天喂了面包屑。这三天，蚂蚁都把食物吃个精光。第四天，我和弟弟捕捉了几只大蝗虫回来喂给了蚂蚁。头几天，蝗虫静静地躺在那儿。结果，蚂蚁并不吃它，连碰都不碰。可是又过了几天，我发现蝗虫不见了，只看见有一些蝗虫的翅膀碎片。是蚂蚁吃掉了吗？还是被某人拿走了？如果是被蚂蚁吃掉的，那蚂蚁就算是肉食昆虫。
蚂蚁们每天的工作不一样。里面有三、四只工蚁，它们每天都忙忙碌碌地挖洞筑巢。里面还有四、五只兵蚁，它们守护在家园里，一起保护家园。兵蚁像一名名忠实的战士。还有一只最大的蚂蚁，我想它应该是蚁后，它不用干什么活，只需要生育后代。
通过仔细地观察，我对蚂蚁的生活习惯有了许多了解。
写蚂蚁的作文300字篇2
我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。
我们兴高采烈的去观察蚂蚁，叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上，我们把它们放在一张纸上，在周围放上了苹果、冰糖、米饭等，可是它们好像都不饿，有一半在我们不注意的情况下跑了，而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候，水力太大了，所以冲死了！我们觉得好可惜，我想到小蚂蚁多么可爱呀！可是我们却在假装下雨的时候冲死了！我想：如果我们抓的是小蚂蚁，那它们的爸爸妈妈多伤心呀！
后来，我们想了一个办法，我们用一张纸折了一个简易的盒子，把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面，还把食物放了进去，滴了两滴水，就用放大镜观察那两只蚂蚁了！那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊，在里面穿来穿去，一下就把这个盒子当成家了，就算他们爬到了盒子的顶端，也像得了恐高症一样，不敢下去。
我们也对蚂蚁有了了解，我们的总结是：蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话，它们是会成群结队的.来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小蚂蚁了！
写蚂蚁的作文300字篇3
我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。
我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。
我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。
我仔细地观察它的外形：这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了，足有一厘米长。它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。
突然，它翻过文具盒，出来了。我急忙拿起镊子，夹它。我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜……最后，我费了好大的功夫，终于是夹到了，再一次将它放入文具盒里。
它在文具盒里卷了起来，并且开始慢慢地爬动。我想它肯定是快死了。突然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。
我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁！
写蚂蚁的作文300字篇4
星期天，秋高气爽，我在小区的花丛中，意外看到了蚂蚁战青虫的“壮举” 。
一只大青虫，比我的手指还粗，像一只七节钢鞭似的“庞然大物”，现在被几只小蚂蚁拦住了去路。大青虫向东走，蚂蚁逼着它往西走。几个回合下来，嗬，这大青虫被小蚂蚁搞得晕头转向了。看，刹那间，来了许多蚂蚁：有的咬住了大青虫的头和眼，有的咬住它的身子，有的咬住它的尾巴。大青虫也使出浑身解数，一会儿滚动，一会儿蜷曲，一会儿挺直……企图负隅顽抗，拼命想摆脱那群像磁石一样缠着它的蚂蚁小兵。
勇敢的小蚂蚁们，终于把大青虫折腾得直挺挺地躺着不动了。我定睛一看，大青虫的头部、身子、尾巴，很多地方都冒着小水泡哪！原来它已驾鹤西去了！小蚂蚁们更欢了。急忙把它搬回家，可不管怎么推、拉、掀，大青虫仍是一动不动。
嗬，不一多会，一大群蚂蚁成群结队直奔大青虫的尸体，前呼后拥，你推他拉，尸体在缓慢移动了……
我没有关注小蚂蚁是怎样把大青虫的尸体运回洞里的，因为我已经看到了它们的智慧，它们的勇敢，它们协同作战的力量。是啊，蚂蚁虽小，但只要它们团结起来，就能战胜比它们大百倍的大青虫。团结就是力量，合作就是胜利！
写蚂蚁的作文300字篇5
校园的花坛边，有一窝蚂蚁。它们长得很有趣，三角形似的头上有一对长长的触角，两颗芝麻大小的眼睛，还有一对“大夹子”，那是他们的嘴，胸部长着三对又长又细的足。它们非常热情，一见面，就用触角碰碰来打招呼。
最有趣的就是“蚂蚁大兵搬蛋糕”了。有一次，我把一块蛋糕放在蚂蚁洞的不远处，不一会儿，一只蚂蚁就发现了这块蛋糕，它围着蛋糕爬了几圈就走。“咦，蚂蚁不是最喜欢甜食吗？怎么转了几圈就走了？”还没等我多想，一群蚂蚁就爬了过来，不一会儿，蛋糕就动了起来，慢慢地向洞口移去。移到了蚁洞，问题又来了，洞口太小了搬不进去，聪明的蚂蚁就把蛋糕分成一块块搬进了蚁洞。
不同蚁洞的蚂蚁会和睦相处吗？带着疑问，我去另外的蚁洞口捉了一只蚂蚁，把它放在别的蚁洞前，只见那只蚂蚁很快地爬进了蚁洞。可一会儿功夫，就一瘸一拐逃了出来，后面还追着几只蚂蚁。看来，蚂蚁有辨别朋友的能力。
蚂蚁会游泳吗？我好奇地把蚂蚁放在一张树叶上，把树叶漂在水池里，蚂蚁好奇地伸出两只触角，轻轻一碰水面，马上就缩了回来，看来，这小家伙不会游泳。
蚂蚁是机灵的，充满智慧的小精灵。我更加喜欢蚂蚁了！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
