写作文让我们变得更具敏感性，更容易发现生活中的细微差别，作文是一个培养思考能力的过程，通过写作我们可以更清晰地认识自己的观点，美篇吧小编今天就为您带来了暑假优秀作文推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
暑假优秀作文篇1
我们看了都比较满意，就每人打印一份，交给爸爸妈妈审批。爸爸妈妈看了我们的计划，都笑了。妈妈说：“计划很好，就不知道能不能执行。还有，在暑假要结束时，你们应该把课本内容复习复习。”“是，保证完成任务，请首长监督。”爸爸笑着说：“你这个调皮鬼，只要你们能很好的执行这份计划，我们一定在你们计划的时间带你们去花果山。”我们四个人都得到了爸爸妈妈的支持，我把妈妈的提议对大伙说了，我在备注下面又加上一条： 7月15日前完成《暑假作业》，8月4日前背《三字经》和学习《四年级数学奥林匹克》读本，8月20日前背《千字文》和学习《四年级数学奥林匹克》读本。8月21日到29日复习四年级课本内容。
以后的时间，我们一切按计划执行，每天学习、锻炼、上网、看电影……爸爸妈妈只是偶尔抽查一下，看我们计划执行的很好，就忙事情去了。
很快，8月5日到了，我们四家都放下生意，爸爸妈妈带我们去花果山旅游。妈妈们在是否乘车上山的问题上有争议，我们异口同声地说：“不就六百多米高的山吗，我们爬上去，还能看到好多风景呢。”爸爸们都支持我们。我们就一边爬山，一边拍照。我们四个小伙伴别提多高兴了，一路吱吱喳喳说个不停。上面就是阿育王塔，前面有一百多级陡峭的台阶，看上去好吓人，我们手拉着手，眼睛不敢往下看。爸爸妈妈在后面保护我们，好不容易才爬到神奇的阿育王塔下。我们都松了一口气。大家都累得全身是汗。胖墩一屁股坐在椅子上直喊：“累死了!累死了!”我们就在塔下休息边欣赏塔下风景，还摄下这些美好的记忆。大家都吃了包里的八宝粥，休息好了，在我们的鼓励下，胖墩又鼓起勇气，往水帘洞爬去。别看只有六百多米高的山，我们一群人爬了半天，才到达山顶玉女峰。山顶的风好大呀，站在山顶看去，东面是一片白茫茫的云雾，西面的城区显得很远，楼房建筑看上去真小，真是“一览众山小”。
很快，暑假结束了。盘点一下假期收获，嘿!还真不少!是啊!有计划的过暑假，真棒!
暑假优秀作文篇2
终于考完学校的期末考了，心情觉得好轻松又好快乐!就像在天空中愉悦的飞翔。我好期待可以赶快放暑假，这是我上小学的第一次放暑假。漫长的假期可以让我做很多的事情，我要好好规划我的暑假行程。古人说：“时间就像金钱一样”所以，我要好好珍惜时间不要整天“无所作为”。
首先，我打算要先完成我的暑假作业，然后再多练习创作童诗、和心得。所以，我每天都要写，这样文章才会进步。我还要阅读许许多多的书籍，多到户外踏青、放宽视野、求新求变充实自我。我要每天跳绳打球就会身高长得比天高。也要帮忙做家务如扫地、拖地和整理温暖的家，父母才不用这么辛苦。
接下来，我有报名参加“哆啦a梦”领袖培训营。这个夏令营一共有五天，主要是教导我们关于团队合作、同心协力、心灵成长和植物的奥妙等等，这些游戏课程都对我们很有帮助，可以学习到许多知识。家人还帮我报名一星期“羽毛球”夏令营，而且完全免费。我要认真学习，原本不会打羽毛球的我，希望可以学会打羽毛球。
炎炎夏日时，火红般的太阳公公照射着我们，好想要去游泳，要记得去找合格的游泳池玩，不能去海边游泳。如果要上网前必须先经过家人的同意才能上网，而且上网30分钟就要休息10分钟，这样就不会近视。孝顺父母就是自己照顾和保护好自己，不要发生危险的行为，才不会让父母担心，开心的度过美好的假期!希望，每个都可以和我一样，规划多彩多姿又丰富的暑假。
暑假优秀作文篇3
每年到了暑假，我的生活就大不一样了，比在学校的学习生活更加有趣更加充实更加有意义。
本有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活开始变得有趣。夏日天气炎热，和朋友去游泳馆游泳是我暑假中最快乐的事。
每到午后1点，约上几个要好的朋友，带好游泳装备，带点零花钱，去人民公园的游泳馆游泳。一头扎下水，被太阳晒萎蔫的我们，立即
恢复了勃勃生气，我们快乐得像鱼儿一样，在水里游览。
我们可以在浅水区做一些游戏，可以在水里打水仗，四溅的白色水花似乎也被我们的快乐气氛感染了，顽皮地活蹦乱跳。
充实的暑假生活。平时上学的时候，学习压力很大，我没有时间去做一些自己喜爱做的事情。暑假以后，我有大量的时间去发展自己的爱好爱好。我喜爱钢琴，早上起床，赶着早儿，天气还算清凉的时候，
我就坐在钢琴前面练琴。有时候，早期的小鸟也过来凑热闹，站在窗外哼起小曲，伴着我的琴声跳舞。除了练琴，我还喜爱读一些书，这在平时是很难有时间沉醉在书籍的海洋里的。
有意义的暑假生活。每个暑假，爸爸妈妈都会带我去旅游。书上说：“读万卷书行万里路。”每次出去旅游，我都会增进对这个世界的了解，增进我的社会经验和独立生活的能力。
今年，爸爸妈妈带我去了欧洲，我们游览了意大利德国法国英格兰，我真是被欧洲的风光所折服。在欧洲旅游的十天里，我不仅领略到了欧洲的美景，还了解了很多欧洲的历史。
这就是我的暑假生活。
暑假优秀作文篇4
暑假接近尾声，在这段时里我学到了许多知识和本领，在暑假中我得到最多的是快乐，学到最多的也是快乐。
为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里，只有暑假作业和爸爸，妈妈布置的作业，让我有足够的时间玩耍，嬉戏，所以我说得到最多的是快乐。
为什么我说学到最多的也是快乐。因为在这段时间里，我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样，玩就是快乐。可我错了，快乐并不是指玩，而是指帮助别人之后，从内心深处感到的快乐，就像电视里说：关心别人，快乐自己。所以说学到最多的也是快乐。
我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐，所有的人都得到真正的快乐。
暑假优秀作文篇5
暑假像一朵七色花，悠悠地载着我无数美好的梦。现在就让我摘下一朵蓝花瓣，为你们展现里面的精彩内容吧！
一天，骄阳似火，太阳火辣辣的炙烤着大地，这麽热的天气又不能玩，只好闲着没事瞎逛游。无意间抬头，发现不远处的小土堆。眼珠子骨碌碌一转悠准是想出了游戏；不如来建城堡吧！于是，我找了几个小伙伴，有备了些工具便准备开工啦！
我嘛，当然是高级指挥官，我拿起小碗要到旁边的小沟里舀水。老天爷好像在生闷气，哭了起来，土很滑，但是我是孩子王，难道会怕这？可是当我费了好大劲舀满水往回走时，脚一滑，“扑通”一下子趴在那里。摔了个嘴啃泥，小伙伴们看着我，“扑哧”一下笑开了花。我又气又急，脸憋得通红，真恨不得找个地缝钻进去……
闹剧结束了，我们也正式开始工作了，我拿着小铲，左拍拍，右捏捏，一不小心把手拍肿了，手都成了脆萝卜啦！看上去真想咬一口。先不管啦，伙伴们都在七手八脚的忙着，我也不例外呀……啊，城堡终于建好了，看那栩栩如生的狮子，我为了它历尽了“千辛万苦”，那威风凛凛的将军是是弟弟花了一下午的'呕心之作。
看着这美丽的城堡，我想到了建筑工人，他们建造房屋不比这辛苦得多！我们要真心眼前的幸福生活啊……
好了，精彩内容已经放完了，如果没回味够，那就请摘下你的暑假之花，尽情体验无边的乐趣吧！
暑假优秀作文篇6
今天是个永远难忘的日子，全校同学集体到世纪欢乐园游玩。大家一个个高兴地像个打地鼠，窜来窜去。 的说可能像魔宫，还有的人说像芭比啦宫殿……大家众说纷纭，高兴地不亦乐乎。可真正到了目的地，才发现它远比我们想象的还要绝伦。
到了欢乐园，首先玩了激流勇进，真是惊险而刺激。第一个缓坡并没有让我害怕，等到了第二个高坡，着实让我冒了一身冷汗，心都好像悬在嗓子眼儿里。溅起的水花把大家的衣服都弄湿了，可大家依然沉浸在那份欢乐里。
接着，我们登上摩天轮，坐在有空调的小玻璃房子里，倍感舒畅。不知不觉我们转到了百米高空。往下一看，把大家吓得尖叫起来，生怕掉下来，心就像十五只吊桶——七上八下的。
然后，我们走进“瞒天过海”，说句实话，一点也不好玩，累得我腰酸背痛的。
最后，我们坐了惊险刺激的海盗船，可爱的青蛙跳，高空漫步的彩虹桥……
不知不觉中集合的时间到了，大家还陶醉在快乐的游玩中，我们恋恋不舍地离开了欢乐园。
多么开心的一天啊，多么值得我回忆和留恋的地方！
暑假优秀作文篇7
送走了一个学期的繁忙，迎来了悠闲的暑假。本该好好轻松几天，可是，天天的补习课与作业又让人根本没有心情和时间出去旅游！唉！
晚上，闲的无事的我到楼下去散步，走走着走着，突然我眼前一亮，发现不远处的灯光下躺着一只胖乎乎的小鸟！我三步并作两步跑过去，仔细一看，原来是一只小麻雀！只见它的小眼睛不停的转动，土黄色的小嘴一张一合，腿上还流着几滴鲜红的鲜血！我赶忙抱起它向家里跑去！一到家，我就拿出纱布和云南白药，在妈妈的帮助下，给小麻雀包扎好伤口，然后找来原来养小兔的笼子，将小麻雀放进去，又急急忙忙的拿来水和小米粒喂它！可是，小麻雀说什么也不吃！我生气了，心想：“爱吃不吃，饿极了你自然会吃的！”想到这儿，我干脆睡觉去了！
可是，事情并不像我想的那样！第二天早上，我一起床就去看小麻雀。发现它的腿上的伤好像好了一些，能慢慢的一条腿站起来了！可是一点东西都没吃！这可急坏了我！到了晚上，小麻雀在笼子里蹦来蹦去，不停拍打着翅膀！这下我可急坏了：再不吃东西可是会饿死的呀！与其这样，不如把它放了，我可不愿意看着它死！说不定放了它，它还能活呢！想到这儿，我就将它放了出来，没想到他刚一出来，就又蹦又跳，不一会儿就把地上的米粒吃了个精光！然后一蹦一跳地消失了！
我这才知道，它宁愿死，也不会失去自由生活在这个世界！
暑假优秀作文篇8
阳光明媚的一天，开心无比的我兴致勃勃地和伙伴们来到了景色宜人的公园。（开门见山开头，注意用词，引出下文，很好！）
碧空如洗的天空像一片浩瀚的海洋，朵朵白云像孩子们爱吃的棉花糖。巍峨高大的山峰像一位挺着胸膛的巨人，郁郁苍苍的树就像勇敢无畏的战士一样站在那里。古色古香的宝塔像鬼斧神工的擎天柱直插云霄。清澈见底的湖水像一面银光闪闪的镜子。（环境描写，注意用词和修辞，为下文做好铺垫，值得借鉴！）
柔软翠绿的草地上，有的孩子在清澈见底的湖水里自由自在的游泳；有的孩子在草坪旁边认认真真看（观察）蚂蚁搬东西；有的在赏心悦目地欣赏五彩缤纷的花朵；还有的在兴致勃勃地捉蜻蜓。（排比修辞运用的好，给读者身临其境之感，值得借鉴！）
你瞧，那个小男孩10来岁的年纪，身体匀称，穿着一件浅蓝色的短袖，一张可爱的苹果脸，梳着整齐的头发。正拿着一个空瓶子，准备捉蜻蜓。（肖像描写，刻画人物细致入微，值得借鉴！）
突然，男孩看见一只振翅欲飞的蜻蜓落在五颜六色的花朵上。于是，男孩屏住呼吸，蹑手蹑脚，慢慢的向它靠近，眼睛死死的盯着那只蜻蜓，可它却一丁点也没有察觉到。男孩抬起手轻轻的分开食指和拇指，猛地一捏，便把它捉住了。男孩把蜻蜓放到瓶子里盖好盖子。小男孩兴高采烈地跳了起来说：“我捉住蜻蜓了！”（动作描写细腻，值得借鉴！）
啊，这是多么快乐美好的暑假啊！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
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