作文中的语言表达一定要足够精炼，这样才能给人好的阅读感受，为了让我们的作文看上去更加生动有趣，一定要注意观察生活积累素材，美篇吧小编今天就为您带来了三年级写作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
三年级写作文篇1
今日爸爸带我去了“乔波滑雪馆”。它是一座室内的滑雪场，十分豪华。室内有两条宽宽的雪道。一条是高级的雪道坡很陡，另一条是初级的雪道适合我们初学者。
我们换了滑雪服，穿了滑雪鞋，拿着雪板就进了雪场。我觉得脚底下很笨拙，就像大白熊。因为是第一次滑雪妈妈就给我请了一位教练。我和教练坐着滑轮带到了雪场的最高处，我顺着雪道往下一看心里即紧张又激动。教练教我下坡的时候脚要用内八字，小腿肚子往前贴紧滑雪鞋。开始试滑了，我看见有人摔倒，我很害怕，可是教练挡在我前面，我往前走，教练退着走，教练可真棒会倒着滑。教练还告诉我怎样刹车，我的胆子开始大了起来，我慢慢的滑到了雪道的下头，我心里十分高兴，自我滑下来还没有摔倒。第二次我就开始自我往下滑了，我两腿夹紧，小腿往前靠紧滑雪鞋，两只雪板前面只留下一个拳头的大小的空儿。我壮着胆儿，摆好了姿势就就开始往下冲。我双手拿着滑雪杆像鸟儿一样飞快的滑了下来，心里又紧张又高兴，自我这次竟然也没有摔倒。大家都夸我学得又快又好。我滑了大半天，直到浑身都没有力气了。我才恋恋不舍的离开雪场。
今日我真的.很高兴!我第一次滑雪就学会了滑雪的技巧，我觉得只要认真的去学习就没有克服不了得困难。
三年级写作文篇2
驾车来到饶平海山，已经是中午了。我们便乘船到海上一个搭建在一片相连的渔排上面的房子里吃海鲜大餐。餐桌上都是“就海取材”，乍一看，哇!有大螃蟹、皮皮虾、大蚝、八爪鱼、大石斑……最贵的就是这条大石斑鱼了。我们准备吃上一顿特新鲜特美味的人间美食!我一手抓起了一只大螃蟹，把它的两只大脚张开，和我的脸比一比，哈哈!好家伙，比我的脸还大呢。
可是在摇晃的渔排上我越来越觉得有点头晕，面对这顿海鲜大餐，我只能吃一点点了。吃完饭，又有几批客人前来。这时，突然发出了几声巨大的响声，我朝发声的地方望去，原来餐厅老板在用一根大木棒打一条大鱼。我问爸爸怎么回事，爸爸说：“他们在切鱼前要先把鱼打晕才容易切。”爸爸还带我去看后面的鱼。呦，真有趣!他们用塑料桶围成一个个格子，把捕来的鱼放进里面，用网网住。这样鱼就不会游出来，也不会因为离开海水而死，真是两全其美。
过了一会儿，我们就乘船出发去登岛了。在船上，我吹着海风，极目远方，蔚蓝的大海与云天相接，太阳直射到海面，把海天映得绯红;一只只白鹭时而低飞斜掠，时而高飞长鸣;一艘艘渔船来来往往，机声隆隆，汽笛频鸣，景色甚为壮美。沿途我还看见了许多跟吃午饭的地方一样的房子，爸爸说这是一个叫“海上人家”的村庄。登岛后，纵目一看，好一个天然的海滨浴场!我迫不及待地换上了泳衣和拖鞋。走了一段沙滩，我们穿上救生衣和救生圈便去玩水。刚开始我还不敢下水，便玩起沙子，捏一个个“沙球”。最后在爸爸的鼓励下，我走向了大海。这时，一个大浪扑来，我吃了一口海水，啊!海水好咸好苦啊!爸爸说走远一些就不会吃到海水了。果然，我走远一些后，一个大浪扑来，我也跟着浮起来了。玩着玩着忘了时间，要不是妈妈催促上来冲个淡水澡，我还不想起来呢。
我们冲洗完后便接着去三叠石，三叠石位于岸边一个小山上，临水而立，由三块扁平的巨石自然相叠而得名。在那里我们拍下了很多照片，还留下了我的小脚印呢。
汛洲岛之行让我大开了眼界，长了不少见识，让我流连忘返!要是下次有机会，我还要再来汛洲岛。
三年级写作文篇3
谢
在困难从天而降时，别人拉你一把，你最想说的可能就是一个字“谢”;在你向跌倒的人伸出援手时，那人一定会对你说声“谢”……可是只有那次，对那位阿姨，我却没能把这个字说出口，如今回忆起来，心中只有一个字的回音：“谢””。
我从小就有晕车的毛病。只要一坐车，我就头昏脑胀、胃里翻江倒海。那是一个皎洁的月夜，我和妈妈刚从外地回来，坐在机场大巴上，向家驶去。不出所料，汽车刚走到一半的路程，我就开始头昏脑涨，心里一个劲儿地翻个儿。不用说，我这是晕车了。妈妈知道我晕车了，安慰我：“忍一会儿，就到了。”我忍啊忍啊，可是越忍越难受……终于，“哇”的一声，我忍不住一下子吐了出来，一股难闻的气味弥漫着车厢。车里的人有的埋怨我，有的捂鼻子，妈妈给我擦擦嘴，我吐得昏天黑地，全身一点力气也没有。
就在此时，一个亲切的声音响在耳边，“给孩子喝点儿水!”“可是，没有水了!”妈妈为难地说。“给孩子吃块糖吧!”“可是，我没有……”“我这有!”一块纸包的糖，从对面的座位递过来。在那时，这就是我的“救命”糖啊!我转头一看，是一位阿姨，她短发齐肩，正用温和的目光看着我，那块糖是她递过来。妈妈用麻利的动作，打开糖纸把糖放进我嘴里，吃了糖，我感觉好多了，也有力气了。妈妈说：“还有几站就是地铁站了，我们去坐地铁吧。”“好吧。”我小声说。说完，我靠着妈妈的身子昏昏沉沉地睡着了。也不知过了多久，我只听妈妈轻轻地说了一声：“到站了!”我被妈妈拉下了车。我刚刚想起没对那位善良的阿姨说一声“谢”呢，妈妈说：“阿姨已经下车了!”啊?留在我眼前的还是那张温和的笑脸
现在，每当我坐车就会想起那件事，就会想起那位阿姨。直到如今，我都觉得欠那位阿姨一声“谢!”
三年级写作文篇4
我有一个有趣的同桌叫张雨菲，她有一头乌黑的头发，有一双透亮的大眼睛，有一个小小的鼻子，有一双弯弯的眉毛，有一个红红的嘴唇。
有一次，我不小心把她的笔给弄丢了，而她却说：“没事不就一支笔吗有什么好看的，大不了我再买一支笔”当时我大吃一惊，连自己最心爱的笔都能不要，我真是佩服她，我真应该跟她学一学。
有一次，我们俩就像课本上的边界战争一样。事情是这样的：我们俩在桌子上画了一条浅色的线，可我不小心把手放在了她的桌子上，她愤怒的说：“你过界了”，我说：“我不就是把手放在桌子上了吗，又没有越界太多，连5厘米都不到。”就这样，我们俩吵了一节课她实在不想在吵了，就扮成有趣的样子让我开心起来比如大鬼脸，大巴掌，我都快笑得肚子疼子，她看见我笑得不停，她也笑了。
这就是我的同桌，一个有趣的同桌，我真希望我们能每天坐一个同桌，不管是调位置，还是什么，真希望我们俩还调在一起。
三年级写作文篇5
我的奶奶是一个慈祥的人，他对我的朋友很好，对我更好。从小开始，奶奶对我最好了。以前的她，种地、烧饭、洗衣，样样能干，是个女强人。可是，现在......我的奶奶生病了，是一不好的病，还得了老年痴呆症。现在，她就像一个婴儿，什么事都需要我们的照顾，也不认得自己的儿子、儿媳，可她还认得我！记得我小的时候，奶奶对我可好了。
我那时才七八岁，调皮得很，每天衣服裤子都要换，放学回来还要奶奶烧点东西给我充饥。可奶奶不厌其烦的照顾我，从一岁到十岁，奶奶一直无微不至的照顾我。有时，我悄悄的躲到奶奶身后，敲一敲她的背，她转过头来，一看没人，我躲到另一边，突然出现在奶奶的视线里，奶奶先是一惊，又爽朗地笑了笑说：“真调皮！”奶奶还经常带我去种田，我在一边玩，有时给奶奶扇扇子，有时去捉蝴蝶，别提有多开心了。我多么希望能够再回到以前那美好的时光啊！
可是，奶奶老了，他就在我十岁那一年，他一病不起，我在也不能和她一起玩捉迷藏，给她扇扇子了。每当我去看望他，他那呆滞的目光让我久久不能忘怀。我真怕，真怕我的奶奶会离我而去。
上帝啊，让我奶奶的病好起来吧，至少要让老年痴呆症从我奶奶的身体里滚出去。那样即使她没有力气，也能清醒的与我聊天，因为我怕奶奶会忘记我，忘记我和他美好的时光，忘记弟弟，还有爷爷、家......奶奶爱我，我爱奶奶。奶奶爱我，我爱奶奶。奶奶爱我，我爱奶奶......
三年级写作文篇6
我有一个帅气的爸爸，他戴着一幅眼镜，斯斯文文的，高高的鼻梁，雪白的皮肤，笑起来会露出两排洁白的牙齿，像一个个杏仁。他的身材偏瘦，却十分有劲，一把就能把我举得老高，小的时候经常把哭闹的我逗得哈哈大笑。
爸爸是个很有耐心的人，星期天的早晨，我和爸爸准备画一幅水粉画，我拿出水粉笔，颜料盘和水粉。爸爸耐心地教我怎样调色，第一步是什么，第二步是什么，还没等爸爸讲完，我得意地抢着说：“我会啦，我会啦！”爸爸笑呵呵地说：“那你画画看。”我把颜料挤在盘里，拿笔使劝沾了一下，就在纸上画起来，刚画了一会作就出了问题，纸上的颜色深得深，浅得浅，难看极了。我着急地问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸摸了摸我的头，气定神闲地说：“心急吃不了热豆腐，你啊，就是太心急了，爸爸还没说完后面的要领呢，颜料如果沾得太多，当然就会粘在纸上了啊！”说完，爸爸在纸上示范了怎样沾色，怎样下笔。“这下我知道了。”我点了点头说道。这一次，我认真按爸爸说的要领画着，终于成功了。我拿着画左看右看，兴奋地跳了起来，爸爸语重心长地说：“做事一定要有耐心，想好了再去动手做！”
这就是我的爸爸，帅气又有耐心的爸爸。
三年级写作文篇7
我的爷爷有一双不大不小的眼睛，驼着背，虽然他长得不怎么好看，但是，却很受我们村里人的爱戴，因为，他有一颗助人为乐的心。
有一次，我爷爷的朋友要出去，那时正是果子成熟的时候，我爷爷的朋友就拜托爷爷帮他收果子，爷爷毫不犹豫地说：“好，没问题。”我听了就偷偷地跑到爷爷的旁边，小小声地说：“你的事情都没做完呢！还来帮别人。”爷爷听了很不满意，就狠狠地瞪了我一眼。我想：大事不妙，快逃！如果我不逃的话就得被揍了。爷爷在朋友走了之后，语重心长地对我说：“阿瑶，你要知道，只有你帮了别人，别人才会帮助你的，一定要记住啊！还有，你小时候把珠子塞到鼻子里，还不是刚才那个人的儿子帮你弄出来的。可是，他也不收我们的钱呀！”我听了，惭愧地说：“我知道了。”爷爷满意地点了点头，说：“这就对了，等会告诉你奶奶我去收果子了啊。”说完他就出去了。
这就是我最敬佩的人——乐于助人的爷爷。
三年级写作文篇8
一个人聪明表现在许多地方，有的人是记忆力好；有的人是见多识广；也有的人是善于动脑、勤于思考……
她，有一双乌黑光亮、水汪汪的大眼睛，既明亮又可爱；一个高高的鼻梁；一个樱桃小嘴，笑起来嘴角两边两个小小的酒窝，甜蜜极了；永远扎着一个高高的马尾辫；身材高挑、瘦瘦的……她就是我们班的学霸――乔逸然。
一次，我遇到一道难题，我左思右想、苦思冥想也没有想出答案，急得我心急如焚、坐立不安。这时乔逸然走了过来，我赶忙叫住她，问这道我费尽九牛二虎之力，也没解出来的难题。没想到，她只是看了看题，就把这道难题给三下五除二地消灭掉了，并将解题过程细致地讲给我听，我不由地对她产生了敬佩。
记得有一回，我问她“奥运五环象征什么”、“为什么这五环是环环相连的呢？”她向我回答说：“蓝色代表欧洲、黄色代表亚洲、黑色代表非洲、绿色代表澳洲、红色代表美洲，连结在一起象征五大洲的团结。”乔逸然真是见多识广，就像一个人形百科全书。
课间，我们一起放风筝，不知怎么着风筝突然挂到树上，我们大家都着急万分，只见乔逸然缓缓走来，她拿着一只小风筝把两根线拴在同一个连接器上，紧接着她开始放线，风筝飞到了空中，再把线收回，风筝就从树上取下来了。
这就是我身边的智多星――乔逸然。
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