修辞技巧是写作文的精华，它可以让文章更加生动有趣，更加感人至深，修辞技巧是写作文的灵魂，它可以让一篇普通的作文变得非凡，引人入胜，以下是美篇吧小编精心为您推荐的我的老师们通用作文优秀6篇，供大家参考。
我的老师们通用作文篇1
中等身材，瓜子脸，弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛，她总是温柔地把她乌黑微黄的卷发束起来，扎起来，她是我们的英语老师。
刚认识程老师的时候，觉得她和《家有儿女》第二部刘星同学——贾加很像。如果她扎两条粗辫子，那就更像贾加了。反正我觉得程先生长得一模一样。
程老师的课很有趣。曾经，在一个动词前谈第三人称单数时，动词要加“s”，而“go”要加“es”，因为“go”以元音“o”结尾。为了便于我们记忆，程老师讲了一个笑话：“‘go’是哥哥，‘es’是糖，哥哥要上厕所，哥哥要跟着，哥哥给了哥哥一颗糖，哥哥就不跟着了。”我们在笑声中记住了要点。
程老师采用的“红旗课堂答疑”这一新的教学方法，使每节课都变得生动有趣，充分调动了我们学习英语的积极性，使我们班的英语成绩日益提高。
我能不喜欢这样的老师吗？
我的老师们通用作文篇2
我们班有一位十分严厉的老师，把我们管得服服贴贴的。他就是我们的数学老师郑老师。
郑老师爱穿黑t恤，到了冬天，穿的羽绒服也是黑的，显得十分稳重。他还戴着一副黑边眼镜，眼镜后藏着一双炯炯有神的大眼睛，似乎能把一切都看透。他的头发秃了，是个典型的“地中海＂发型，中间那一块光的地方，灯照在上面还会反光。那光啊，能把全世界黑暗的角落都照亮！
郑老师十分严厉。有一次，小a同学在上课时化身成了“修理工”，捣鼓着他的宝贝修正带。郑老师用犀利得不能再犀利的目光狠狠地瞪了他一眼，并“咳咳”地清了清嗓子。机灵的小a立刻坐好。你以为就这样结束了吗？不，没过多久，小a又恢复了他的本性，“丁丁当当”地修起来。这一回，郑老师没有再忍耐了，他像个幽灵一样神不知鬼不地“飘”到小a旁边，举起教鞭，手起鞭落。只听“砰”的一声，小a的修正带碎得七零八落，光荣“牺牲”了。小a吓傻了眼，呆在那里足足有几分钟，仿佛石化了一般。郑老师呢，则若无其事地回到讲台上，继续说：“接下来，我们继续学习。”
郑老师虽然严厉，但他用自己独特的教学方式，带我们漫游奇妙的数学王国，学习更多的知识。郑老师是个好老师。
我的老师们通用作文篇3
深圳已入秋，却没有一丝秋天的架子，窗外依旧晴空万里，风儿进来，无意的翻开了我的英语书，一刹那，就好像是刘老师站在我的身旁。
她是极祥和的，较高的身材，曲卷的棕发，满脸因岁月而堆砌的纹路，她的眼中散发出微笑，细长的手指夹着麦克风，拉近了声音与我们的距离。她在教室里转着，她坐上了椅子，她用指节轻敲着白板……每一个动作，都充满了她的味道，仿佛包含了她最独特的什么东西。
寂静的，空无一人的办公室里，唯有她一人的笔发出了沙沙的声响，她正在一笔一划的，一笔一划的把我们的名字烙在心中。当我们去问刘老师是何故时，她清澈的双眼就那样正对着我们，目光似要将我们每一个角落就记清，她缓缓开口，说：“我想把你们的名字再写一遍，再写最后一遍。”
她是多么好的一位长者！无数的人去她那里解疑，她也一一耐心回复，并给予他们支持与鼓励，她是多么好的一个人。
很遗憾，没有找到刘老师的个人照，这是她离开学校时我们办公室的老师一起吃的送别餐。
“刘老师，你可以不要离开中澳吗？”没有落日的下午，却也显得那么凄凉。她笑了，笑的那么平静，就连她的声音里也没有一丝涟漪。“我暑假结束之前一直都在深圳，我有一个女儿在这里。我家的地址是……”仿佛默认选择了“否”回答般，她行云流水的吐出了一长串文字。我早已看不见她的任何一丝表情，她的痛苦亦或是不舍。眼眶中传来一阵刺痛，那炙热的眼泪早已开始打转。而在我的心中，好像有什么热烫的东西在烧，那明亮的，通红的，温柔的。
“我也很抱歉不能教你们到初三。”“不许哭，我要你们笑着送我。”“明明打算初二开始好好教你们作文，等新老师吧。”“我的嗓子，不行了。”“再见。”她的声音就像一缕香，环绕着我，环绕着那个下午失声痛哭的我。她还是那么的温暖，她还是那位温柔的过分了的老师，带着中药香，那苦涩的中药香。
忽的一睁眼，我桌前站着的刘老师却又不见了，而梦醒后指尖传来的温暖，却还是在的，眼眶好像又热了起来，笔尖啜着泪光，带着那若有若无的中药香。那是我记忆角落里最深处的芬芳。
我的老师们通用作文篇4
御姐老师是我们给数学老师起的绰号，她的御姐范儿可不是吹的。
御姐老师很有气势。在她上课前，我们一改往日疯疯闹闹的场面，规规矩矩地坐在教室里背公式，因为她总会抽几分钟时间来检查，回答不对的或不会的，那可就死翘翘咯！因此，我们自然不敢怠慢，现在有些公式，我们都可以倒背如流了。
御姐老师绝不会提前到教室里来，相反，老师为了测试我们是否在认真背书，她会延迟两三分钟才进教室。有时候，她会侧着身子小心翼翼地看教室里的情况，然后再抱着一大堆资料，挥舞着鲜红的大衣，昂首阔步地走到教室里。我们那时都不敢抬头看老师，因为当你与老师注视时，她那双眼睛就像在说：“看什么看，你还有很多作业没做呢！”我们刚与老师接触时就在这方面吃过不少亏，时间长了，我们也掌握了与这位御姐老师的沟通方法。
御姐老师很霸气，完全是高冷女王范的那种。她总是喜欢左手插在裤兜里，用右手给我们讲习题。记忆中的她，穿着恨天高，踩得那三尺讲台“噔噔”的响，一脸严肃的模样。但她讲课的时候，却经常逗得我们合不拢嘴。记得我们刚学因式分解那会儿，把整式乘法和因式分解弄不清楚，还有的公式记住了，运用的时候却丈二和尚摸不着头脑。老师呢，每每批改我们的作业也总是哭笑不得，对我们说：“有些人呐，段位都还没升级，就想当盟主去了。”此话一出，四座皆惊，愣了一秒后，全班哄堂大笑。这“段位”指的是过程，而“盟主”就是结果，老师的意思是，我们把必要的步骤省了，其结果肯定是错的。
御姐老师很有个性，她不服老。在我们学整数指数幂时，那幂数总是印刷的很小很小，老师的视力因年龄而下降。所以，她每次看题目时，总会把眉头皱得紧紧的，书拿得很远。每到这时，老师也会耍小孩子脾气：“坚决不戴老花镜！”话音刚落，便发出一阵爆笑。
读到这里，你应该知道御姐老师是谁了吧？嘿嘿，她就是我校的骨干教师——吴立香。
我的老师们通用作文篇5
我们初中生富于幻想，易动感情，在我们的心灵深处萌发了许许多多的渴望，如渴望父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成为学生提供好的班级功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一个足球等，当然我也不例外，我渴望当一名老师。当老师是我十多年的梦想让老师和学生在学习中共同进步，我会想有1天会实现，我想老师能够传授学生知识，能和学生做同学的老师，能够和同学们一起我渴望当一名好的老师踏上富有蓬勃朝气的课堂。
我当老师时我会和同学一起进步，有个好的学习计划，课堂上让同学们敢积极的发言，课下让同学们勇敢的问问题，在考试中取得优异的成绩。
我渴望当老师，原因是每一位老师都有一颗无私奉献的心。有的老师竟然为了直接为了学生放弃自己家于不顾，但老师总很严格，像校长一样可以使学生害怕他，让学生不敢接近他，害怕时不时的挨一顿骂。你觉得这样的老师好吗？当然不是每个老师都是这样的，当然每位老师都有自己的优点，但也有自己的缺点。我觉得只要能做到取长补短就是一位合格老师。老师，一个有耐心的老师可以让学生获得更多的知识。
我想当一名老师，我渴望当一名好的老师，为学生提供好的活跃的班级气氛，让老师和学生共同进步。我渴望当老师，因为当老师可以结交很多的朋友。让我在学生学习中共度欢乐的时光，让我为自己的梦想而努力。加油吧！
我的老师们通用作文篇6
我要介绍的是我的英语外教老师，他很黑，黑的就像好多块黑巧克力组成起来的黑巧克力人，又像一枚黑炭在给我们上课。他很搞笑。做体操的时候，我们都做得规规整整，他却做得滑稽搞笑，一会儿做个鬼脸；一会儿摸个头发；一会儿又弄弄椅子……就像一个顽皮的小朋友在做操，常常逗得我们哈哈大笑。
有一次，我们比老师早到了一个小时，我就把大伙儿凑起来说：“我们一起吓老师一跳，好不好？”他们异口同声地说：“好哇！”于是我们就藏了起来。五分钟过去了，十分钟过去了，半小时过去了……老师终于来了，大家都屏住了呼吸，等待老师走到攻击范围。这时老师又自言自语地说道：“看来他们又要迟到了！”这番话可激怒了我们大家，我们一起扑到老师身上，把老师像个“犯人”一样用手“绑”了起来。老师被我们吓得目瞪口呆，然后又被绑了起来更是惊讶不已。我估计他已经吓出了一身冷汗了。果然，老师被吓得半天说不出话来。
有这么一个有趣的英语老师，我真开心！
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