只有认真审题后写出的作文才能得到老师的认可，作文不能使用过于浮夸的语言，需要实事求是才行，下面是美篇吧小编为您分享的《我的青春》的作文优秀5篇，感谢您的参阅。
《我的青春》的作文篇1
青春，是一条辽阔的河，河上停着一只小船。我们，想到达远方的彼岸。
那么，谁又是你的摆渡人？
我的摆渡人，是老师。我在老师的船上，稳稳地航行。青春就是这样吧，每个人性格中都多了一种叛逆。自己不愿被管束，不断反抗，却忽略了我们本来就在该被约束的年纪。
“不，我不搞卫生，这不是我的事情！”记得，那时候我这样说着。现在想想，自己当时的行为也是无理。什么叫别人的事？就来最基本的责任心都没有，叫什么学生？都学了些什么？如果我面对这种人，估计会毫无耐心的转身离开吧。可不是这样的，老师笑着拉过我的手，轻言细语的教导我：“你认为这不是你的事吗？如果你不清洁卫生，那么整日面对垃圾的同学是谁？还是你吧。现在你对老师语气不好没关系，可以后你步入社会后再这样就不好了……”老师轻轻的声音划过我的心房，像羽毛，轻轻地，痒痒的。像枯地终逢甘霖，干涸的心田慢慢湿润。许是老师轻轻的声音，听着老师的话语我竟觉得不再那么厌烦，开始静静思考老师话中的哲理。是呀，这是每个人的责任，我又有什么理由去逃避呢？只有为人，都应该肩负起自己的责任。所谓理由，不过是想要逃避的借口。对人无礼在我们看来是完全可以原谅的事情，可这是完全不正确的行为啊。如果养成这种习惯，以后就很难再改正了。
那一刻，我才真正明白了什么叫“听君一席话，胜读十年书。”因着老师的悉心教诲，我慢慢从一个不懂事的傲慢女孩蜕变成了一个乖巧的女孩，也终于具备了每个人都该拥有的基本素质。
此后，我慢慢变得更好，就像家人和老师最期待的那样，也成为了自己最美好的模样。
老师是我青春的摆渡人，她带领我跨越名叫“青春”的河，向彼岸缓缓驶去……
《我的青春》的作文篇2
俗话说“少年智，则国智;少年富，则国富;少年强，则国强。”作为风华正茂的我们，因梦想而伟大，因拼搏而精神，因创造而辉煌，每个人都有属于自己的梦想。我也不例外，我的梦——中国梦!
梦想随着年纪的成长而变化。小时候的我们都一样，可以说出好多的梦想，梦想着当科学家，当明星，当宇航员。小时候的我，挽起裤腿在小河沟里捉鱼，爬上屋后的小山摘花和野果子，把不及格的试卷做成风筝放上天空。那年夏天，随便刮来的风都能吹开我的笑容，那年夏天，我有鱼，有花，有野果子，有风筝，还有笑容。我什么都有，除了烦恼。我曾天真的以为，我可以一直活在那个没有烦恼的夏天。可是，我们都长大了啊，童年与青春之间，看似遥远，实则很近。
现在的我们，更懂了青春的意义。青春就像是一只在高空翱翔的鸟，她美丽的翅膀像彩色的旗帜，召唤着理想，憧憬着未来。没有梦想的青春，就宛如失去风帆的船。而抛弃了梦想的人，生活也会用另一种方式抛弃他。没有梦想，何必远方?青春年华的我们，一定要有属于自己的梦想，有自己奋斗的目标。孟子云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，我们要实现自己的梦想，就要有准备艰苦磨练意志。正所谓：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
作为一位团员，我更应该为自己的理想奋斗，为国家的强盛做出贡献。古往今来，多少名人为梦想拼搏。越王勾践为力图雪耻激励自己，多年卧薪尝胆地磨炼，最终使越国强盛起来。南非第一位黑人总统曼德拉，同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争，赢得了全世界的支持和喝彩。我国第一位诺贝尔科学奖获奖者屠呦呦，填补了我国无诺贝尔科学奖的空白。屠呦呦和她的团队，克服重重困难，经力千辛万苦，在艰苦的科研条件和环境下，面对一次又一次的失败，永不言弃，执着追求。最终，成功提取青蒿素，将中医中药推向世界。为我国科学事业做出巨大贡献。
我们正要做的，就是树立远大的理想，把个人梦融入中国梦，为此而努力奋斗，当我们回首往事的时候，便不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。马上步入高三的我们，就走在梦想的道路上，每一步都异常地艰辛和困难，但是我清楚地知道，有朝一日，属于我们的是更蓝的天空。
《我的青春》的作文篇3
我的青春阅读，是一个从幼儿就开始的精彩的过程。
第一次的阅读，大概是从我的年龄极小的时候开始的，那时候也只能看一些只有图画的书，或是让长辈念给我听，所以虽然有印象，但是的确没记住些什么，不过这的的确确是我的阅读的开始。
进入学校后，我认识的字才渐渐多了起来，也正在那时，我真正地体会到了书籍的重要还有其独特的魅力所在。
现在，作为一个学生，我认为读书已经变成了我青春中不可分割的一部分。
从最初的图画到现在的长篇小说，我阅读额的形式在不断变化着，但是从始至终我都不忘记在闲暇时间翻开书，无论是科普作品还是文学名著，我都会去品味那优美的文字中的底蕴。
但有人说阅读不一定都是要读书，对于这句话，我也是赞成的。读书，就是要从文字中感受作者的意境并从中吸收知识，那么我们身处复杂的社会当中，过着属于自己的生活，我们就身处一部看不见文字的，叙述着我们的人生的书籍之中，我们也要善于阅读这本“无字”的“书”，它可以教会我们为人处世的道理，和一些语言无法表达的奇妙而又重要的东西。
路在我们自己的脚下，我们有权利决定自己的生活，但这终究不是一件容易的事。我们在面对挫折时要勇敢起来，积极面对，并做出改变，这样才能真正地拥有属于自己的，有意义的青春。
这，就是我青春阅读的经历。在这个过程中我学会了从生活中获取生命的养料，使生命充盈起来。面对自己的青春阅读，我只希望我能坚持下去，不要让自己虚度美好的青春年华，要拥有属于自己的人生!
《我的青春》的作文篇4
世界上与生命一样珍贵的是什么？是青春，每个人的青春只有一次，它是人一生中的第一个十字路口，一个不小心，一个摔倒，都会将自己的人生留下永恒的疮疤。有多少人曾在此迷惘；又有多少人在这里徘徊。当你犹豫不决时，青春又如手中的细沙轻轻滑过，你恍然大悟时却无能为力。
用树比喻人生，那么青春就是根，没有一个扎得深扎的紧的根，哪有枝繁叶茂的树枝，哪有能历经风雨的树干。青春是一个重要的时刻又是一个能让你的双眼发亮的时刻，在青春的道路上，你会发现许多不同的人，新鲜的事；在青春的道路上，你会得到爱情的亲睐，也能体会生活给你带你的悲痛欲绝，青春又是一位道德的老师，它会教会你处事做人的方法，我们拥有青春我们可以勇敢的闯，勇敢的跑，但不要与青春的轨道背驰而行，因为这样你就没有了人生稳定的筹码。
马云曾说过：“如果我们不吃苦，要青春做什么”对啊，按照佛教的说法，人的一生会有来回，但是我们的青春是没有来回的。青春只有一次，不在青春吃点苦，难道要到你病入膏肓时去哭着说曾经没有努力吗，我们是新一代的接班人我们拥有富裕，快乐的青春，我们是青春的宠儿，我们要握紧青春，别让这仅有的青春消失在你怀里。
那么作为青少年的我们要如何掌握我们的青春，挥洒我们的汗水，收获青春的果实呢？首先我们要孝敬父母，力所能及的做自己能做的事，不要好高骛远，标定不可能完成的目标，其次我们要努力学习，学习就是青春的正确轨道，我们只有在这条轨道上越走越好，越走越快，才能掌握我们的青春，达到我们的目标，我的青春我做主。
《我的青春》的作文篇5
穿梭于熙熙攘攘的人群中，总觉得有一阵莫名的寂寞，感伤，放慢脚步细细搜索，才体会到那份孤独的来源。
我困惑如今看似顺利的人生，担心能否承担未来的艰难，畏惧于如今身心的无力感，孤独感，视线渐渐模糊……
我看到了，当三闾大夫抱着石头与江水相拥；当西楚霸王自刎的鲜血染红了整片夕阳；当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食。历史的悲风中，发出阵阵悲鸣，呼号着他们的痛苦，但他们的生命都那么响亮，数千年来，仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱。
他们痛过了，所以他们更深刻的体会到了生命，碰触到了生命，在我看来，那才是真实的人生，我不期望自己的生命能如此轰轰烈烈，但我却时刻的希望找到“自己”，我羡慕并且嫉妒着他们。在我活过的有限生命里，似乎一切都那么顺利，顺理成章，可是，我却时刻恐惧着这一切都只是暴风雨来之前的前奏，习惯了顺利的我能否承载痛苦的重量，那股冲劲，甚至一度忘记了那是什么一直支撑着我。又是什么让我慢慢倒下，曾经的我信誓旦旦地谈理想，谈追求，现在看起来似乎有那么一点可笑。
现在似乎感受到了一点痛了，至少，我有一点看到痛苦的源头，或许这就是一直努力寻找的，我看到了一点方向。我要努力的向前走，别人撞了南墙才回头，但我不回头，我要跨过去，就算是如此复杂、矛盾，但或许就是我的人生，我不会让“迷惑”阻挡我前进的步伐，就算受伤了，至少我感受了。
一缕缕阳光照在我的脸上，照入我的心灵，每个人都向我露出了笑容，我不再彷徨、害怕、恐惧，我勇敢向未来的痛苦发出挑战：我的青春我做主，我的人生我做主。
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