作文是一种写作技能的锻炼，通过它我们可以提高自己的文字表达能力，作文可以培养我们的表达能力，使我们更有信心地与他人交流，下面是美篇吧小编为您分享的绿书签作文6篇，感谢您的参阅。
绿书签作文篇1
记得曾经有一枚极精美的书签，上面没有只言片语，只是一幅水墨：近处是几棵树，枝繁叶茂；远处是淡淡的水和山。虽然无色，却别有一番景色，另有一番韵味。
那时为着方便，我将她夹在所看的各种书中。渐渐地，她竟发生了变化。那山，那水，那树竟都有了绿色。山是深沉的绿，水是空灵的绿，树是清新的绿。真真儿的有一种“楼台深翠微”的感觉。
此后，她便有了神奇的能力。当我读到“霜叶红于二月花”，那几棵树加上远处的山竟变成了火一般的红色；当我念起“千树万树梨花开”，她便银装素裹，雨雪纷纷；当我吟赏“水面清圆，一一风荷举”，绿水中竟冒出片片荷叶与多多荷花，随风摇曳。
她向我描绘《海底两万里》中大海的瑰丽与神奇，向我描述《童年》中阿廖沙的不幸与成长，向我讲述《老人与海》中桑提亚哥的勇敢与坚毅……
那时，她的叶子是那样饱满，水是那样清澈，山是那样青翠。
终于有一天，我们一起推开一扇古典而又沉重的大门――红楼。
在“花谢花飞花满天”中，我看到了一个妙龄女子，袭一身白衣，用她那纤纤素手轻拾起落红，又轻放入小巧之精致的锦囊中。耳边垂下的青丝遮住了她的容颜，我却分明地看到了她面颊上的清痕……当她在喜庆的鼓乐中含恨而终，我愤怒，我呐喊：“既生黛，何生钗！”“只为痛彻心扉。”“其他人有什么权利决定别人的幸福！”“为了所谓的幸福。”……相顾无言，已是心与心交流。
落花风静帆收，垂杨低映兰舟。
低吟宝黛事，不知一段闲愁。
轻叩？轻叩？只叹应锁红楼。
然而那扇门终究是关了，锁了。当我抱着各种辅导书从她面前经过时，我发现满面尘灰的她正望着我，欲言又止，甚至没有一声叹息，但我分明地看到了那叶子少了一分精神，那水多了一分浑浊，那山亦多了一分苍茫……
终于那抹绿散了，她又恢复了原样――一幅饶有韵味的水墨画。
时间尘封了往事，或许她只属于自己的那一方净土。
绿书签作文篇2
“春去春又来，花谢花会开”，看看那火红的枫叶，在风的吹动下，像芭蕾舞演员在空中随着音乐翩翩起舞，又是这个季节，翻开书，一片火红的枫叶映入眼帘，散发着芳香……
还记得当时，你我年纪小，不懂愁为何物，每天在那条小路上玩耍，在树下，我告诉你我要参加钢琴比赛的消息，你比我还兴奋，说一定要拿奖回来，我望着那双水汪汪的大眼睛，内心充满了自信，我坚定地点了点头。
我每天坐在琴前练习，你安静地坐在那里，闭着眼睛享受着美妙的琴音，融入美好的情景之中。可是，我的手不小心划伤了，你细心地找来药替我包扎，可是血依然止不住地流，我心里难受极了，你一声不吭地离开了。
我沮丧地坐在琴前，面对着琴键发呆，手不能碰触琴键，你跑过来冲我大喊：“不是答应我要得奖的吗？就因为这点困难就退缩了，不敢前进了？”我的眼泪像断了线的珠子，不停往下掉，你用手把我拉到琴旁，我望着那双水汪汪的眼睛中满含着泪水，我的心软了，我开始练习，一遍又一遍，把疼痛抛在脑后，你静静地站在琴旁陪伴着我。
在比赛那天，我得了奖，可是却找不到你，我不停地跑着，焦急地找你，可是，你再也没有出现……
朋友，又是这个季节，枫叶已经红了，等着你和我一起收集呢，我弯下腰捡起一枚最红的枫叶，夹在书中，让我和你的这段美好时光永远保存下来，永远珍藏着……
绿书签作文篇3
老师给我们这个星期的作文是制作树叶书签。
早晨，我去采了5片树叶，然后，我在一个小锅子里放上碱，加了一点水，将小锅放在灶上加热，再把叶子放进去，煮了一会儿浅绿就变成深绿色了，同时它的叶片也向下弯曲，水也从白色转化浅绿色的。煮呀煮，20分钟过后，叶子从深绿色变成了墨绿色。水也变成了深绿色。此时，我心急如焚，叶肉怎么还不脱落呀。突然在我的脑海里闪现了几个问题，就是可不可以用其它东西代替碱，比中食盐、糖等等?还有什么东西能使叶肉都快点脱落?我带着这几个疑问地去找妈妈。可是，妈妈说：“我不是这个方面的专家。”我就只好打电话给在中学教书的刘伯伯。这时，刘伯伯告诉我，碱水加热后能使树叶表皮的角质层和纤维分离，是不能让其它东西代替的。听了这些话，我只忍住急躁的心情，耐心地等下去。煮呀煮，水在锅里沸腾，我的心也跟着在沸腾，树叶表皮开始变成墨绿的了，同时有一些小水泡泡就钻进了树叶表皮内。又过了一会儿树叶变成了黄色，水也变成了黄色，最后叶肉脱落了，叶子就剩下网状纤维素，它就像金丝缕缕的窗帘布一样，摸上去是那么舒服，看上去美丽极了。啊，真开心啊，我的树叶树签终于做成了。
今天，我的收获可真大呀!不仅知道了书签的制作过程，还明白无论做什么事都要脚踏实地的去做，不能投机取巧，而且一定要有耐心，多问几个为什么。我还要把书签放在书里，以后一定要好好学习，天天向上。
绿书签作文篇4
“信！”我刚进教室，好朋友飞也似的冲着我跑来，“你的信！”说着将手一扬，我一把夺过信，赶紧拆开，一枚精致的书签悄然滑落……看着信中的落款，我的心里不禁激起了层层波澜……原来，寄信的是“xx作文大赛”的评委。回忆起参赛初，我天天都看一些作文书，结合自己的经历和抄下来的好词好句重新写一篇。每次看到什么作文题目，都会认真地写，写好后，便反复推敲文章里的优美句子和词语，让这些词句表现出文章中心。为了这次比赛，我可以说是费尽了功夫。一路上，我过五关，斩六将，终于到了总决赛。“战场上”，高手如林，我紧张得满头大汗。拿到试卷，看到作文题，我却不知从何下手。看着大家“埋头苦干”，我越发着急。于是，我在心里默念：冷静，现在这个时候绝不能紧张！
情绪稳定下来了，我准确地审题，快速列出写作提纲。因为有提纲的帮助，我的脑海里，思绪如泉涌，拿起笔，“刷刷刷……”地写了起来。不出一会儿，文章就写好了。写作，对我来说似乎已经变成了一种本能的歌唱，让我在稿纸上抒发出最真实的自我。也许我幼稚的笔墨写不出唯美的文章，但我把自己所有的见闻和思绪变成了文字。看着它像小精灵一样跳跃着，变得美丽和生动……终于，我的努力没有白费！这次的作文大赛，我一直以来的顽强拼搏、坚持奋斗有了成果。虽说只是一枚小小的书签，但它蕴含我的辛勤汗水，或许许多人都看不起它，可这是金钱买不到的，我要把它当作一把开启文学殿堂的金钥匙，继续努力，因为读书是一种享受，写作是一种快乐。我用自己的文字记录着自己的喜怒哀乐，我用心情书写着自己的人生轨迹。如今，这枚书签时刻鞭策着我不断奋发向前……
绿书签作文篇5
9月21日，萧山日报小记者进校活动来到了我们江寺小学。水晶老师教我们叶脉书签的制作。说到叶脉书签，我脑海里就会想到阳光和树叶。书签是怎样制作的呢？我特别期待。
首先，老师先给我们每人一张煮好的桂花叶片。这片叶子特别老，我想这样的叶子怎么做呀？不会被压碎吗？正纳闷，我听到老师在说先用牙刷轻轻地刷这片叶子，直到这片叶子变成透明。看着这片还有点厚的叶子，大家一起惊呼："这怎么可能呀？"老师说："别人都能做到，只要你们多刷几次，你们也能做到。"于是我们就小心翼翼地开始刷起来。
一开始并不容易，可到后来，叶子好像失去了保护力，被刷出了汁液。直到汁液越来越浓，我就把叶子放进水里，让它泡个澡，绿色汁液就被洗掉了。但还有几根硬条就是不听话，怎么甩也甩不掉。我就从水里拿出一看，哇！已经变得透明了，那些甩不掉的就是叶脉呀！叶片上就好像爬满了爬山虎，可真漂亮！这让我更期待最后的书签了。
我迫不及待地拿到老师那里漂白，上色，我选了黄色，因为这是桂花的颜色，看到黄色的书签我就会闻到桂花淡淡的香味的。
最后，老师帮我压上薄膜，在叶柄上打孔，穿上银色的穗子。我拿起它，对着天空看呀看，天空也变成了黄色，一个暖洋洋的秋天来到啦！
绿书签作文篇6
我是一个小书迷，一没事就捧起书看个没完没了。平时，看了半截就合上书，再翻开往往就记不住了。我听过一个关于书签的故事，于是我想：何不自己做一枚书签呢？
说干就干，我找了一粉红色的卡纸条，把它裁成九厘米长四厘米宽的长方形纸条，开始在上面作画。我涂了一种天蓝色做底色，我最喜欢小美人鱼和海宝，准备把它们一起画上去。我先用铅笔勾勒出小美人鱼的轮廓，可画来画去，左看右看上看下看都不像。唉！只好用橡皮了，过了一会儿，雪白的纸变成了灰色了还没画好。只能重画一张了。
看着洁白的纸，我心想：这次可不能失败了。我从书架中找出了那本书，照样子仔细地画了起来，我尽量画得浅浅的，即使画错了，用橡皮也 不会把纸弄脏弄破了。接着，我开始画海宝了，海宝的样子谁都知道，所以画海宝比画美人鱼简单多了。该上色了，这步可容易了，闭着眼睛也能知道它们的颜色。因此，步一会儿功夫，就完成了。
下一步是全彩绳。在小纸条的顶部，我画了两个小圆圈，用刻刀刻了下来，又用彩绳全了起来。一枚漂亮的书签就做成了。
我把小书签夹在了一本课外书中，它将伴陪我一起畅游知识的海洋。
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