作文是我们展示自己真实情感的窗口，可以让读者感受到我们的真实与深情，优秀的作文可以让我们更加深入地思考和探索问题，以下是美篇吧小编精心为您推荐的跳绳比赛,作文模板7篇，供大家参考。
跳绳比赛,作文篇1
今天，我和姐姐玩游戏：比赛跳绳。
刚开始的时候，姐姐不想跟我玩，她让我倒着跳会三个才和我玩。于是我不断的练习，在多次失败的情况下终于能倒着跳三个了！
姐姐表扬了我这种不服输的精神，姐姐还说“世上无难事，只怕有心人”，我觉得姐姐说的太对了！
跳绳比赛,作文篇2
今天，大课间操时间，老师安排我们在操场旁边举行一场跳绳比赛。
老师把我们分成四组，每组有12个人。比赛规则是每组第一个同学跳着绳去到终点，然后按原路返回，接着就轮到第二个同学出发，这样轮下去，哪一组最快就赢得了胜利。
比赛开始了，同学们都非常紧张，我看到轮到的同学就像离了弦的箭，眨眼就跳到了终点。我排在我们组的第四个，眼看就轮到我了，我紧张得心“砰砰”直跳，手心都冒出了汗，但我的在心里不断地鼓励自己要镇静下来。到我了，我故不了其他了，双手使劲摇着绳子，双脚大步大步向前迈，居然能顺利地跳到了终点。
跳得最搞笑的是梁浩洋。他可能太紧张了，手忙脚乱，一开始，就被绳子绊倒了。其他组的男同学都哈哈大笑，梁浩洋他急得满脸通红。不过，他很快就爬了起来。拿起绳子，继续跳到终点，同学们都为他鼓起掌来。
最后，第三组得了第一名。通过这场比赛，我明白了遇事要保持镇静，同时，大家要团结合作才能把事情做好。
跳绳比赛,作文篇3
今天，我和我的好伙伴一起比赛跳绳，真是令我难忘。
我们大家相约在操场上，一个人带跳绳，其他人空手而来就行。规则是一人跳绳，一人帮他数跳的个数，谁跳的总个数最高谁就赢，时间是一分钟。先是我跳，同学帮我数。在做预备动作时，我双脚并拢，双手拿跳绳手柄把绳放到身后，接着用手把绳拉直。准备动作做好了，只听一声：“开始！”我双手收回两侧，摆动绳子，就在绳子打在地上时，我双脚轻轻一跳绳子，绳子我的脚下跑过。后面一直重复看起来我的双手在左右两侧画了不少个圈呢！“110、111、112……”我就快没力气了。“120、121、122……”我累得满头大汗，连忙喊：“停停停。！我跳不动了，你来跳我帮你数。”一边说我一边趴在地上休息，还把绳子递给他。
现在到我帮她数，她跳绳。只见他做好准备，在我的一声令下后跳了起来，我原想，他的脚受过好几次伤，应该跳不了多长吧？我心中暗暗自习，这下我赢定了。没想到“137、138、139……”他都没停下，直到时间到了，他才停下。结果他赢了。
我也明白了‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’更懂了。‘外有人，天外有天。’我们只有虚心接受别人的意见，虚心的学习，才能让自己走得更远。
跳绳比赛,作文篇4
一年一度的三跳运动会再次来临，大家热烈庆祝在操场上摆好座椅，备好瓜子小毛嗑，操场上人头攒动，热闹非凡。大家身着的一抹红校服点缀了整个操场一片红色海洋。往远看，主席台上绿色桌机一横排好，个个嘉宾端坐于台上。主持人手里拿着话筒播报运动会的相关事件。
大绳比赛即将开始，各个班级排好队列。所有人队伍整齐按顺序依次进入赛场。我班的运动员个个昂首挺胸，面无惧色，摇绳员轻轻弯下腰，把大绳拉好，手臂画圆，起绳……“加油吧，运动健儿们！”主持人话一出口，裁判就立即吹出哨声。
全场都沸腾了，场上每个班级的双绳上下翻飞，打在地上噼噼啪啪的声音不绝于耳，这声音震天动地。目光再次聚焦到我班身上套，之间摇绳员用手臂死死抓住跳绳，奋力画着圆，声音一次比一次大，两条跳绳如热锅上的蚂蚁，不停跳动，看得人眼花缭乱。远动员依次钻入，双脚踏着自行车，用和大绳一样的频率将双脚一上一下。
赛场之下，啦啦队挥舞着手里的花带，同学们都站起身，冲到栅栏边，好似栅栏都抵挡不住大家对运动员们的热血沸腾。我们班的同学左手扶着栅栏，弯着腰，手攥成拳头一半喊着“一二三四五”。另一半“五二加油！”大家挥着拳头，呐喊声不绝于耳。
这次运动会，大家得了第一，正是啦啦队与大绳对有着共同的意志，大家同心协力台上台下合二为一的结果。
跳绳比赛,作文篇5
在一节体育课上，体育老师朱老师让我们举行跳小绳比赛。时间是五分钟，全班洋溢着欢乐的气氛。比赛的有张金鹏，贾意超，贾东涵的等。
比赛开始了，朱老师说：“做好准备。”很多人都把棉衣脱了下来。朱老师一声令下，顿时绳子飞舞了起来。他们像一只只轻盈的燕子。在椭圆形的线中穿梭。突然，贾毅超由于调的有一点低，被绳子绊倒了，几个男同学在远处叫了起来：“意超速度点，你输了就不是男子汉。”他很快的站了起来，朱老师说：“还有三分钟。”张金鹏加速了，一不小心被绳子跘了一下。输了，立即又跳了起来。“还有最后的一分钟。”体育老师发出了预告，突然，东涵的速度慢了下来，可能是体力要消耗完了吧。一旁的同学为他加起了油：“东涵，加油，东涵，加油…..”
东涵的速度虽然加快了不少,但还是没有其它同学摇的快,站在一旁的朱老师再一次发出了命令：“还有最后30秒，同学们加油，你们是最棒的。”比赛的同学精神大振，速度越来越快。体育老师喊：“停。”可把他们累坏了，有的同学垮了坐在了那里。
比赛结束后，张金鹏以405次取得了冠军，贾意超以385取得了亚军，东涵以372次取得了季军。这次比赛对我们来说真的很有意义。
跳绳比赛,作文篇6
今天，我们有场跳绳比赛。
中午，同学们来到班上，个个摩拳擦掌，信心十足，可看书的人却没几个了。同学们正在新鲜着，突然，楼道内传出了轻微的“轰轰”声。这时，董老师一声令下，我们就速速地拿好跳绳，在楼道里站好了队。说完“齐步走”，我们就踏着整齐得步子走下了楼。
不一会儿，我们就在楼下的指定位置站好了队。随着体育老师的口令声，第一个上场的班级开始跳了。他们在上面跳，我们在下面边看边说“你快看，那个小男孩跳的多快啊！”
“呵呵，你看，那个小胖子跳起来多像个小肉球啊！”
时间就这样一分一秒的过去了。终于轮到我们班上场了。我准确地走到了为我数个数的同学的面前，我见还没正式开始，又把绳拉了拉（以免跳时结扣）。等了一会儿，还没开始，我又跳了几个。这时，体育老师走了过来，我对他投去了祈求的眼光（因为当时的我很紧张），可老师却对我说了一句话我看好你呦！
过了一会儿，体育老师的口哨声再次响起，我快速地跳了起来，当时，我脑子一片空白，只有一个念头，就是多跳几个。一个，两个，三个，渐渐地，我都忘了我跳了多少个了。这时，董老师拿起手机向我们走来，照了几张照片后，时间就到了。我们撤离了场地后，又继续看别的班的跳绳比赛。
如果你问我在跳绳中的启示，是什么，我一定会告诉你，团结无所不能。
跳绳比赛,作文篇7
今年的初冬时节，学校为了加强冬季体育锻炼，提高学生身体素质，专门开展了以班为单位的跳绳比赛。我们班为了取得好的成绩，班主任杨老师把全班划分成三个训练小组，利用课余时间分组进行练习。训练中，各小组认真组织，严格要求，开动脑筋，集思广益，合理搭配力量；同学们互帮互助，刻苦练习，认真体会动作要领，在短短的一个星期里，很快练就了一支过硬的队伍。
比赛当天下午，参赛各班整齐列队，严阵以待，精神抖擞，信心十足，均体现出勇争第一的豪气。
“嘟——”，随着一声响亮的哨音，比赛开始了。我们班的同学一个接一个的如离弦之箭般的冲向赛场，整个队伍随着长绳的起落，就像一条巨龙飞速地在“山洞”中穿梭一般……突然，我的脚下被绳绊了一下，瞬间整个身体失去了平衡，重重的摔倒在地上。一时间，我们的队伍乱了阵脚，紧接着又有几名同学摔倒在地。“完了完了，这下我们班可要全军覆没了”，当时我感到大脑一片空白。“比赛还剩30秒！”这时，体育老师大声的喊了一声。我们大家稍微稳了稳神，迅速重新调整队伍，争取抓住这“黄金30秒”，把耽误的时间补回来。“嘟——”，比赛结束了，我们班因失误没能取得好的成绩。
赛后，全班同学都感到特别沮丧，我也一直处在深深的自责中，感到是自己拖了全班的后腿，但机不可失、失不再来，我只能吸取教训，等待者有机会为班级争得荣誉！
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