如果我们不了解主题，很容易偏离题目，影响作文的质量，主题是作文的指南针，我们必须在写作中始终朝着主题的方向前进，下面是美篇吧小编为您分享的新时代的孝作文模板6篇，感谢您的参阅。
新时代的孝作文篇1
岁月不居时节如流，作为一名新时代的追梦人，我们应该以花一样的青春来绽放希望之光，因为相信蝴蝶煽动着翅膀能带来风暴，水滴也能折射出太阳光的灿烂，所以青年人将我以不一样的体态，书写不凡的青春。
新时代我们的姿态是有更坚强的集体意识与担当，何谓担当，就是说别人不能做的事情我来做，别人能做的事情我也能做，无论在什么时代逐梦的路上都有寒冬，但青年人若能够明白这一重任，格局将有所大的不同，在中共一大上的毛主席也不正是正气方刚的热血青年吗?当然我们也明白，这是非一己之力，不是一个人的力量就能完成的，个人的力量是渺小的。唯有融入了集体，才能干出更宏伟的事业，新青年我们会集体勇于担当复兴的重任，新时代，我们应该用我们的姿态来奋斗，青春的底色永远都是奋斗的，唯有奋斗奉献的青春也才能留下温暖充实的回忆。古人云周邦虽久其命为心。古人，君子无所不用其极也，这句话向我们陈述了，做事要做到极致，而当下的我们不正是需要这种追求极致的行动吗?北斗卫星系统让我们的生活更加便利，5g技术传达着中国速度和中国的质量。蛟龙号与嫦娥系列的卫星，全市拉尚可飞天，揽月下可五羊捉鳖，这些不都是中国工匠追求极致的表现吗?而李大钊先生也有说的凡事都要脚踏实地的去做，不要局限于空想，不要只说不做，唯有以求真的态度去下功夫，所以我们才会带着稳健而不平凡的有力的脚步去迎接新时代的洗礼。
新时代我们的姿态是有家国情怀和理性的爱国主义，国家是我们的一个大家唯有帮土稳固，才能过上更加平稳更加幸福的生活，同时我们也相信无数的人，无数的远方，无数的背后都和我们有关，让理想的清风拂遍神州大地，新时代的我们或许不需要为壮丽的革命事业奔波战场一些，但我们需要永远铭记向江姐和无数长征路上的烈士他们那样的崇高素养和精神无私奉献的意识和牺牲精神，但我们应该做的事情就是坚守在自己的岗位，就是最好的行为，最纯真的情感永远是在背后默默付出，默默的洒下自己的汗水，抛头颅洒热血的奋斗。
鲁迅先生曾经寄望青年一代都能摆脱冷气，只是面上说者不必听自暴自弃的流言蜚语，今天的我们会用青春为名为前辈们献出一张漂亮的答卷，用我们自己的心血，用我们自己的汗水，主宰这一个世界。
新时代的孝作文篇2
也许，我们在过多地感叹梅的坚韧、太阳的灿烂、牡丹的艳丽、云的浪漫、月的皎洁的时候，总忘了花有花的责任，云有云的责任，月有月的责任，万事万物都有自己的责任！当然我们也有着我们的责任！作为21世纪的青少年，在学校中，刻苦学习是我们的责任；在家里，孝敬父母，尊敬长辈是我们的责任；在社会上，遵纪守法是我们的责任。除了这些，我们的责任还有很多很多。
是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家”的呐喊？是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹？又是什么让顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤？
是责任，是对国家的责任。
作为中华儿女，炎黄子孙。祖国的繁荣昌盛是我们每一个中国人的责任。而我们对自己的国家的责任又体现在那里呢？
古罗马雄辩家西塞罗曾经说过：“我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。”因此有了“为中华之崛起而读书”这句影响几代中国人的话。今天，中国已经在老一辈革命者的努力下实现了崛起。眼下，我们需要的是中国繁荣富强。这样“为中华之富强而读书”成为了我们责任。
但是在今天，却有许多青少年沉溺于那虚拟的网络世界中，无法自拔。他们把祖国的兴亡抛置脑后，把中国的屈辱史忘却了，他们不知道这是一种毁灭，一种自我毁灭。现在的青少年是未来的主宰者。他们沉溺了，中国的未来又由谁来主宰，难道又是由那些外来者入侵者吗？中国已经受到过屈辱，那段屈辱在国人的心中留下不可磨灭的印记。我不想看到“第二次八国联军进北京”，我不想看到“第二次南京大屠杀”，我不想中国再任何受到屈辱，太多太多的不想……落后就要挨打，只有祖国富强了，民族振兴了，才不回受到外来的侵略。“为中华之富强而读书”这一责任便变得地更加重要了。
作为最坚强民族的一员，我们有责任为“为中华之富强而读书”。从此刻开始，我们就为这伟大目标而奋斗吧！
新时代的孝作文篇3
爷爷说，以前，家乡十分贫穷，荒凉。外出时靠步行，翻山越岭，走的是羊肠小道。人们吃不饱，穿不暖，饥寒交迫中无数的人倒下了……
爸爸说，他童年时的家乡还是贫穷，荒凉的。大的孩子穿的衣服穿不了就给小的穿，缝缝补补只能蔽体。瑟瑟寒风中，光着脚丫坐在四面漏风的低矮的“泥教室”里读书……
可是，现在的家乡，再也不是爷爷、爸爸描述的旧日模样了。
瞧!漂亮的楼房鳞次栉比，宽敞平坦的沥青马路四通八达，各式汽车往来穿梭。自选商场、农贸市场里吃的、用的货物应有尽有。游乐园、街心公园，装点着家乡。特色乡村生态旅游更是如火如荼，吸引了大批大批的外地游客。家乡处处人声鼎沸，处处欢歌笑语。
最美的要数我们的学校了。崭新的教学楼宽敞、整洁，靓丽的塑胶操场吸人眼球，多功能的电教设备引人瞩目，特色的文化长廊沁人心脾……徜徉在校园的林荫大道上，多么让人陶醉，多么让人自豪。我们在这里欢笑，在这里高歌，在这里成长。
走出去，请进来。改革开放的春风啊使家乡的面貌焕然一新。惠农政策、美丽乡村建设等等，让家乡越来越富，越来越美!青青的山，绿绿的地，哗哗的流水演绎着改革开放中动人的故事……
生在新中国，长在红旗下，我们，新时代的少年，是幸运的，更是幸福的。“恰同学少年，风华正茂”，我们将传承爱国的薪火，努力学习，知耻感恩，用青春和智慧续写祖国的荣光与骄傲!看，操场上，我们挥汗如雨，健步如飞，练就着强健体魄。听，教室里，我们书声琅琅，高歌嘹亮，汲取知识的甘霖……
沐浴在党的关怀里，我们无惧风雨，我们不怕挫折，风雨兼程中我们携手前行，将以崭新的姿态迎接更多的机遇和挑战。旭日东升，光耀万里。
走进新时代，未来多美好!
新时代的孝作文篇4
每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。
在这里，处处鸟语花香、桃红柳绿，在这里，有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里，有同学神采奕奕在操场打球的声音，这就是我的“阳光小学”。 有人问我，什么是阳光，我说，是春天花朵沐浴的那一份滋润，是夏天奔跑时听风的快感；是秋天收获时成熟的喜悦，是冬天白雪皑皑的纯真；是跌倒了站起来继续跑，是失败了也不气馁；是奔跑时不懈的坚持，是天不怕地不怕的胆魄；是心里只有雨后的彩虹，没有彩虹前的阴郁。
阳光，包含了世界上所有的颜色，它如火一般热烈，又如水一般纯洁，在黑暗时它带来光明，在光明时又带来温暖。 那阳光的少年呢？不是也该如此吗？
阳光少年，便是那心灵永远晴朗，始终充满希望，错过了太阳，期待着星辰；错过了花朵，期待着果实的少年。一个朝气蓬勃，敢于和风赛跑，心中永远挂着一道彩虹的少年。迎着阳光，聆听花开的声音，细数水流过的足迹，用阳光滋润幸福的种子，让一切都以美好绽放。像白雪一样纯洁，像彩虹一样斑斓，像阳光一样美丽这就是阳光少年。
新时代的孝作文篇5
素材材料
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
现在，有一类青年人被称为“被动青年”。他们也知道运动的重要性，却能把计划好每天运动的时间压缩甚至省略;他们因为看见别人认真学习也给自己报个网课，花了钱却只买了个教训;他们声称要改善自己的社交尴尬，结果参加聚会时因插不上嘴而掏出手机自己欢愉。
相信你身边也有不少的“被动青年”，青年之被动，利器之铁锈也。请你写一份以“变被动为主动，做新时代青年”为主题的倡议书，倡议书需要体现你的认识与思考。
要求：结合材料，自选角度，确定立意;切合身份，贴合情境;符合文体特征;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
?文题解析】：学生可以选择由题目提供的材料作为自己认识和思考的由头，也可以由题目提供的部分材料加上自己身边观察积累到的其他“被动青年”现象而引发认识和思考。因为材料只是提供了现象，所以学生可以从“是什么”“为什么”“怎么办”三个角度进行论证;但选“怎么办”作为重要的论证角度，先论证“变被动为主动，做新时代青年”的重要性和必要性，再重点论证“应该怎么做”。此外，“出现被动青年”的原因和影响，是多元的;“变被动为主动”的原因和影响也是多元的;“新时代青年的含义也是多元的”;“变被动为主动，做新时代青年”的具体做法也是多元的，影响和意义也是多元的。
解读任务：要求写倡议书，主题为“变被动为主动，做新时代青年”，考生写作时要紧紧围绕主题，表达自己对“时代”“青年”“担当”“责任”等的认识和思考。还要注意符合倡议书的内容、形式的要求。
参考立意:
(1)拒绝被动，勇做主动青年—给广大“被动青年”的倡议书;
(2)告别被动，做“有为”青年—给广大“被动青年”的倡议书;
(3)化被动为主动，变“无为”为有为”给广大“被动青年”的倡议书;
(4)时代呼唤主动有为青年给广大“被动青年”的倡议书。
作文范文
广大青年朋友：
大家好!
一代人有一代人的梦想，一代青年有一代青年的历史际遇和使命。我们处在一个伟大的时代，新时代中国青年应与时俱进，真正承担起新时代赋予的历史使命。
然而我们身边也有不少的“被动青年”，他们因跟不上时代的脚步，而喜欢给自己找理由和借口;习惯于懒散和逃避，而变得“佛系”。青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。只有主动锻铸理想信念、掌握丰富知识，自觉锤炼高尚品格，才能做新时代的有为青年，成长为担当民族复兴大任的时代新人。
为此，我提出如下倡议：
做新时代的有为青年，要自觉厚植其根。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年处于价值观形成和确立的时期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒纽扣扣错了，剩下的扣子都会扣错。在这一时期，尤其需要以德为先，明大德、守公德、严私德，更要善于知行合一，迈稳步子、夯实根基、久久为功。面对纷繁多变的社会现象、社会思潮，如果不能树立社会主义核心价值观，就有可能会疑惑、彷徨、失落，偏离健康的成长航向。正所谓根深才能叶茂，勤学、修德、明辨、笃实，努力把社会主义核心价值观变成日常的行为准则、自觉的信念理念，当代青年才能在时代大潮中建功立业，成就自己的人生。
做新时代的有为青年，要主动强壮其志。《劝学》有云，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。面对信息时代、多元文化，当代青年理应具备持续学习的能力、不断创新的意识、敢于实践的行动。青年是最富活力、创造力的群体，理应走在创新创造的前列。当代青年一定要矢志艰苦奋斗，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩，谱写不断创新创造的精彩篇章。要不怕困难、攻坚克难，经受锻炼、增长才干，为国家富强、民族复兴、人民幸福作出自己的贡献。
做新时代的有为青年，要自觉繁茂其叶。新时代的中国青年要在求同存异、聚同化异、包容开放中树立家国情怀、远大理想。既要有“小德川流”，丰富内在修养，在细节上下功夫;也要能“大德敦化”，胸怀世界和未来，树立崇高的理想与志向，为共建人类命运共同体贡献青春力量。
“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”青年是国家的未来，也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的重任，在祖国的万里长空放飞青春 梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
青年朋友们，让我们树立远大理想，自觉践行时代责任，为实现中国梦而不懈奋斗!
新时代的孝作文篇6
李勤舟，11岁，在烟台开发区第五小学五年级就读，和其他同学一样，正享受着愉快的校园生活。但在这张阳光的笑脸背后，却承载着很多成年人都无法接受的现实。
我和爸爸有个约定——李勤舟
勤舟这个名字是爸爸为他取的，寓意学海无涯苦作舟。为了在城里安下家，夫妻俩东拼西借，买下了现在的房子，虽然生活拮据，但一家三口过得很幸福。然而，好日子才刚刚开始，勤舟的爸爸就因为一念之差走上歧路，让原本幸福的小家庭变得风雨飘摇。
然而，生活对这个家庭的考验并没有就此结束。楼道里的一场大火，让原本和勤舟相依为命的妈妈变成了重度烧伤的残疾人，双手只剩下两根手指，丧失了劳动能力。
入狱的父亲，残疾的母亲，年仅十岁的孩子，勤舟就这样担负起了照顾妈妈，撑起这个家的重担。做饭、洗衣、收拾家务，给妈妈洗头、洗澡、剪指甲，还要兼顾学校的学习，要强的小勤舟是妈妈和老师眼里孝顺又有上进心的孩子。在义工和老师的帮助下，小勤舟慢慢适应了这样的生活，也在义工的影响下参加了很多公益活动，就在他参加完六一儿童节义工活动的当晚，他做了个梦，在梦里，他见到了日思夜想的爸爸。
“我的爸爸虽然犯错了，但是出来了还是一个好爸爸，还能为社会做些事情”。经过一番努力，小勤舟终于有了到监狱看望服刑爸爸的机会。
这场见面被特意安排在了心理辅导室，这样，勤舟就可以近距离的和爸爸呆在一起。或许是父子俩长时间没有见面，或许是有外人在场，勤舟见到爸爸的那一刻显得很平静，可当勤舟拿出送给爸爸的礼物(自己画的一幅画)时，沉默的爸爸显得有些意外。
画里画着他们一家三口，还有社会上的好心人坐着火箭遨游太空的景象，爸爸潸然泪下。爸爸入狱后，李勤舟已经转学，为了能够让爸爸更多的了解勤舟在学校和家里的状况，播放了之前采访的视频给他看，看到勤舟照顾妈妈的画面，这个七尺男儿还是忍不住流下了悔恨的泪水。
临走前，勤舟又掏出他用零花钱买给爸爸的本子，在上面写下了他和爸爸的约定“…爸爸，你在里面好好改造，我和妈妈等你回来…。我们一起照顾妈妈”。
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