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写我和书的故事的作文300字6篇

在开始写作文之前就要在心中有一个清晰的轮廓,搜集好自己想要使用的素材,写作文最重要的一点,就是要写出自己独特的风格,以下是美篇吧小编精心为您推荐的写我和书的故事的作文300字6篇,供大家参考。

写我和书的故事的作文300字6篇

写我和书的故事的作文300字篇1

去年正月里,外公从外面抱回来了一只黑色的小狗。它全身乌黑油亮,像一块闪亮的黑缎子,我们就给它取名“小黑”。到了五月份的时候,小黑的肚子突然变得圆鼓鼓的,而且越来越大,到了六月,小黑竟然生下两只可爱的小狗狗。不知为什么,外公只留下了一只黄褐色的,拥有四只白色爪子的小狗狗。

有一天,外婆让我和姐姐给小狗狗取名字。我们想了很多名字,但又拿不定主意哪个更好。于是我们就一个一个地叫,当叫到“乐乐”的时候,正在一旁打滚的小狗狗,突然摇头晃尾地跑到我们身旁,两眼水汪汪地瞪着我们,好像同意似的。于是,我们就叫它乐乐。

乐乐是个小淘气,对什么都很好奇,一个小纸杯,就能又抓又挠地玩上半天。而小黑呢,是个好妈妈,总是静静地趴在一边,温柔地看着它,好像在说:“宝贝,慢点,别摔跤!”乐乐是小黑的小跟屁虫,小黑跳,它也跟着跳;小黑坐下,它也坐下;小黑叫,它也叫,而且学得一模一样。悄悄地告诉你,它俩都是我的小跟屁虫,不信,就来瞧一瞧!

“小黑,乐乐,我们骑车去咯!”我欢快地一拍手,小黑和乐乐一听,像箭一样一前一后地向我奔来,亲呢地围着我乱蹦乱跳,冲着我“汪,汪,汪!”,“汪,汪,汪!”地大叫……

写我和书的故事的作文300字篇2

我从小就爱看书,读书可以让自己的知识更丰富;读书可以提高自己的记忆力和理解能力。书不仅是我的朋友,还是我心灵的导师。

记得七岁那年,我妈妈给我买了一本《格林童话》,只要一看起这本书我就什么也不顾,就随书一起进入了童话世界。看的就想着了魔一样,吃饭也看,上厕所也看。因为那是上一年级,作业有时都做不完,爸爸妈妈看到了曾无数次的劝我,可都被我当做了耳旁风。有时吃着饭,得吃一个多小时,一多半都被看书夺走了。爸爸妈妈实在忍无可忍,只好把书藏起来了。

第二天,我发现我的宝贝《格林童话》不见了,我就像热锅上的蚂蚁,东找西找,不放过每一个角落,连垃圾桶都翻了个遍,哪儿都没有,我的心情一下子跌入了底谷。我一气之下,跑到妈妈的卧室里拿衣橱里的衣服出气,摔呀摔。只听“啪”的一声,我漫不经心的回头一看,这真是不看不知道,一看吓一跳呀!竟是我的《格林童话》,我二话不说,急忙拿起书,我像一匹饿狼贪婪的读着,可是读到一半又怕妈妈发现,我就偷偷地躲到衣橱里去,我把我的小台灯打开,看呀看,在不知不觉中我睡着了,起来觉得浑身痒痒的,挽起袖子一看,胳膊上出现了一些小疙瘩来,痒死了。从那天起,我就对天发誓以后再也不在衣橱里看书了。

虽然,这件事已经过去5年了,但是每次想起来我们全家都会笑的前仰后合,但是这次经历对我的`启发很大,让我懂得了:读书是我们生活中必不可少的东西,有了书我们的知识会猛增,我们会学到许多做人的道理。但是也不要看的和我一样太入迷了,有时不好好计划看书时间,也会影响学习的。

写我和书的故事的作文300字篇3

如果书是一片广阔无际的海,那我是漂在海上的一叶小扁舟;如果书是拥抱一切的太阳,那我是一棵小草,沐浴在书的芬芳。

我爱看书,更爱买书,当买到自己满意的书时,笑意总会放在我的嘴角绽放,但当我买到不是很喜欢的书时,我仍然会一个字一个字地读完。

今天是周末,真是一个可以看书的好日子,我又一次望向书柜,一些书已经被翻烂了,一个愿望像五颜六色的烟花在大脑充盈着,“哈哈!找妈妈买书!”我二话不说,掉头就去找妈妈了。

“什么,买书?”妈妈听到“我要去买书”这几个字很惊讶,“成绩不好买什么书?”妈妈气愤地说,“回去做卷子去!”我垂头丧气地走回房间,手托着腮发呆。对了!可以找妈妈谈条件,换一本书!又有一个主意在我的心中诞生。“妈妈,我们谈条件好不好啊?”我笑嘻嘻地问道。“什么条件都可以吗?”妈妈问。我把头点的像小鸡啄米似的。“弹琴多弹半个小时,每天做一张卷子,读课文。”妈妈脱口而出。我闻声垮了,再三求妈妈少一点,妈妈才把“读课文”给去了,并买一本书。不管怎么样,我还是很开心,因为我最后我买了两本书。

书是一丝春风,我在它的抚摸下长大;书是一场春雨,滋润着我的心田。

写我和书的故事的作文300字篇4

跟大家讲一个我和汉字的故事吧。

那是一个风和日丽的星期天,我正在补习班上课。班级里传出了一阵老师的批评声:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么写?”说完,把作业本飞到了我的座位上,同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上,使得我无地自容,恨不得找条地缝钻下去。

我立刻订正好,又递给了老师批改。“同学们,你们都知道仓颉创造了文字吧!”“是呀!”同学们大声答道。“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈,哈哈!”同学们个个抱着肚子,哈哈大笑,直跺脚。而我却缩在一旁,一声不吭,只是低着头,觉得更加羞愧了。

老师拍了拍桌子,说:“好了,同学们不要笑了,你们自己有时候也会犯这种低级错误,自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误,拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词,牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改,是个好孩子。

那个“造字”的'故事给我留下了深刻的印象。从此以后,我再也没有写错过“慈祥”。

只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!这就是我和汉字的故事给我的启示。

写我和书的故事的作文300字篇5

其实我并不太爱看书,只是拿看书来消遣而已。但是我只要主动走进书的世界,就无法自拔,就会被书中的内容深深地吸引。

记得那天晚上,我在屋里写作业,我的心里很不高兴,“这么多作业,我得写到猴年马月啊!”我自言自语道。这时,我不免开始东瞧瞧,西望望。突然,我的目光死死地盯着书架上的那本刚看到一半的《伊索寓言》。我非常想知道下面又发生了什么有趣的故事,可是妈妈说学习时间不能看课外书。那本《伊索寓言》仿佛在向我招手,还是看会儿课外书再写作业吧!我禁不住书的诱惑,还是从书架上把它取了下来。

可是妈妈要是来检查作业或是来看我在干什么,我就要被“天打五雷轰”啦!想着,我便小心翼翼地把门关上,又飞快地写完一项作业,之后我就踏踏实实地看起书来。

转眼间,我就融入书中了。我成了故事中的一份子。一会儿,我发现自己在草原上,看到一只饿狼正准备吃掉那群肥羊;一会儿,我又转移到了树林,听到了马蹄声和枪声,这回是一个猎人在追杀一只鹿;一会儿,我来到了一口井边,看见可怜的羊和狐狸在想方设法地逃出去……有时我会笑话狮子和熊的愚笨,佩服狐狸的头脑和狼的精明;有时会训斥医生的偷窃行为;而且我还会编出新的小故事。

唉,世上没有不透风的墙,正当我看得起劲时,我被“砰砰”的敲玻璃声惊醒了,原来我屋子和阳台只隔一个窗户,妈妈正在阳台大喊道:“你在干什么呢?!不写完作业就看书!”我只好灰溜溜地去写作业了。

虽然我看书的时间不长,但是我渐渐地爱上了书。书能告诉我们许多知识和道理。书,一个多么好的伙伴啊!

写我和书的故事的作文300字篇6

汉字是什么:汉字是我们中华人民一手打造的瑰宝,是我们中华人民的心血!不管在哪,中国人民眼中都有汉字,它们——这些活泼可爱又优美的“小精灵”就像奇珍异宝,离不开人们的眼睛!

书法课是汉字的“家”,当老师提起粉笔,在黑板上写“汉字”这两个字时,我情不自禁地想站起来把这两个“奇珍异宝”给放走,让它们重获自由,尽管我每节课都这样想,但还是一如既往,真的是外甥打灯笼——照舅(旧)啊!

多么美妙的生字!当我考试时看到汉字时有许多的感受:例如“温暖”让人在冬天不再寒冷;“饥饿”让人看了后哪怕在吃饱喝足后还是想吃。每当我在考试做了一半时看到优美的汉字不由自主的就入了迷,完全忘了自己在考试,大家见我在那目不转睛看着字不动,时不时提醒我:“发什么呆啊,在考试呢!”即便这样,我还是死心不改,等到老师说:“收试卷!”我才发觉已经跟这个生字“玩”了这么久,但我毫不在意。可发试卷时,我的字和作文却受到了表扬,别人一定会说:“上鞋不用锥子——针(真)好!”但这一切事实上都是我的努力换来的!

我们中华的汉字,我们一定要写好它,让它成为比所有国家的“选手”更棒,让它们体会到中国的强大!我们也要为中华做贡献!

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