养成良好的阅读习惯可以培养我们的思维和逻辑能力，使作文更加严谨和有条理，写作文是一种对自己思维能力的锻炼，可以帮助我们更好地理解和分析问题，下面是美篇吧小编为您分享的他就是我追的星作文精选5篇，感谢您的参阅。
他就是我追的星作文篇1
一生中总会遇到许多疼你的人，我觉得最疼我的是妈妈，她每天上班，那么辛苦，还要照顾我和弟弟。
记得有一次妈妈送我去辅导班，已经是晚上，她要么坐公交回去，要么走回去。我知道妈妈很不容易，她每天接我回家，还要照顾弟弟，每天都忙到深夜。
我和弟弟的衣服都是妈妈给洗，有时候学校要求严，学生必须穿校服，她每天就要忙到黑夜。有时候到了晚上还要给我听写字词，这么一来二去我觉得妈妈非常关心我们，我应该好好的对待妈妈，不让她伤心失望。
妈妈有时候穿的不多，我问她冷不冷，她总是说不冷，可我觉得她脸色有些苍白，一定很冷。
还有一次妈妈带我们出去吃饭，点了很多菜，都是我们最喜欢吃的。上菜了，香气扑鼻，我们拿着筷子拼命吃起来。我抬头一看，妈妈还没吃呢，我就对妈妈说：“妈妈，您怎么不吃啊？”妈妈笑一笑，才开始吃。
妈妈这么疼我，爱我，我觉得，妈妈是我最感激的人。
他就是我追的星作文篇2
我有自己的独立的人生，主角一定是我自己。从小学习古筝的我，有着不同的人生。我用古筝感觉世间的温情，用古筝抒发内心的希望，也是通过古筝我发现了坚持的力量。
上一年级的时候，学校里有了古筝班，我好奇的在琴弦上拨弄着，动听悦耳的声音一下子把我吸引住了，就毫不犹豫地报了名。
刚开始的时候，老师教了我几个简单的指法和曲子，这些美妙的音节，我学起来很轻松，每天一首小曲子，我沉浸其中，每天都陶醉的练习。学了一些小皮毛后，我特别骄傲，经常在朋友和家长面前展示我的技艺，每每受到夸赞，心中总是美滋滋的。古筝给我最初的印象近乎完美。
到了后来，难度加大，指法也逐渐变得困难起来，由一只右手，升级到了左右两手并用，我突然感觉压力降临，也出现了双手不能协调的问题，但我一直鼓励自己，相信自己。直到考七级前一段时间，我彻底崩溃了，新添的几个指法使我很无语，七页多的谱子也使我为难，我厌倦了，甚至开始讨厌古筝，一下都不愿意再往琴前坐。
大概过了两个多月，我领悟到：古筝这条路，自己选择的，为什么要放弃？我又重返自信，坚持学习，坚持练琴。妈妈看到积极向上的我回来了，也感到欣慰。功夫不负有心人，我在考级时，发挥正常，拿到了优秀等级，我高兴地几乎要哭出来了，那一刻，我成长了。
在往后的几年里，我一直努力学习，勤奋练习，克服一个又一个困难，但我都坚持下来了，明年我就要考十级了，古筝最后一个考级，我要拿出百倍的努力来，即使曲子再长，指法再难，我也要毫不畏惧，只要我在坚持的道路上奔跑着，终点就是一片花海。
这就是我，立志做最好的自己，我永远是自己成长故事里的主角。
他就是我追的星作文篇3
朋友,你是我的一本书。我也是你的一本书。
一个人就是一本书。
我们在一起彼此阅读。用眼睛，用灵智。读真，读善，读美，读出生命的感动；读伪善，读丑恶，读狡诈，读懂怎样为人，读懂为人的准则。
人比所有的书精彩。人是最好的长篇小说。活生生的个性、语言，活生生的动作、神态，还有瞬息万变、难以言表的心理，风云变幻、水到渠成的结局……使人兴奋、悲哀、凄凉、拍案 叫绝、回味无穷…… 许多艺术作品真的能“源于生活而又高于生活”吗？如此丰富而又微妙的模糊性，让人着迷又束手无策，要怎样柔软、怎样缜密的思维之网，才能将“人”的全部真实裹挟进去呢？
人是最好的书。其魅力比单纯的文学阅读要难上百倍、千倍。
你读别人，别人也在读你；你是别人的镜子，别人也是你的镜子。人随镜换，景随步移。不是单一的、静止的。
读人的魅力还在于被读的“书”是活的。会因你的个性，你的读法而有所展示，有所掩饰，有所改变。不同的人读同一本书，会读出不同的层次，不同的结论。这是因为“读者”不同，“读法”不同。所谓“白鹭立雪，愚者看鹭，聪者观雪，智者见白”。
我们在读文学作品时，可以毫无顾忌地表现自己的心情，皱眉、叹息、微笑、哭泣。不必设防，无所顾虑。读人就不一样了，必须考虑自己的流露对被读人的影响，万不可不加约束，投入其中，由阅读变为参与写作。
对人的阅读可能因读者而改变情节，这是在书的阅读中所没有的乐趣和危险。因此，在阅读中，应保持单纯的本质，平静的心态，“竹影扫阶尘不动，月穿潭底水无痕”。只求把纷扰人间看个明白，看个透彻。因此，你我只能是彼此的风景，只能遥遥相对。
但愿所有的书都精彩，不枉我们一生的阅读。
但愿你我也精彩，不让读我们的人失望。
他就是我追的星作文篇4
如果说世界上有一种爱无私且宽厚，我相信，那一定是父爱。一杯饭后的温水，一次漫不经心地抚摸，一个坚实的拥抱，一番谆谆的教诲，都是父爱无声的表达。而我的父亲把他对我的爱，倾注在了那旋转的.车轮中。
小时候，爸爸的爱充斥在每天早上七点半的那一趟公交车上。每天天刚微亮，我俩都提着妈妈的爱心早餐，匆匆出门，从家门到公交站便是我们父子俩独一无二的早餐时间。公交车上我和爸爸一起玩一些手机单机解秘游戏。每通一关，我们爽朗的笑声就灌满了整个车厢，总是引得他人回头一望。如今回忆起那段欢乐的时光，就像我童年的小船，在父爱为大海中飘荡。爸爸，我感激您。
在二年级时爸爸向哥哥家借了一辆自行车，车轮由大变小，但是爸爸对我的爱却愈加深厚。从家到车站的800米，便是父爱的最佳表达时间。我们谈学习、谈朋友，谈理想，冬天的冷风把爸爸的声音变得更加急促浑厚。爸爸为了不让我从车上掉下来，就以一种奇特的方式骑车，一手抓车把，另一手抓着我。虽然这个方法很危险，但行之有效让我在两年中没有一次从车上掉下来。爸爸，我感激您。
四年级的一天，爸爸来接我放学，刚出校门，父亲就拉住我，并指着路边的一辆小轿车说：“儿子，爸爸有车了，以后咱们再也不用吹着冷风来赶公交了。”那辆车黑的发亮，夕阳为它镀上了一层金色的光芒，旁边站着的是我那因劳累而略显沧桑的爸爸，他那因兴奋而涨红的脸上，写满了对我的爱。不知为什么，我竟没有奔上去欣赏那辆车，而是抱住了我的爸爸。从那之后，我的上学路途便风雨无碍了。爸爸，我要感谢您。
如今我已经能独自上学了，但是我知道，父爱的车轮从不会停止转动。爸爸，感谢您！
他就是我追的星作文篇5
今天我学习了《小英雄雨来》的故事，被我心目中的小英雄雨来的爱国精神所深深的打动。
雨来是一个生长在晋察冀边区北部还乡河边的芦花村人，他从小就是个机灵鬼，特别爱好游泳，聪明可爱顽皮的小英雄。有一天雨来在外面玩水浑身被晒的黝黑发亮，妈妈怕他玩水有危险，在知道他玩水后，叫他过来，到炕上拿起笤帚。雨来知道要挨打，居然跑到
还乡河边扎进河里，望着妈妈笑。
他虽然顽皮但是雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。12岁的小英雄雨来才到三钻儿家的豆腐房，那黑暗的小屋上夜校，却能认真，刻苦学习。
在面对危境时，小英雄雨来在小鬼子的严刑拷打下，誓死保卫区上的交通员李大叔，无论是小鬼子要用刺刀劈向他的头颅还是打骂，哪怕最后拉到河边枪毙，他都深怀民族大义，视死如归也不出卖交通员李大叔，他心目中知道我们是中国人，我们爱自己的祖国。在小鬼子把小英雄拉到河边枪毙时，雨来趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
看看雨来认真刻苦学习，面对鬼子大智大勇，深怀民族大义，热爱祖国，我对小英雄雨来真是佩服的五体投地，再看看自己平时学习总是那么不认真，在家也是经常调皮惹爸爸妈妈生气。我要做对社会有用的人，平时认真学习，争做“三好”学生，以后为国家献出自己的一份力量。
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