通过写读后感，我们可以更加透彻地理解作品中的文化和历史背景，读后感是我与作者之间的一种心灵对话，这样能感受到作者的思想和情感，以下是美篇吧小编精心为您推荐的心读后感400字5篇，供大家参考。
心读后感400字篇1
“快睡了，”一声熟悉的声音从门外传来。“知道了”简单的对话强迫我关上了我的那本心爱的书。反正是周末为什么不能多玩一会呢，诶，，还是睡觉吧。就这样，我闭上了眼睛
“咦！这是哪儿？”不禁疑问一下，“欢迎来到异次元空间，你可以到你想去的任何时间，打开身边那扇门，你将会梦想成真”“哇！我可以穿越，”我、立刻开门扑了进去，只见眼前一排军人和一个手持羽毛扇的头领，“摆开八卦阵”，下面官兵们立刻娴熟地摆开阵仗，好有派头啊，人生得此一见真是不枉此生了。
“啊，不知怎么的又吸到了另一个地方，这又是哪？”这次在海上，怎么打过来了，定睛一看是大英雄郑成功啊，那现在是在收复台湾了！“好。”郑成功打败了荷兰士兵登上了台湾，真是一个值得全中国人铭记的时刻啊，全台湾人都出来迎接这个大英雄了，笑的合不拢嘴。
转眼又换了个地方，这个我认识了，是林则徐嘛，听他一声令下官兵们往那个装满害人的鸦片的大池子加石灰，“点火”真正的硝烟开始了滚滚浓烟，升上天空，连海浪也在欢庆这个伟大的事迹。
一下又回到了那个开始的地方，怎么这就结束了，真想再玩一玩，看一看。那些令人称奇的伟人做的那些以前都不敢想的事情，结合人们留下了一朵朵珍贵的精神之花，让后人去品味学习。
突然这个世界开始消失，出现在眼前的是那个熟悉的家，看看桌上的那本《中华上下五千年》原来我在做梦啊！
心读后感400字篇2
今天，我怀着激动的心情阅读《詹天佑》这篇课文，这篇课文使我受益匪浅，感触颇深，令我难以忘却。
?詹天佑》这篇课文主要讲了一个爱国工程师詹天佑在极大的压力下接受了修筑京张铁路的艰巨任务，最终成功修建了第一条完全由中国人自己设计、施工的铁路，
过居庸关时，詹天佑用了从两端同时向中间凿进法:过八达岭时，詹天佑条用了中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面西端也同时施工，把工期缩短了一半。通过这个事例，可以看出詹天佑是一个杰出的工程师我又从“遇到困难时，他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好:否则，不但惹那些外国人叽笑，还会使中国的工程师失掉信心。我了解到詹天佑杰出的同时又非常爱国。读完课文，我知道詹天佑是一个一丝不苟，对工作高度负责，有严谨的科学态度的人。
当我数学的小数点点错位置时，当我把35看成53时，我没有想过，如果我点错的小数点是用来修铁路的数据，而这一失误将给火车上的乘客带来生命危险。
詹天佑，我要以为榜样，我要像你一样爱国，为祖国作出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝节苟，无伦遇到什么困难，都要迎难而上，只有刻苦，勤奋，才能取得丰硕的果实。
心读后感400字篇3
在生活节奏日益加快的今天，每个人都背负着不小的压力，就连朝气蓬勃的中学生也被考学的重担压得喘不过气，每个人都在忙碌着，甚至抱怨着。
我也曾经抱怨生活，抱怨自己玩耍的时间不如别人多，抱怨别人有的东西我没有，抱怨学习压力大。但我读完《活着》之后，我发现生活并没有那么糟。我仅仅是因为一些小事抱怨，而故事的主人公福贵经历了种.种磨难却仍没有对生活失去信心，坚强的活着。
福贵曾是一位富家子弟，整天游手好闲，终因为赌博输掉了祖上几代人的心血，成为了一个普普通通的农民。后又因去城里请郎中遇到了国民党军的连长被抓去充兵，在炮火与硝烟中死里逃生，诱因解放军的开明政策得以重返家乡。但回乡后他发现自己的娘已经永远的离开了自己，女儿又因感冒永远失去了声音和听觉。尽管这样，福贵仍选择与家人继续生活。几年后，福贵的儿子因给自己的校长献血而死掉，老婆又一病不起生活陷入了困境，好在不久后自己的女儿凤霞嫁了人，无论是在经济还是精神上都得到了一定安慰。然而好景不长，凤霞有因难产死在了医院，富贵的老婆终于忍不住悲痛永远的离开了富贵。不久后自己的女婿又因水泥板倒塌死于非命。就只剩下逐渐老去的福贵与小孙子相依为命，谁知不久后小孙子因吃了太多的豆子也离开了他。坚强的福贵尽管命运再三捉弄他他仍然选择了坚强的活下去!
正如《西雅图时报》所说：这是一次残忍的阅读。我无数次的感叹福贵命运的悲惨，而他自己却勇敢坚强的面对了这一切，令我既佩服又感动。
想想看，我的生活其实十分美好我有一个和谐美好的家庭，我的家人和我都十分健康。并且我有一个和平安定的生活，我不用担心自己的吃穿。比起福贵，我没有任何理由来抱怨生活。
一个人在遇到困难是不应该总想着抱怨，而应多想想解决办法克服困难，并永远保留一个信念：坚强的活着!
心读后感400字篇4
在星期五下午四点，我们看了《寻找最美孝心少年》这部电影。
它说了这样一个故事：一个小女孩的妈妈得了白血病，病魔一步一步地向她走来，妈妈感觉自己离死不远了，但她想在有生之年给女儿留下些什么，于是妈妈咬紧牙关坚持绣一幅画留给女儿。“如果我来帮妈妈一起绣花，说不定妈妈的病就会好起来，那该有多好啊!”女儿这样想。
红彤彤太阳从东边冉冉升起，照亮了整个天空，妈妈把这幅画叫做“旭日东升”，她把所有希望都寄托在女儿身上。
过了几个月，妈妈的病情恶化了，急的女儿不得不把这幅画卖掉。一位好心的叔叔愿意用两万块钱买下那幅画。女儿是多么的不舍，但是妈妈就躺在医院里等着救命钱啊!女儿流着眼泪说：“叔叔，只要能救活妈妈，我什么事都可以做!哪怕是生命!'看到这里我的心一阵阵地痛，鼻子一酸，心想：她真孝顺，而我呢?还经常惹妈妈生气，真是太不应该了。叔叔给钱了，但是画留下来了。
女儿焦急的等待着，最终医生摇摇头痛惜的说：”放弃吧!“不久之后，妈妈去世了。女儿把那幅画珍藏起来了，藏在最深处。
这部电影真感人，我要向这个小女孩学习，做一个孝敬长辈的孩子。
心读后感400字篇5
童年，人人都有童年，我的童年是幸福快乐的，但他的童年却保尝人世间的辛酸，通过一个渐渐成熟的孩子的'眼光去描写他周围的世界，虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨，但却给我一个倔强，富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。《童年》里的这些故事在住者优荚的文笔下，个个都显得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。
在这本书中有两个人物给我留下深刻印象，第一个当然是小阿廖沙了，当看到他的外祖父第1次打他时，他极力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去帮他一把，让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲，不由得羡慕起他来，唉，我多么希望能交到知心朋友呀。
当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时，我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱，而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往深深感染了我，也让我更加珍惜现在我所拥有的一切。
第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友，"好事儿"，从他的语言中看出他是一个热爱生活，乐观，积极向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不会抱怨生活了。
从"好事儿"的身上我学到了很多。在生活中即使遇到了挫折，但如果换一个角度，也许会变成一件好事，这又何乐而不为呢
读完了《童年》，我似乎长大了许多，书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西，他们身上的精神鼓励我继续前进，鞭策着我永往直前。
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