不同主题的作文在写作方法上肯定也是不同的，只有不断练习作文，才能使我们的写作水平得到提升，以下是美篇吧小编精心为您推荐的描写升旗时的作文8篇，供大家参考。
描写升旗时的作文篇1
星期一的早晨.碧空万里，阳光明媚。我穿着崭新的校服背着书包迈着轻快的脚步向学校走去。每个星期一，我们学校都要举行升旗仪式。
上午八点整“叮叮当当……”集合的钟声响了，同学们以最快的速度在操场上排好队伍，准备举行升旗仪式，值日老师整好队伍，高声喊道“升旗仪式现在开始，全体肃立，升旗。”话音刚落，就见三位同学迈着矫健的步伐从队伍后面走向旗台，中间的旗手高举鲜艳似火的五星红旗，两边的护旗手行着队礼，一左一右，守护着国旗，他们走上旗台，解下旗绳，挂上国旗。
我肃立在人群中，等待那庄严肃穆的时刻到来。耳边回响起老师说过的话：爱护国旗就要像爱护自己的生命一样。
“起来，不愿做奴隶的人们……”伴着雄壮嘹亮的国歌声，鲜艳的五星红旗在金色的阳光照耀下冉冉升起。我目视国旗，向它敬礼，仿佛看到硝烟弥漫的战场上，革命先辈会生忘死，浴血奋战;仿佛看到毛泽东在天安门城楼上庄严宣告“中国人民从此站起来了!”.
想起曾经发生的一件事，那天下午放学，天气突变，倾盆大雨铺天盖地的下了起来，五年级的一位女学生看见国旗被雨水淋湿，就把国旗带回家中，让她妈妈把国旗熨干，熨平，虽然事情很小，但反映出我们青少年强烈的爱国意识，她这种精神多么值得我们学习呀!
我思绪如潮，感慨万分，要是没有无数革命先烈的流血牺牲，哪能有我们今天祥和安定的环境，哪能有我们今天的美好生活;哪能有我们祖国今天的富强，我们又哪能安心学习。简短的升旗仪式并不是一个形式，走个过场，而是让我们新的一代要努力学习，报效祖国，是要我们从小养成热爱祖国的良好品质。
描写升旗时的作文篇2
今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为光荣的升旗手，所以心情异常的激动。我早早来到学校，进教室后，刚坐下，忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，唉着是乐坏了，于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续地来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就像塞了一团麻，说什么也想不出什么头绪来，急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未完成，看来只能硬着头皮即兴发挥了。
升旗仪式开始了，我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快得不能再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真的紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不只怎的，我的心跳突然平静了，全场静极了，就好像空气凝固了一样……“老师们，同学们大家好，我是五(3)班的陈桂梅，我是一个活泼、开朗的女孩。很荣幸，我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助，在此，我向你们表示真挚的谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在五星红旗的指引下，为中华之掘起而读书……”
真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。
庄严、雄伟的国歌响彻校园，伴随这嘹亮的歌声，我慢慢地来动绳子，鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了五星红旗在天安门广场，在联合国总部，在珠穆朗玛峰之殿迎风飘扬;仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角!
描写升旗时的作文篇3
每个星期一的早晨，学校都要举行一次升旗仪式。
这个星期一，风和日丽，阳光明媚，朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着。我们按惯例戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，个个心潮澎湃地来到升旗的地方——大操场。
我们肃立着，目光落在国旗上。升旗仪式开始了。由鼓号队演奏的出旗歌很响亮，嘹亮的鼓号声响彻校园内外，在悦耳的号角声中，礼仪队的同学护送着国旗，踏着矫健的步伐走到旗台，小小主持人：“全体少先队员敬礼!”同学们“唰”的一声，站的笔直，行着队礼。雄壮有力的《国歌》响起来，鲜艳的五星红旗由庄严的国歌伴随着，在旗手的拉动下徐徐上升。几百双眼睛望着国旗，目光坚定，仿佛向祖国表明，我们一定不辜负祖国对我们的期望，好好学习，将来为祖国的建设作出贡献。
国旗呼啦啦地升到旗杆顶端，在蓝天白云之下，犹如一团火焰，映红了大地。
国旗啊!国旗!您是祖国的象征，您是祖国的骄傲。望着国旗，我不由得想起了开国大典那天五十四门大炮齐鸣，毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，接着国旗升起来，这表明新中国从此站起来了，新中国像巨人一般屹立在世界的东方。
国旗在空中飘荡，大队长领唱《国歌》，大家齐声高唱，那声音多么雄壮有力!
我仰望着迎风飘扬的五星红旗，心情异常激动，久久不能平静。我在想：国旗啊!您是革命烈士用鲜血染成的。我爱您，您永远在我心中。我默默地决心：国旗啊!我一定要好好学习，长大后为您增光添彩.
描写升旗时的作文篇4
又是新的周一，我们学校有引来了一周一度的升旗仪式。我们学校的升旗仪式实在操场举行的。参加升旗仪式的不仅有我们学生，还有全体的老师、校长。有时候路人经过时，也会停下脚步，凝视着五星红旗徐徐上升。参加人数达两千多人。
操场呈椭圆形，外围还有一条棕红色的塑胶跑道，操场后面是一整墙的爬山虎;前面是旗台，上面挺立着一根笔直的旗杆，就像中国人的脊梁;右面是一座主席台;左面则是街道。
旗台的后面，一块沙地在树丛中若隐若现，沙地中还有许多健身器材。主席台后面是一个小花园，安静又祥和，时不时传来清脆的鸟叫声，如仙境一般。
早上八时，操场上汇集了从四面八方来的同学们、老师们，大家快、静、齐地来到操场。排好队伍，站好方阵，等待着升旗仪式的开始。
“出旗!敬礼!”
八时十分左右，随着翁老师响亮的口号声，全场立刻安静下来，广播里响起《出旗曲》，只见一位大哥哥斜拿着国旗，后面跟着两位大姐姐。他们踏着小步，来到旗台上，把国旗系在旗杆上，我们都伸出娇嫩的小手，行了个标准又庄严的队礼。接着，我们又按照翁老师的指令顺利完成了升国旗、唱国歌。最后，一位老师大步迈向升旗台，并在过去下为我们讲话。
看着那鲜艳的五星红旗冉冉上升，听着那威严的国歌——《义勇军进行曲》在我耳边奏响，我仿佛看到了当年中国那一个百年的噩梦!那一段被那些可恨的侵略者想杀就杀，想抢就抢的黑暗日子!虽然，现在中国上空的最后一缕硝烟已经消失，但是，没有先辈们的英勇顽强的抗战，哪里有现在的幸福生活?是先辈们用血和汗换来现在的国泰民安!那在风中迎风飘扬的五星红旗是多少革命烈士用自己鲜红的血染成的啊!董存瑞、毛岸英、刘胡兰……这些烈士们的名字已经深深烙刻在我的内心深处……
八时二十五分左右，升旗仪式宣告结束，我们有秩序的会到班级，心中若有所思。
描写升旗时的作文篇5
童年中，我的趣事多的说不过来，但是让我感到最有意义的事情，莫过于我当升旗手。
我还在上幼儿园时，并不是一个多么开朗的女孩子。虽然和知心朋友在一次，可以说说话，聊聊天，但是课堂上、下课，我还是好像一只安静的小兔子一样。
我上大一班，下课时，听见蔡老师悄声对林老师说：“升旗手轮到我们班了。”“嗯，知道呀！”“我觉得翘楚这孩子还可以。蛮听话的。”“我觉得是，可是她实在给人感觉太内向了！”“嗯，趁这次机会锻炼一下吧！”“好吧！”
等到了真的我当升旗手那天，看着深绿色、带着黄色金边的升旗手披风后，我可以想象出，其他人该多么羡慕。唯独我这只“安静的小兔子”被选上了。
我从后台看到那么多小朋友后，觉得自己要是辜负了老师的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多难为情啊！突然，我想起爱默生的一句话：成功的秘诀是自信！我觉得我自信了，我也同样可以成功！
只听雄伟的音乐声响起来，我们四个升旗手每个人各拽着红旗的一角，雄赳赳、气昂昂的踏步走上红旗台。蔡老师、林老师目不转睛地盯着我，她们不相信这就是上个星期五还好像个小兔子一样的我。
我随着国歌声，用力摇着升国旗用的转轮，看着国旗缓缓升上旗杆的最高处，我们随之唱起了国歌。此时此刻，我心潮澎湃，思绪万千，心中又激动又高兴。
回家路上，我真的不相信这次完美的升旗仪式是由我操作的。
这件事，已经过去四年多了，我至今也忘不了这件事。
描写升旗时的作文篇6
有一面红旗，上面有五颗金色的五角量，一颗大的，四颗小的，这就是中华人民共和国的国旗——五星红旗。人们都有说：“红色的底面是烈士的鲜血染成的，不要忘记了国家的耻辱哦!要把国家建设得更美好、更强大!”五颗金色的星星中，最大的一颗代表党中央，其余四颗小星代表中华人民。中华人民在党的支持和帮助下，把祖国变得富强。气势雄伟国歌是《风云儿女》的主题曲，原名是《义勇军进行曲》，它的气势激励着炎黄子孙。为了祖国未来打好基础。
认真完成升旗仪式也是爱国的一种表现。每所学校在周一要举行升旗仪式。每周一，我们佩带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到升旗台，整个场面严肃、庄重。升旗时，风不吹了、鸟不叫了、云不飘了，仿佛和我们一起升旗，两眼注视着红旗。场面一片寂静，没有一个人说话，显得庄穆。我们目不转睛地望着鲜艳的五星红旗缓缓升起，飘飘扬扬的红旗，让我们想起了战士们在保卫祖国的时候，与敌人拼搏的场面，在与敌人决一死战时壮烈牺牲;旧中国弱不禁风，受到的种种苦难、不幸;还有……
祖国给了我们和平、美好的环境，我们就应该为国家做出贡献，用自己微薄的力量建设祖国，从点滴做起。我们只要捡起身边的垃圾，就会有多一分干净;保护绿色的植被，就会减少一分灾难;帮助残疾人，就会多一分温馨……
我们是中国儿童，我们要热爱祖国，每时每刻都要把祖国放在心中!
描写升旗时的作文篇7
今天早上，我踏着轻盈的脚步来到学校，高高兴兴地迎接新一天的开始。一到学校，陈老师就诡秘地叫我和其他几个同学一起到张老师那里去，我们几个同学都不知道这葫芦里到底卖的什么药?一到张老师那里，我们才知道今天的升旗仪式由我们几个来完成。张老师开始分配“工作”了。我、戈春燕负责升旗，还有三个同学负责出旗。我听了，心中暗暗高兴，因为，我又能学到一门“手艺”了!不一会儿，音乐铃声响了起来，“上课了!”这是我的第一反应。顿时，我的心中充满了喜悦。
我兴高采烈地跑上了司令台，随着主持人说“升旗仪式现在开始”，出旗的三个同学便精神抖擞地开始出旗，各班同学敬队礼。等她们出完了旗，我敬了队礼，从她们手中接过国旗，等待着主持人说“升国旗，奏国歌，”的命令。国歌声响起了，我和戈春燕两人开始升国旗了，我仰望天空，手慢慢地随着国歌声向下拉，可是还是太急了。等到音乐还剩一大半的时候，我们突然感觉到太快了，便随之放慢了速度。这时，我看到国旗缓缓地跟着国歌声向上升，我的心也徐徐上升。不一会儿，国旗升至杆顶，国歌声仍然萦绕耳旁。我们把国旗捆绑好后，便归位了!我看到那杆顶飘扬的国旗，感到自己无比的自豪，感到祖国无比的光荣、骄傲!
描写升旗时的作文篇8
今天我的心情特别激动，因为今天是我入实验小学之后第一次当护旗手。当老师告诉我这个任务的时候，我的心怦怦地跳，好像要跳出来了似的，这是个多么光荣的任务呀!清晨我匆忙来到学校，就和其它旗手一起去操场了。正式升旗前，我们必须经过一次严格的训练。有一位高年级的大姐姐给我们排好位置，又拿出了礼仪带。这礼仪带折叠得很整齐，打开之后非常长，它的上面绣了几个黄色的大字，很漂亮。我把它斜背在身上，突然感觉脖子痒痒的，原来是带子上的几根黄丝在搞鬼，可过了一会儿我就适应了。然后那位大姐姐让我们每人拿住国旗的一角，我是第二排第二个，当我拿到国旗时我就紧紧地抓住它，不让它从我的手中滑落。后来那位大姐姐让我们向前走，大约走了二三米吧，就停了下来，让我们把旗传给升旗手，就这样我们成功地试着升了一次旗。差不多八点的时候同学们从教室里出来了，他们整整齐齐地排好队，站在操场上。远远望去，每排像是只有一两个人似的，他们的红领巾在风中飘动，我一见这个场景，立刻站得更好了。不一会儿音乐响起了，当五星红旗升到一半时，我向同学们瞄了一眼，发现他们每个人的眼睛都注视着国旗，他们的表情严肃，一动也不动，这样的场面真是壮观啊，无论什么都
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