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做我的老师的作文模板7篇

我们写作文是学习中的一种创新能力培养,可以锻炼自己的创造力和创新思维,作文是我们与他人交流的一种方式,美篇吧小编今天就为您带来了做我的老师的作文模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

做我的老师的作文模板7篇

做我的老师的作文篇1

我的语文老师姓任名娟娟,乍一看,她跟普通老师没什么区别:一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副粉色的眼镜,嘴角总是高高地向上扬起。可是,她真的是一个很“怪”的老师。

说起任老师的“怪”,那要从一节作文课开始。上课了,她一个字也没说,而是吩咐小组长把大家刚交上去的作文又发了下来。同学们都一脸懵,而任老师脸上挂着神秘莫测的微笑,说道:“今天我把自己的权利下放,交给每一位同学。作文将在小组之内进行修改,能否誊抄得由组员和组长一起决定。”弄了半天,原来是小组修改作文呀!大家刚松一口气,任老师又开口了:“你们小组修改好的作文我不会看,但是如果誊抄上来的作文不能过关,全组重写!”天哪!这句话好似一声惊雷,大家都被镇住了。

接下来的修改过程中,大家不停地讨论,不停地争吵,每个人的草稿上都满是涂涂画画的痕迹,已经看不出原来的字迹了。因为都不想被罚重写作文,各组长在修改时都是出奇的认真,不肯放过一个错别字。结果作文一交上去,大家都惊呆了。这种方法居然让全班的作文全部过关!

这就是我的“怪”老师,虽然上课时她“怪招”迭出,但那都是为了锻炼我们的能力。任老师永远都是一个开拓创新的老师!

做我的老师的作文篇2

我们常在宿舍里闲聊,聊着聊着便聊到了语文课,聊到了语文老师,我问:“田老师给你们最深的印象是什么?”她们异口同声:“幽默!上次语文课,他……”

的确,田老师很幽默,这在我们班上已是共识。

有一次上蒲松龄的《狼》,田老师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问:“‘股’是什么意思啊?”有人说是“屁股”,有人说是“大腿”……田老师确认道:“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍,这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然,这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。

文言文翻译环节,一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上,翻译提问模式开启,谁都有可能中招。翻译进行时,他扫视了全班一眼,最后将目标锁定在“vip”座位上,田老师笑呵呵地走过去,递给他话筒:“小宣宣,来一个。”小宣宣害羞地站起来:“老师,不会。”这又引得全班大笑,有人甚至学着田老师的口吻:“小宣宣,小宣宣”。

?伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》,“雕像”这个词语需要听写过关,不少同学把“雕”写错。田老师有点生气:“同学们!恼火呀!这个字居然有很多人不会写,左边是个‘周’,右边是个‘隹’,本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的那个‘沙雕’一个样啊!”一听到“沙雕”这个词,我们兴奋莫名:“哎哟!老师都知道这个哦!”田老师抿了抿嘴,不失礼地笑了……

上语文课很有意思,哈哈!谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢?!

做我的老师的作文篇3

窦老师是我们的语文老师,她40多岁,戴着一副金色的眼镜,短短的头发,她不但知识渊博,而且对同学们也非常关心。

一天下午的校本课程上,我正在教室里刻纸,刻着刻着,手一滑割破了一根手指头,血流不止,同学们说:"赶紧按住,不然可能会失血过多死掉的。"我一听当场就被吓傻了,幸亏窦老师及时赶来,把我领到洗手池旁,一直冲水冲到不流血,最后用创口贴贴住伤口,还微笑着还安慰我:"没事的,别害怕。"

当时我看到老师的手被血染红了,衣服也被弄脏了,顿时,心里涌起了一股暖流。

有这样和蔼可亲的老师,我怎能不喜欢呢?

做我的老师的作文篇4

他,一个和蔼的、为人风趣幽默、教学经验丰富的“精神导师”。梳着精神的板寸头,如同一只熊一般高大,真是人如其名——熊老师。

他总是站在过道上,眺望他“故乡”的方向,深沉的思考着:昨天没收的小说瞄了一眼,好像还可以,这些学生真是好眼光。

他不仅仅喜欢在过道上“思考人生”,也喜欢在办公室里用手磕住额头,又深沉的思考了起来:这小说果然不负我望,还可以。

别看他好像一天不在正道上,其实他是一个认真负责、教学经验丰富的老教师。还记得那第一次语文课,他走进教室,挟着一叠大大小小的书,神情严肃。我心头嘎达一凉。看到这场景,我不由得想起我的小学语文老师,也是同样的场景,那6年无不是在提心吊胆中度过的。但他一说话,我改变了看法。他看着高大,但一说话就有一种幽默的感觉。当时他第一句话是:“同学们,这语文那,你学习占1半,那能力占另1半,不能光顾着做题而忽略了能力的培养,我们更应该注重平时生活中的能力培养。否则你就把努力用到了不对的地方,就好似你就是那渔夫3天打鱼2天晒网,尽管做出了努力,却还是无用之功。”不由得让我把眼前的老师与我之前的老师做了一个对比,小学老师严厉,教学经验丰富;熊老师,为人幽默,教学经验一样丰富,却没有小学时与老师的距离感,更像是我们的朋友。

在课表上,每周都有2节连堂的语文晚自习,有前车之鉴的数学和英语周周清,对这2节晚自习不报希望。但熊老师进来,在黑板上写几个大字“阅读课”,并说“同学们,遨游在题目的海洋虽让我们感到快乐,但我们还是要时不时的爬上岸,抖抖水。这2节课的时间,大家自己阅读,只要是名著和作文书,都可以。”说完便扬长而去,只留下教室里一片欢呼。接下来,我们和埃德加·斯诺一起与毛泽东对话;与法布尔一起走进昆虫的世界;和凡尔纳一同潜入海底,探索那深海的秘密。

他,就是我们的语文老师—熊老师,一个高大如熊,却又为人风趣幽默,教学经验丰富的老教师。

做我的老师的作文篇5

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,有一张能说会道的嘴巴,一个高挑的鼻子,个子不高,才160cm,她不近视,但总爱戴个眼镜。这个老师就是我的学而思老师万苗苗老师。

万老师今年才21岁,很年轻,在我们心里她就是我们的大姐姐,下课休息时她总会和我们一起玩耍。万老师特别温柔,一般有学生上课讲话她都不会发火,只是提醒她(他)坐好上课不可以讲话,所以同学们都特别喜欢她。

回家的家庭作业有不会写的题目都可以问万老师,万老师一定会很耐心的给你讲解。记得有一次,有一题数学题我想了10多分钟都没想出来,心里很是着急,这题是数独,要求是横排竖排,数字之和都是15,一排有3个空,数字不可以重复,数字是19。最后我只能请教万老师答疑。万老师接到我的求助信息后和我说:解这种题型是有口诀的,口诀是二四为肩。六八为足,七三在横排,九一在竖排,五在中间。果然,我照着这个口诀解了一遍,一解就通,我又检查了一遍,3排横的和是15,3排竖的和也是15,这个方法真的好用!我心里开心极了,万老师可真厉害呀!

自从这一次开始,数学只要有不会的题目我就直接问万老师,万老师每次也都非常有耐心的指导我。临近教师节,我想和万老师说一句;“万老师,您辛苦了”!

做我的老师的作文篇6

我的科学老师是一个非常特殊的人。他有一个特点,就是从来都不会笑。

他五十岁左右,有着一张苦瓜脸,小眼睛,整天愁眉苦脸的样子,讲课时很幽默,很负责。经常一手拿着书,一手背在身后。

我们依然记得他第一天给我们上课时说的'那句话:“你们的家长我都教过,很多上清华的学生我也教过。”他不严厉,每当他在黑板写字时,好多人都在给他做鬼脸,当他转过来时,我们立刻停下了,他知道我们给他做鬼脸,但他只是叹了口气。

记得有一次,他在给我们上课。突然,他的脚一下扭着了,差点摔倒。在这个时候,我们没有一个人去扶他,全班一片寂静,没有一个人说话,安静的仿佛掉一根针都可以听见。老师叹了一口气说:“你们呀……”他很艰难的站起来,给我们上完了这一节课。从此这个老师给我们上课时,我们都非常安静,没有一个人讲话,我永远记住了这一天。

记得有一次,我们正在上科学课。突然,科学老师发现了一个同学上课看课外书。老师没有说那个同学,而是悄悄地走过去,摸一下那个同学的头,说:“这个同学有前途。”他竟没有没收那个同学的书。下课了,老师找到那个同学说:“你是一个爱看书的孩子。但是,下次不要在我的课上看,听我的,你的科学和语文肯定能提高。”那个同学点了点头。

我们很喜欢这个“怪老师”。

做我的老师的作文篇7

老师,您就像一滴春水,

润湿了我那颗进取的心。

因为,有你,

一班才会非同一般!

-----题记

20xx年9月8日,我做为一名九中的学生,正式入学了!还记否,我那是第一次见到亲爱的老班,他开口连说了三句英语,正因为这样,我顿时为拥有这个班主任而感到非常的开心!

我的老班,眼睛不大,眉毛浓浓的,大大的嘴巴!如果不那么黑,或许还可以成为九中最帅的男老师!在开学的时候,他对我们说的两句话,至今我仍然记忆犹新。一句是“让人们因为我的存在而感到幸福!”,另一句是“做现代中国的真正公民”。现在,这几句话已经成为了我们班好多人的座右铭。

还有就是老班那一手漂亮的字。可是,令我羡慕的却不是那,而是,老班那个令人赞叹不已的文笔!(这可是七(一)班所有家长公认的)。在给家长的两封信当中,老班充分展现出他优美的文笔!

在那次秋季运动会中,老班为了给我们班的运动员照相,结果,一不小心竟然摔倒了!胳膊、腿上,都磕破了皮。我们去扶老班,可他还故作镇静的说“放心,死不掉”。我看见,好几个女生都在旁边偷偷地抹起了眼角的泪水,我也一样!

别看老班平时笑眯嘻嘻的,和我们打成一片。实际上,他要是发起火来,比谁都凶。所以,我们和他闹着玩,经常都是点到为止,以免惹到他。他对任何一个都是平等的,不会偏袒任何一个人。就算是在坏的学生,只要想学好,老班都会给他们机会,按我妈的话说:什么样的学生在他眼睛里,都是一样的。正是这样,我们每一个人都会有机会去改过,去焕然一新地重新学习!

一班一班,非同一般!此一班非彼一般也,其实,这些只不过是一个口号,如果,我们一班没有这个王老师,永远都不会非同一班,在一班,我们每一个学生都受到了一个公平的待遇。“没有贫残之分”,没有好坏之分,有的只是自己的努力和不懈的坚持,要相信自己,做最好的自己“这是老班在我日记本上提到一段话!老班,我的老班,一班因为有你的带领,才会非同一般!这就是我那位既可爱又善良的老班!

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