我们写作文的目的是为了提高自己的写作水平，通过我们写的作文是可以看出一个人的语言功底的，以下是美篇吧小编精心为您推荐的我身边的风景作文600字5篇，供大家参考。
我身边的风景作文600字篇1
我们学校坐落在黄河之畔,大青山脚下,有着四十年历史的一所花园式的小学。每天清晨，同学们背者书包，迎着朝霞来到了学校。
在这里有和蔼可亲的老师，热情友好的同学。
走进校门，首先映入眼帘的是学校的宣传栏，玻璃橱窗，宣传栏的左侧介绍包钢七小的概况，右边陈列着同学们的美术书法作品，五花八门，内容丰富多彩：有的描述了改革开放以来祖国发生的翻天覆地的变化;有的描述了小朋友们丰富多彩的童年生活;有的倡议人们爱护动物、爱护植物、保护地球妈妈;还有的幻想人类美好的未来……
沿着红色地砖铺成的小路往前走，就是学校的小花园，春夏时节是小花园最美的时候，花坛里盛开着迎春花、玫瑰、菊花、美人蕉、串红……它们依着时令顺序开放，红的似火、粉的如霞、黄的赛金、绿的似玉朴素中带着几分华丽。一阵微风吹来，醉人的花香弥漫在整个校园。
绕过花园，就是一座四层端庄高大的教学楼，上面刷了一层涂料，橙色与白色相间，使人眼前一亮。走进去就可以看到一间间宽敞明亮的教室，各个窗明几净从里面传出朗朗的读书声。那是老师正在给学生传授知识，同学们听的那样专注，正在知识的海洋里遨游。楼里还有图书室、舞蹈教室、实验室、电脑室和老师的办公室。
楼前正对着的是一个灰色的大操场。东边是一墙碧绿碧绿的爬山虎，风一吹来就漾起一圈圈的波纹，煞是好看。操场周围种着亭亭玉立的垂柳，青翠碧绿的杨树。它们枝叶茂密，就向撑开的绿色大伞，可以遮太阳、挡风雨。同学们愉快的树下嬉戏、讲故事、做游戏跳皮筋……
楼后面是篮球场，喜欢篮球的同学只要有时间就来到这里，或一个人不停的练习投篮、上篮的动作;或几个人组成两队练习进攻。四周也有同学喜欢的体育器械，每到课余活动时间，同学们有的攀云梯，有的踏转马，有的荡秋千，有的翻双杠……玩得真开心。
我们知道是国家给我们创造了这么好的学习环境，我们一定要好好学习，不辜负老师的希望，掌握本领将来报效祖国。
我身边的风景作文600字篇2
喜欢游山玩水的人说：“外面的风景很美，世界那么大，我想去看看。”但也有不喜欢旅游的人，他们觉得：“只要用心去发现，身边不起眼的小草也是一副独特的风景。”我也这样认为，生活中并不是没有风景，也不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我认为尽管是一件微不足道的小事，也能够成为一道美丽独特的风景。下面就让我们来讲讲，一道独特的风景线。
阳光明媚，万里无云。正是郊游的好天气，走在乡间的小路上，闻着花香，听着鸟叫，心情都莫名好了不少。可是呢，这个时候总是会出现一些打扰我们好心情的人，出来破坏我们的兴致。走在路上，路过一个小公园时，我们就看到了这样的一幕。现在正值初秋，天气还不算太凉，所以大家都是穿着t恤、连衣裙什么的，我们就看到了一个穿着粉色连衣裙的女孩，长得也很可爱，她正拿着几袋零食，在看花，因为公园里有种花。可是她却做出了让我们意想不到的事情，她竟然直接把垃圾袋都扔到了花丛里，这是多么破坏风景呐!
我们气不过，就上前去，让她把垃圾袋捡起来，可是她却跟没有听到是的，就这样走开了。我们怎么也没有想到，长得这么甜美可爱的一个女生，居然会是这样的一个人。所以我们就去把垃圾捡了起来，毕竟这是公共场合，应该留给他人一道美丽的风景，这时候，一位大哥哥过来了，他说他看到了刚才的全过程，觉得我们很棒，他也要帮我们一起把这里打扫干净。所以最后我们取消了郊游计划，就跟大哥哥一起参观了公园，我们后来才知道，原来他是一个刚成立的环保组织的成员，刚来到这，就看到了我们这“独特的风景”。
我们也觉得，虽然说这是一件小事，但也成就了公园里一道独特的风景线。难道不是吗?处处都有风景，只要你善于去发现，去观察。
我身边的风景作文600字篇3
“我们虽然不在一个班了，但我们永远都是好朋友!”班里人太多了，要分班，而她被“荣幸”的分走了。我们要分开了
短暂的分别是无法引起想念。过了一段时间，我终于熬不住去找她，却得到了她休学的消息。
一年后，一次与同学聊天中，我无意听到她回来了。当我找到她时她已是低我一级的“小妹妹”。我真的不敢认她。仅是一年不见，那清秀的脸却变得圆乎乎。她见到我怔住了，也许没想到我来找她吧，她一把抱住我，泪光在眼中闪烁。我问她到底怎么了?她只是笑笑说：“没什么，病了。”“怎么这么胖了?”我小心的问她。一阵沉默，她说：“心肌炎，吃激素。”我的心翻沸着，是因为什么?是那一阵阵沉默?还是她的病?我们曾经是那么快乐啊!后来，我了解到她在一个月内打了两次疫苗，先是得了严重的心肌炎，之后差一点得了白血病。我的泪下来了，我一定要在这即将毕业的一年里陪陪她。
下课铃响了，我冲到他们班门口，也许我们什么也不说，只是静静的呆在一起，上课了，我再冲回班。周而复始，短暂而漫长的一年过去了。我要毕业了。
毕业那天，我去找她。又是沉默，听着这一声声欢快的鸟鸣，心里一阵阵的痛。“我初中去西城区了。”我打破了尴尬的处境。她突然又恢复了以往的笑容，说：“好啊!我初中也想去找你，但落了一年，还是直升初中吧。”我们一起笑。我说：“我现在六年级，你五年级，叫姐姐。”“姐姐”她轻轻的叫着。她笑了，我却哭了。“来我们照张相吧?纪念一下。”她说着，从包里掏出相机，一阵风轻轻的拂过，路旁的樱花花瓣随风飘落
这张照片会印在我的心里的，这是我第一份友情，最纯洁，幼稚的友谊。
我身边的风景作文600字篇4
嗅着那清新自然的空气，享受着凉爽的秋风，欣赏着那落叶的舞姿，品味着知识的果实……
我们，漫步校园。
漫步校园，仿佛置身于家中，温暖，亲切，使人不得不感叹：二中是我家!
窗前的松树见证着市二中的悠久历史，花坛里的花朵见证着市二中的每一滴进步，那陈旧的教学楼，到底培养出了多少优秀的人才?
我们，漫步校园，感受语言文学的芳香，体验数学世界的神奇，了解世界万物的美妙，倾听大自然的诉说。嗅着那清新自然的空气，享受着那凉爽的秋风，欣赏着那落叶的优美在这里，我们快乐的成长，尽情地允吸书本中的精神食粮，尽情地在知识的海洋中遨游。在这里，我们学会了坚韧不拔、自强不息的精神。在这里，我们放飞理想的高歌，努力追寻自己的梦想。在这里，我们大胆描绘自己的青春、大胆弹奏青春的乐章。
宽敞明亮的教室里，朗朗的读书声、悦耳动听的歌声、欢乐的笑声、交织成市二中最美的歌曲。黑板上方，八个大字令人回味无穷，“想学会学、乐学互学”，这八个大字引领着我们在知识的海洋里尽情遨游。
我们，漫步校园，享受老师向我们传授的知识，倾听老师那令人回味无穷的故事，和老师交朋友。在老师的带领下，我们如一群小鸟，尽情在知识的蓝天中飞翔，尽情的享受知识的神奇有趣，尽情追寻自己的梦想。我们这些花朵在辛勤园丁的爱护下，健康快乐的成长。
黑板上，老师给予了我们多少精神食粮?那一个个精美的板书，拼合起来，是市二中最美的图画。
我们，漫步校园，望着那一个个荣誉称号，为自己是市二中的一员而自豪。在校领导的努力下，“明星学校”等荣誉称号让市二中更美了。
我不是诗人，能用豪迈的诗去赞扬你;我不是歌手，能用美妙的音乐歌唱你;我不是画家，能用神奇的画笔描绘你;我不是作家，能用优美的语言赞颂你。但是，我可以用自己的心去热爱你，用自己的能力去为你争光添彩!
漫步校园，漫步在知识的海洋，漫步在梦想的舞台……
我身边的风景作文600字篇5
校园的早晨是宁静的。跨入大门，首先映入眼帘的是"爱心石"，它是一个大家伙，直挺挺的矗立在路的中央，爱心石的正面写着爱，你若坐到后面看又会看到大大的字体：爱学生，让学生感受到爱。要是仔细的看爱心石，你会发现爱心石上有着明显的白色纹路，这纹路大约像英文“m、l”这的意义是什么呢？原来，“m”代表妈妈，“l”代表我，合起来就是：老师像妈妈一样爱着我。再仔细看，这两个字母的中间还有一些细小的纹路，在远处看，就是一副图：一个老师在和学生对话。没错，老师不仅教我们知识，还像朋友一样和我们谈心。
之后，就是越过二门，走进学习的圣殿。在这里，每个学生都知道到了这里就不能大声喧哗，这样会影响别人学习。再往前走，就是我们的红旗台了，台子有两层，外方内圆，学校为了保证小学生在嬉戏打闹时不出现意外，就把台子的高度设计成最低限度。外方内圆告诉我们：有句话"没有规矩，不成方圆。学校是一个讲究规矩的地方。看着红旗飘飘，我的心也随之澎湃。
在升旗台的西边，就是一个大操场。操场是由软胶铺成的，在上面走起路来觉得舒服极了，就像踩在云朵上一样。每天早晨，老师们都汇聚这里一起做早操、散步，其乐融融的，就像一大家子。不，我们就是一大家子。
校园的风景实在是太多了，走到哪里都充满着生机。不是说大话，如果你能看到我们在一起玩耍时的样子，是那样的童真和活力，那才是学校的一道最亮丽的风景。
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