作文是提升写作水平的必经之路，需要不断的积累和磨砺，写作文是一个自我发现和自我提升的过程，能够提高我们的写作水平，下面是美篇吧小编为您分享的以钢琴为友作文模板8篇，感谢您的参阅。
以钢琴为友作文篇1
音乐，是快乐的源泉，是夏日的清凉，是久旱后的雨。
——题记
指尖在琴键上飞快跳跃，奏出美丽的篇章，是小时候的我所羡慕的，这也成为了我对钢琴的第一印象。二年级的时候，接触到了钢琴，才发现并没有想象中的简单。复杂的指法、复杂的升降调和每天一个小时的练习成就了我对钢琴的不良印象。
后来的一次钢琴课，因为我早到了，就看见在我前面上课的一个学姐所弹的曲子，才知道，原来钢琴不是一上手就能弹得那么好，也要经过不断的磨练，才能弹到自己想要的曲子。指法没有练顺畅，没有搞清楚升降调，弹自己喜欢的曲子又从何说起？
那一节钢琴课我上得很认真，笔记也做得很全，老师的每一个要求都牢记于心。回到家，不断地练习，脑海中时时回响着那位学姐弹琴时的乐声，一个小时的时间似乎也没有那么长了。
就这样，用一首首曲子堆砌起来的梯子，助力我够着了自己喜欢的曲子，回到家就立刻开始练习。但是也没有我想的那样简单，练了几天，我就发现自己喜欢的曲子原来这么难，顿时觉得后悔，练琴的一小时也没有那么认真了。
后来还是我的妈妈开导了我，练琴要学会坚持，要一遍又一遍的练习才能够熟练地弹出这首曲子。但是这还没达到要求，还要把自己的情感倾入到曲子中，让听者在听的同时也能感受到你想表达出来的情感。
就这样，每一天的上下学，那些音符就在我的脑海中跳动，组成了优美的旋律，我就会情不自禁的哼出来，回到家就立刻找到刚才那种感觉，开始练习。
假期老师组织了一场钢琴演奏会，她就让我弹奏这首曲子。我回到家就立刻开始了更紧张地练习，一遍又一遍地弹奏那首曲子，直到没有弹出错误为止。然后我就开始在音符上做文章，加入自己的感情，在父母的面前表演。就是这样的练习，让我在演奏会上发挥得很出色。
钢琴弹奏出来的音符对我来说，是感触最深的音符。因为在一个音符上有很多的、美好的回忆。
以钢琴为友作文篇2
我学过很多艺术，如舞蹈、绘画、唱歌……可最让我难忘的就是学钢琴的经历了。
在我小时候，妈妈便教我弹钢琴的手法，因为那时候我的手还很小，不能在钢琴上弹，只能在桌子上练。当时，我并谈不上喜不喜欢钢琴，而是对钢琴充满好奇。
在我上一年级时，妈妈就想给我报钢琴班，可一直没有找到合适的地方。终于，在我上五年级时，找到了一个兴趣班。
刚开始呢，我很喜欢，因为音符对于我这个十岁的青少年来说实在太简单了，我想：看来钢琴也没那么难嘛!
过了一段时间，我的音符也认得差不多了。我呢，不爱回家练，只靠在课堂上练习。有一次，老师给我们出乐理知识试卷，本来很激动，以为很难，没想到考得那么简单，居然考了100分。我骄傲了起来，觉得自己很聪明，更不愿意练琴了。
日子一天天过去了，老师指导的越来越少，给我们布置的作业却越来越多，越来越难。我的成绩渐渐下降了，可我的同学们的成绩越来越好，旋律是那么悦耳，有时舒缓，有时激昂……
我不想下功夫，还埋怨老师指导得少，妈妈却生气地说：“学钢琴，就是三分学，七分练，你天天回家写完作业，连看钢琴一眼都不肯，时间长了，当然没别人学的好了。你现在去追，还来得及。”突然，妈妈又转为温和的语气对我说：“孩子，你光想弹出好听的音乐是不行的，必须要付出努力。”
我听取了妈妈的教导后，主动坐到钢琴前，妈妈就坐在我的身边教我，让我体会到了弹琴的欢乐。不知怎么了，我突然觉得练琴是一件无比幸福的事。
以钢琴为友作文篇3
放暑假了，还没轻松几天，又要钢琴考级了，真惨！
“抓紧练习，不然就前功尽弃了！”辅导老师催促着。没办法，我只好给自己打气，练吧，功夫不负有心人。不经历风雨如何见彩虹。我一遍又一遍地弹着，好不容易时间到了。“你过来，我盯着你弹一遍。”辅导老师说。“什么，辅导老师也要考。”老师坐在我身边，我弹起来总有些不自在，一曲弹完，老师的脸色不太好看，我不由得紧张起来。老师说：“左手的伴奏弹得太重了，喧宾夺主。”我又小心翼翼地弹起来，老师不在跟前挺顺畅的，怎么了，手总也不听使唤，老出错。一曲又弹完了，老师说“要弹出感情，把情融入指尖。”我似懂非懂地点点头。我终于可以回家了。
回到家里，妈妈又开始唠叨了：“练得怎么样？你给我弹一遍，让我听一听。”哎，打开钢琴又开始弹了，弹完了一曲，妈妈说：“节奏不稳，一会儿快，一会儿慢，还得下功夫练。”无奈，这些曲子我又全弹了一遍，手都不听使唤了。刚从钢琴上下来，妈妈又发话了：“考绩专用综合测试题记下了没有，再去记一遍吧。”好不容易记完了，更残酷的事发生了，妈妈不但盯着我背，还要让我默写，默写完了，还得照答案亲自批阅、改错。够了，我心里愤愤不平，有完没完，真是的，都是考级老师吗？
考级前的'日子真难熬！
以钢琴为友作文篇4
优美的钢琴声再次如行云流水般地掠过每一间房间的时候，一年一度的钢琴考级时间也慢慢向我一步一步的推进，挥舞着手臂。
那一天，重庆的考级院里，到处人山人海，人声鼎沸，呈现出一番沸腾、生机勃勃的景象。家长们都一而再再而三地叮咛、嘱咐着，作为考级生，我的心也提到了嗓子眼儿，爸爸妈妈也不例外，似乎比我还着急。
“儿子，待会你考时千万千万不能紧张，放轻松，心平气和的考。记住就没事了。”妈妈的话音刚落，老爸又接上了气儿：“儿子，刚才我给你讲的几个重点，注意节奏和轻重强弱，这个表达出来了靠级就没有问题了。”
“知道了！知道了！我一定能做到的，你们就放心吧！”我不耐烦的回答。
“丁零零”，入场时间到了，我火速赶到入场厅，排好队伍上了楼。
到了考试候场室，我坐好，心“噗嗵、噗嗵”地跳着厉害，感觉越跳越快，越跳越高，真是十五个吊桶打水——七上八下。当时我的脸感觉有些苍白，手脚发抖，真不知如何是好。
这时，天忽然暗淡了下来，一丝丝凉风掠过我的身边，远处的火车站，偶尔传来几声汽笛声，接着又是一片寂静。我呆呆地坐了几分钟，一声不吭，时间渐渐流逝。
轮到我了。深呼吸一口气，走进教室，向老师鞠了一个躬，刚还紧张的心立马镇静了下来，按照爸爸所说的那样，放松地弹奏了起来，优美流畅的钢琴声在教室里流淌，我仿佛也跟着音乐慢慢地放松了脚步，心情不知觉的舒服了起来，陶醉其中。弹完几个作品，我的脸感觉不再那么苍白，腿不再那么抖动，一切都归复了平静。
在回家的路上，天，仿佛格外的蓝，笑容，仿佛格外的灿烂。
以钢琴为友作文篇5
今天，我格外高兴，因为我在钢琴比赛中得了奖，事情是这样的：
今天下午，我们一家来到钢琴比赛的现场，参加比赛。
哇，来参加比赛的人真多啊！小选手们按序号依次来到后台，我的序号是40号，所以我等的有些不耐烦了，一遍又一遍的问妈妈什么时候轮到我上场。
过了一个多小时，只到20几号而已，于是，我便趴在妈妈的大腿上睡着了。
已经38号了。妈妈马上把我叫醒，我揉了揉眼睛，走上了后台，主持人在后台依次点名。39号弹完，就该我了，主持人宣布了我的名字、我弹得曲目……
我深呼吸了一口，走上台，向观众，家长，评委，同学……鞠了一躬，便坐下来，弹奏起那首熟悉的歌曲，这次，我感觉我发挥得非常好，我没有向去年那样因紧张而出错，因为我像刘翔学习了一个绝招：赛前放松。
所有选手都上场结束，主持人宣布成绩。我得了9.33分，可还是全场第二名，我失望极了，可妈妈却说我是典型的中国心??永争第一。
主持人宣布得奖选手，念到第二名的时候，没有我的名字，我的心脏差点从胸口跳出来，心想：难道我不是第二名、我没获奖吗？念到第一名了：25号选手某某某，40号选手方奕婧，我高兴得跳起来，还不忘来一个v的手势！
“获奖选手到台上领奖。”我走上t型台微笑地向我的父母、老师、同学招手……
以钢琴为友作文篇6
每个人都有自己的“拿手好戏”，任何一种本领，都是要经历“一番彻骨寒”，才换来“梅花扑鼻香”。我学会了弹钢琴，当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦！
想起当初，我自己就有一番经历。记得有一次，我在弹老师刚教我的三级曲子时，该练习合手弹奏了，这一关难度非常高。由于我急于求成，要么是速度太快，旋律乱了；要么是看错了音符，音准不对了；要么是马虎，漏掉了两三个小节。就这样一遍，两遍，三遍······都没有成功。我灰心了，眼泪像断了线的珠子，涌了出来，不由得双手猛砸了一下钢琴，气急败坏地说：“我不弹了！我不弹了！”正在一旁默默陪伴我的妈妈语重心长地说：“每个人都需要勤奋刻苦才能成功，就像北宋著名史学家司马光，他虽然天资聪明，但也是通过19年的勤奋才编成的史学巨著《资治通鉴》。”我听了立刻振作起来，便认认真真地弹起琴来。我两眼紧盯乐谱，两手不停地在琴键上跳跃着。虽然手心里都是汗，指尖发麻，我仍然坚持练着。10分钟过去了，20分钟过去了······琴房里一直回荡着悠扬的琴声。功夫不负有心人，“这首曲子我终于弹成功了。”我兴奋地跳起来喊道。
弹钢琴不仅能丰富了我的课外生活，陶冶了情操，还让我明白了一个深刻的道理：世上无难事，只怕有心人。
张博
以钢琴为友作文篇7
钢琴那美妙的琴声，伴随了我六年时光，从开始的简单音符变到现在的复杂音韵。从一次次比赛、考级，换来了一本本证书与奖杯。而在这漫长的路上，我却经历了无数挫折，流下了无数的汗与泪，而这滋味可算是苦中有乐了！
那是前年暑假，七月底考级的消息传遍琴行，大家都在刻苦地练琴，老师们更是忙的不可开交，给他纠正错误，又跟他选曲子。而即将考九级的我，急得像热锅上的蚂蚁，有时练得连饭都没吃。
但在大家练得热火朝天的时候，另一个消息又接着传来——长沙市又举办钢琴比赛啦。而老师已早早地帮我们报了名！听到这个消息，我嘴巴张的老大，心里暗暗自认倒霉。就这样，我每天奔波于学校与琴行之间。有时连饭都要家长送……
几个星期后，我参加完了长沙市的比赛，弹得超乎我的'想象，那叫一个完美！过了几天，我走进了考级的房间，忐忑不安地弹起了考级的曲目。弹完后，当我看见评委那赞许的眼神，暗暗地松了一口气……
终于，“功夫不费有心人”，在20xx年10月24日，这个让我难忘的日子，考级证书发下来了！接到考级证书的我心里像吃了蜜一样甜，兴奋地一蹦三尺高！
这就是我练琴的滋味——苦中有乐，然而它也使我懂得了：只要真心付出，就会有回报！
以钢琴为友作文篇8
我端正地坐在钢琴面前，弹奏出一首首优美动听的歌曲。它们就如同一只只活泼可爱的小蝌蚪，蹦进我的脑袋里，陶冶了我的情操，感染了我的心灵。又如同黑夜里的指路灯，让我明白我在生活中到底去该做什么，什么才是有意义的，什么才是有趣的。让我沉浸在这些轻快、悲伤的旋律中……
它，有憨厚、饱满的声音；它，有轻快、开朗的速度；它，有温柔、优雅的气质；它有雄壮、庞大的气势；它，有悲伤、凄凉的感觉。它充满个性、张扬又不失那股自觉而来的`文雅、端庄。
它包含了我的所有情感。它让我快乐欢喜，让我伤心忧愁。在我不开心、心情烦躁时，我可以听听那一首首活泼速度又快的曲子，这样能让我开心，能让我随着这节奏一起手舞足蹈、摇头摆尾；在我无聊时，我可以听听那一首首悲伤的曲子，因为这样能让我理解钢琴的悲感，随着钢琴家当时的心情一起，拥有着那份伤感；在我刚起床，有着倦意时，听听那一首首优美的曲子，倦意和心情就一下变的轻松、清醒了……
钢琴，让我的生活“乐”起来，我爱它那一声声清脆的音，更爱它多种的个性！
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