一份好的活动方案需要有着紧密的思维逻辑,为了写出优秀的活动方案,我们一定要认真思考,美篇吧小编今天就为您带来了20233.8节活动方案通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
20233.8节活动方案篇1
一、突出制度建设,夯实组织基础
各乡镇要高度重视打造最安全新农村和争创最安全村活动,把这项工作作为近期平安建设的核心工作,关键性工作去落实、去推动。一是各乡镇要迅速成立活动领导机构、落实工作人员,实行最安全村创建“一把手”负总责制度,将新农村建设和争创最安全村活动统筹安排,对新农村建设与打造最安全新农村实行同部署、同落实、同检查。二是各乡镇、区综治办、公安分局要加强完善督导检查和考核工作,对农村平安建设各项内容进行科学、合理量化,并纳入年终综治工作考核。三是各公安派出所要充分发挥职能优势,以建立与新农村建设相适应的农村警务机制为目标,切实做好农村治安防控建设的组织、指导、协调、督促等工作。四是大力加强村级综治维稳工作站建设,健全完善治保、调解、巡逻、普法、帮教等各项规章制度,强化措施落实。
二、加强人防建设,构建和谐农村
进一步强化农村警务室建设,明确警务室民警职责,健全警务工作制度,完善工作基础台帐,提升警务室综合效能,确保警务室作用充分发挥。一是建立“一村一辅警、一警管多村”警务模式,以村为单位,建立警民联系点,实行民警包片、辅警驻村制度。组织开展“警民相约警务室”、“千名民警进万家”大走访活动、二是围绕警务室综合功能开发,按照“一室多能”的要求,引导警务室沿着“大综治、大防控、大调解、大服务”的工作方向发展。三是把警务室作为组织发动群众开展群防群治“大巡防”和构建和谐警民关系的平台和纽带,以派出所专业巡防队和警务室民警为依托,继续推行完善“专业化+公益化”的大巡防体系。四是全面加强村组治安巡逻队和纠纷调解小组,做到人员、保障、制度、责任“四到位”,与专业巡防队交叉巡逻,形成“互补、互动、点线面结合”的新型农村治安防控体系。五是坚持明查和暗访相结合,公安分局要将巡防考核结果直接与民警考核挂钩,促进工作落实。
三、完善技防建设,织密防范网络
积极探索和加强农村技防体系建设,各乡镇要结合实际,全面推动技防设施进农村工程,以小技防构筑大安全。有计划、有步骤的推广“警铃入户”、“大喇叭”、“气死贼”视频监控等技术防范工程。通过安装技防设施,把人防、物防、技防有机地结合起来,全面构建安全防范网络,实现报警信息共享、警民治安防范联动,快速有效地提升对农村入室盗窃等多发财案件的防范能力,进一步增强广大农民群众的安全感。
四、加强综治建设,强化基础工作
一是加大普法宣传力度,坚持标本兼治。认真开展各类普法宣传教育活动,把综合治理工作纳入文明家庭、平安农村创建工作,避免和减少农村暴力案件和家庭暴力的发生。二是落实农村校园安全防范工作,加强学生、家长法制教育、安全防范工作;加强各类重点人员的管控;加强校园内部各类矛盾的化解,确保校园稳定,构建和谐校园。三是将农村平安创建工作纳入乡镇、村组经济社会发展总体规划,实行目标管理责任制、领导责任制和一票否决制,责任倒查追究制。四是从解决农民群众最直接最关心的现实问题入手,加快农村基础设施、社会救济和最低生活保障、农村医疗保险等公益事业建设力度,加大打黑除恶力度,加大最安全村创建力度,从源头上改善农村治安状况,夯实建设最安全农村的群众基础。
20233.8节活动方案篇2
一、活动背景
这是一个需要激情和梦想的时代;
这是一个需要信仰和责任的时代;
这是一个需要个性和创新的时代。
励志照亮人生,创业改变命运,凝聚创业激情,笃行企业梦想。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,河北工程大学农学院创业者协会特举办“赢在大学”创业设计大赛。
二、活动简介
“赢在大学”创业大赛的灵感来自于中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由河北工程大学农学院创业者协会主办,本次活动获了农学院团委和社团联合会的大力支持。大赛于xx年11月15日正式启动并开始进行宣传,整个活动持续两周左右。大赛分为三个阶段,为保证比赛质量,按照惯例,每轮都将设置一定比例的淘汰率,每轮表现优异的选手(团队)晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性,比赛期间,我们将全程接受农学院团委和社团联合会的监督,决赛将请相关老师、社团联合会领导及各兄弟协会会长担任评委。
三、参赛方式
1、报名对象:中华南校区在校大学生
2、报名时间:11月15日-----11月17日
3、报名方式:a、食堂路宣传咨询点报名
b、个人、团队均可
四、活动细则
(一)大赛赛程
1.活动宣传(黑板报和宣传板的形式)并接受报名,时间由11月15日至11月17日。
2.活动分为初审、现场答辩两个阶段进行
(1)初审:报名的团队或个人上交创业计划书、创业策划书,创业计划书由此次大赛评审团评选
(2)11月23日之前准备好此次你们本团队的参赛项目和企业策划书上交到大赛评审负责人:男生负责人:李磊六号楼216宿舍电话:xxxx女生负责人:樊文举一号楼121宿舍电话:xxxxxx
(3)11月25日晚前评审团将公布此次大赛入选复赛的团队和个人
(4)入选复赛(即参加现场答辩)的团队在12月1日之前好团队项目ppt,并做好现场答辩准备
(二)比赛形式
创业计划书初选规则:商企业计划书评选每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式,要注意把握产品开发和市场潜力,并预算一个运营周期后企业预期的利润情况,树立相应的企业理念,通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容,在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交予评审团负责人,根据评审团的最终裁定参加复赛。
创业大赛活动方案11
前言:为贯彻落实国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔20xx〕36号)和国务院办公厅《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》(国办〔20xx〕9号)精神,进一步推进我校创新创业工作,增强大学生创新精神、创业意识和创新创业能力,营造良好校园创新创业训练氛围,我院定于20xx年3月举办电力学院第三届“电力杯”大学生创新创业大赛。
一、大赛主题
梦想青春,创业无限科技创新,成就未来
二、参赛对象
在校大学生、毕业3年以内的毕业生(包括本专科生、硕士研究生、博士研究生)均可报名参加。
三、组织机构
主办:华北水利水电大学电力学院
承办:华北水利水电大学电力学院团委
四、大赛形式及评分标准
1.大赛形式
比赛分为创新项目组和创业项目组。大赛由初赛和决赛两个阶段组成。
2.评分标准
大赛评分内容由两部分组成:项目书、执行过程和项目取得的成果及预期前景(占总成绩的`50%);ppt项目展示并回答评委提问(占总成绩的50%)。
五、大赛时间安排
1.宣传动员(2月16日—3月5日)
各年级辅导员老师、各班级学生干部要做好宣传动员工作,通过线上、线下等多种形式对本次大赛进行宣传,动员师生积极参赛;学生在此期间做好报名准备工作,进行市场调研和分析,相关技术知识学习,组合团队,选定项目,认真撰写创新、创业计划书。
2.报名阶段(3月6日—3月15日)
各年级认真组织赛事报名工作。鼓励专业交叉、学科融合,尽可能扩大学生参与面;学院可针对创新创业项目情况,邀请相关创新创业专家对参赛学生和项目进行指导。
3.初赛阶段(3月16日—3月20日)
学院团委负责组织初赛,邀请专家对创新、创业计划书进行审核、答辩,各年级初选时要从创新、创业计划书创新性、项目技术、经营思路、资金情况、商业模式、市场前景、与专业的结合度等方面对项目进行评选。参赛团队于3月15日前报送初赛材料至学院团委,具体报送材料和报送方式见两附件中实施方案。
4.决赛阶段(3月21日—3月27日)
决赛将邀请创新创业经验丰富专家和相关学科专家进行评审,决赛采取现场答辩形式,邀请相关专家对项目答辩情况进行评审和指导,最终评选出优秀的创新、创业项目和团队。创新决赛暂定于4月15日,创业决赛暂定于4月22日举行,如有变化另行通知。
六、奖项设置
创新大赛和创业大赛均设置一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名;均设优秀组织奖4名,优秀指导教师若干。获奖团队将获得荣誉证书和资金奖励。
七、获奖项目应用
对于本次大赛获奖项目,优先推进高一级层次的创新创业大赛;优先推荐参加校级“华彩杯”创新创业大赛。
八、有关要求
1.各年级要高度重视,精心组织,深刻认识创新创业教育在高等教育改革中的意义,以创新创业大赛为契机,大力推动我院大学生创新创业工作,帮助学生树立创新创业观念和意识,有效提升广大师生的创新创业精神,从而推动我院创新创业素质教育,营造浓厚的创新创业氛围。
2.各年级要认真做好宣传,广泛动员师生参加比赛,按规定时间完成做好初赛和决赛参赛项目和团队的选拔、报送、培训和指导工作。
3.参赛团队提供的项目需保证是原创,若发现抄袭他人项目将取消比赛资格,若提供的项目涉及知识产权所引起的纠纷,则由参赛人员自负后果。
4.参加过校级以上(含校级)比赛且获奖项目不再参赛。
5.未尽事宜及相关要求见附件。
联系人:柴延艳、车轲(花园校区)、齐欢(龙子湖校区)
附件1:第三届“电力杯”创新创业大赛项目申报表
附件2:第三届“电力杯”创新大赛项目策划书及相关要求
附件3:第三届“电力杯”创业大赛项目策划书及相关要求
华北水利水电大学电力学院
20233.8节活动方案篇3
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,xx社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。
一、活动主题:
跟孩子用“心”交流
二、活动对象、时间、地点及报名方式:
活动时间:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00
对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)
活动场地:xx东区12号楼前
报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)
报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。)
裁判:热心的.家长及居民均可报名。报名方式同上。
三、活动目标:
1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。
2、让孩子们体验活动带来的快乐。
四、活动流程安排:
1、参赛家庭请于9:00前,到达xx社区广场比赛现场。全员拍照留念。
2、社区领导讲话并宣布运动会开始。
3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。
五、奖项设置:
1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。
2、每名参赛选手都有参与奖。
六、活动项目:
1、两人三足:
比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。
2、亲子袋鼠跳:
比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。
3、踩气球:
比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。
螃蟹夹球:
哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。
七、活动注意事项:
1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。
2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。
3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。
4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!
20233.8节活动方案篇4
为了促进学校教育和家庭教育的全面发展,宣传我校新学年新举措,让家长更全面地了解自己孩子在校的情况,了解教育的最新动态。我校将于月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园,聆听教学,观看学生校园生活。
一、活动目的:
1、增强学校、家庭之间的沟通,让家长走进校园,走进堂,了解学校的管理与发展,了解堂教学和改的效果,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。
2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。
3、广泛听取家长对学校办学的意见,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接收社会的评议和监督,争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持,全面提升教学质量好管理水平。
二、活动主题:
融洽家校联系,建和谐校园;接收社会监督,促学校发展
三、温馨提示
1、学校时,请您尽量步行,听从保安安排,交通工具放到指定地点。
2、到了学校,请一定到签到处签到。听从安排。
4、请各位家长爱护学校的卫生,不吸烟,不乱扔垃圾,保持校内各处的环境卫生。
5、请不要携带小孩,以免发生不必要的麻烦。
6、当孩子在活动时,请不要和孩子说话、不干扰孩子,不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像回走动影响其他家长的活动。
7、请家长进入班级后,把手机关机或调到振动的位置,不要在教室内接听电话。
8、活动结束后,希望家长能留下帮忙整理一下场地。
9、学校大会。
四、教师注意事项
1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,以合适的形式表达出介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位。
3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。
4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。
20233.8节活动方案篇5
一、活动目的:
1、让学生理解“公民道德规范”二十字的含义,争做文明小公民。
2、让学生知道文明礼貌是中华民族的传统美德,是社会进步的表现,也是人的素养高低的体现。
3、学生通过活动,养成自觉讲文明的意识,并逐步养成讲文明的习惯,且能用自己的文明言行感染、带动他人。
二、活动准备:
1、学生准备:
(1)背诵公民基本道德规范(20个字)
(2)背诵公民道德三字经的有关内容(基本道德规范,基本要求五爱,社会公德)
(3)查阅与文明习惯有关的资料,思考作为一名学生应该养成哪些好习惯,从自身感受谈起。
(4)编排表演有关文明行为的小品,撰写好文字材料等。
(5)熟悉《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体内容。
2、教室布置:黑板《争做文明小公民》(“文明”两个字比其他的字大,颜色也不同)
课件制作(在项楼使用多媒体进行活动)场地布置(顶楼会议室)
三、活动过程:
(一)程序
1、报告人数中队长:全体立正!请各小队清点人数,报告中队长!(报告中队长,一小队应到__人,实到__人)(中队长跑到辅导员面前,和辅导员互敬队礼):报告辅导员老师,本中队应到队员人,实到人。请允许我们开展“争做文明小公民”主题中队会,报告完毕。
中队辅导员:接受你的报告,允许你们开展“争做文明小公民”主
题中队会,并预祝你们的活动圆满成功。(互敬队礼。)
2、出旗,敬礼。(放出旗曲,少先队员敬队礼)礼毕
3、唱队歌。
4、开始活动。
(1)、中队长导入(讲故事)
(2)、主持人宣布班队活动开始。
(3)、讨论:什么是文明?
(4)、齐背公民道德三字经(基本道德规范及20字要求。
(5)、自我教育,小品表演,生活中的不文明现象。
(6)、学生讲述生活中的不文明现象。
(7)、文明少年赞(小小快板表演)
(8)、文明知识知多少(小游戏)
(9)、英语礼貌用语
5、辅导员讲话总结
6、呼号(举右手)辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。回答:时刻准备着。
7、退旗,敬礼。(放退旗曲,旗手、护旗手原路返回)
8、中队长宣布班队活动结束。
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