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文明组工作计划参考5篇

工作计划是一份文件或计划书,记录了工作的目标、时间表和资源分配,工作计划包括确定工作的优先级,以确保资源的有效分配,下面是美篇吧小编为您分享的文明组工作计划参考5篇,感谢您的参阅。

文明组工作计划参考5篇

文明组工作计划篇1

根据柯桥区教体局《全面深化全国文明城市创建工作的实施意见》文件精神,现结合学校实际制订本实施方案。

一、总体要求

以全面深化全国文明城市创建工作为抓手,以《**省城市文明程度指数测评体系及责任分解(20**年版)》(附件1)、《**市中学“文明校园”考核评价细则》(附件2)和《**市小学“文明校园”考核评价细则》(附件3)为指导,突出“礼让斑马线、文明过马路”工作重点,结合文明校园建设,积极开展形式多样、内容丰富的文明城市和文明校园创建活动,为我区的全国文明城市创建工作作出应有的贡献。

二、主要工作

(一)扎实开展“礼让斑马线、文明过马路”专项行动。

以“礼让斑马线、文明过马路”为主要内容的专项行动第一阶段从20**年10月1日起至12月底,为期三个月。学校门口是专项行动的重点区域,学校要加强宣传、教育和管理,做到活动知晓率100%,学校教职工开车和家长接送孩子礼让斑马线100%,师生过马路走斑马线、遵守信号灯率100%。具体要求如下:

1.落实责任,争做文明出行宣传员。(校办负责)

通过学校微信公众号、校园网、校讯通、班级微信、qq群、学校电子屏、大课间集会等舆论阵地,多渠道多层次地开展“礼让斑马线、文明过马路”系列活动宣传工作,形成人人关心、支持、参与文明出行活动的良好氛围。

2.全员参与,争做文明出行践行者。(德育处、各年段、班级)

围绕“礼让斑马线”和“文明过马路”两大重点,各年段、办公室、班级要加强文明素养和责任意识教育,引导师生形成“文明出行”良好习惯,展现全校师生遵规守序、文明有礼的精神风貌。

一是开展一次主题教育活动。利用学生会、教师会开展一次“礼让斑马线、文明过马路”为主题的教育活动,做到全员参与,充分发挥法制副校长、校外辅导员作用,讲解交通法律法规、安全基础知识以及行走行车中的自护自救知识,自觉维护道路交通秩序,争做一名文明交通参与者。

二是组织一次高段演讲比赛。以“礼让斑马线、文明过马路”为主题,组织开展一次演讲比赛,要围绕倡导文明交通、摒弃交通陋习、抵制危险交通行为等内容进行演讲或创作,促进学生养成文明出行良好习惯。

三是发放一份文明出行倡议书。通过线上线下向全体师生、学生家长发放一份文明出行倡议书,发动师生争当文明使者,积极成为“礼让斑马线、文明过马路”活动的宣传者和践行者。同时积极向家长宣传“礼让斑马线”和“文明过马路”,提高宣传的覆盖率和知晓率,让广大师生及家长共同参与,形成浓厚活动氛围。

四是进行一次文明出行综合治理。针对上下学期间校园周边交通秩序现状,制订治堵方案,完善周边交通基础设施。及时与公安(交警)部门联系协调,刷白斑马线、增加交通柱,并在学生上下学期间派警力协助管理。鼓励离校较近的学生以步代车,引导离校较远的学生公交车出行。继续科学实行分年级错时放学,制定学生整队向校门两侧疏散、家长到指定地点接送、教师车辆人车分离。

3.家校联动,争做文明出行示范员。(德育处、各班主任)

通过家校通、家长会、家访等形式,发动全校学生家长积极参与文明出行、文明接送、文明交通。

一是开展 “文明出行表率家庭”评选活动。通过孩子给家长设置点赞墙、记录家长文明出行的次数、用照片和文字形式记录家长文明出行的真实过程,将文明出行传递到家庭和社会。

二是组织“小手拉大手、同走文明路”活动。充分发挥学生“宣传员”和“监督员”的作用,广泛宣传“礼让斑马线、文明过马路”实践体验劝导不文明交通行为,从而达到“教育一个孩子、带动一个校园、影响一个家庭、辐射整个社会”的交通安全宣传效果,为构建平安和谐交通、创建文明城市做出应有的努力。

三是组建学校文明出行志愿者服务队。在已有家长义工的基础上,完善值周教师(行政值周)、家长义工、校警、协警共同参与的“四位一体”的“礼让斑马线、文明过马路”志愿队。劝导家长文明行车,礼让斑马线,劝导学生走人行横道,排队上下车,把文明出行渗透到每一个细节当中。

(二) 认真抓好文明校园创建工作。(副校长室、德育处)

要进一步学习《**市中学“文明校园”考核评价细则》和《**市小学“文明校园”考核评价细则》,扎实开展学校组织、思想道德、活动阵地、教师队伍、校园文化、校园环境等六个方面的文明校园创建工作。

为切实提高文明校园创建成果,在抓好文明校园常规工作的基础上,要特别关注校园周边环境的净化工作。与当地镇(街)政府、公安(交警)、行政执法、市场监督、卫计等部门联系,采取必要措施,确保学校周边200米内无网吧、电子游戏厅,无经营性娱乐场所;校园周边无非法诊所;校园周边无非法经营活动的游商和无证照摊点,无“三无食品”销售,无非法玩具、文具、饰品和出版物销售;无向未成人出售烟酒现象;校园及校门口无乱扔杂物、无随地吐痰和口香糖现象,无攀折、损坏花草树木现象,无乱刻乱画现象。

(三)全面实施“网格长制”管理。(副校长室、德育处)

为更好地抓好“礼让斑马线、文明过马路”专项行动和文明校园创建活动,进一步加大问题整改力度,加强常态化保持力度,同步推进治标与固本办法,根据区教体局要求,学校实施网格化管理。

主要职责:

一级网格长:由校长、分管校长担任。职责是每月至少一次对网格进行实地巡查督查,及时掌握网格内的两项活动进展情况;每月召开一次协调处置或沟通会议,协调解决网格内的问题清单和意见建议,督促问题的整改落实。

二级网格长:由中层处室主任担任,职责是认真对照两项活动要求,仔细梳理存在问题和不足之处,列出问题明细表,建立巡查制度,落实巡查记录、整改要求,每周至少一次实地巡查督查,每月召开一次三级网格长会议,协调处理网格内的问题。

三级网格长:三级网格长由行政值周、值周教师、校警、报案担任。职责是每日对网格进行一次巡查,做到发现问题及时整改;收集汇总问题清单,因地制宜提出意见建议。

文明组工作计划篇2

为进一步深化市行政(市民)服务中心精神文明创建工作,全面推进中心文明建设再上新台阶,根据市文明办有关文件精神,制定20xx年度精神文明建设工作计划如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,以及习近平总书记系列讲话精神,按照市委十届十一次全会的战略部署,围绕争创全国文明城市的奋斗目标,进一步创新方式载体、改进组织形式、丰富活动内涵,努力使创建工作扩大亮点、突破难点、彰显特点,促进中心精神文明创建工作再上一个新台阶,着力完善“一体两翼、双轮驱动”政务服务体系,为我市今年经济社会又好又快发展,加快建设滨江滨海现代化国际大都市提供优质的政务服务。

二、工作目标

20xx年,力争通过创建活动的开展,不断提高中心干部职工的整体素质和文明建设的总体水平,致力于简政放权、提速增效,为行政审批服务事业发展提供强大精神动力和思想保证。

三、主要工作

(一)围绕中心,服务大局,为推进行政审批改革发展凝聚精神力量

1.认真学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神。要把深入学习贯彻党的十八届五中全会精神同学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、省委九届十五次全会精神和市委十届十一次全会精神结合起来,认真制定具体学习计划并详细安排,组织好相关学习、讨论活动。通过组织党组中心组理论学习、召开理论研讨会、上党课等形式,不断增强大家的道路自信、理论自信和制度自信,真正做到认识上一致、政治上同心、思想上统一、行动上同步,进一步明确行政审批服务工作的方向和目标,为我市经济社会发展提供优质政务服务。

2.积极培育和践行社会主义核心价值观。严格按照中央和省、市委委关于培育和践行社会主义核心价值观有关精神和市文明办深入开展主题道德实践活动的安排部署,紧紧围绕社会主义核心价值观这个根本,通过扎实开展思想道德建设和群众性精神文明创建活动,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,动员和引导全体工作人员和广大办事群众树立正确的世界观、人生观、价值观,积极培养高尚道德情操和健康生活情趣,做社会主义核心价值体系建设的自觉践行者。

(二)创新思路,丰富载体,进一步加强精神文明创建工作

1.持续深入开展创建活动。充分发挥文明单位在精神文明建设中的示范引导作用,继续深入推进中心文明建设活动,定期举办标准化服务培训,提高工作人员的道德素质;开展文明餐桌行动,倡导文明就餐、合理消费;开展创建文明城市宣传,倡导文明风尚传播正能量,营造良好的道德文化氛围,增强办事群众文明意识。

2.全面推进职工素质工程建设。开展以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为主要内容的“道德讲堂”活动。开展便民代办服务、志愿者服务活动,参与公益事业奉献爱心。开展党员志愿服务,开展“寻找身边好人”活动,按时上报“身边好人榜”。

3.大力开展“加强诚信建设、提升窗口形象”活动。以加强窗口建设,提高诚信服务水平为目标,以窗口互评、群众评议的方式对窗口工作人员的服务态度、服务质量、服务效率等方面进行综合考评,评选优秀窗口和先进个人。

4.深入优化政务服务环境。按照市政府信息公开要求,切实推进信息公开工作。规范行政服务大厅窗口行政审批工作,加强对行政审批工作的监督和管理,不断简化办事流程、缩短办事时限,规范办事程序,进一步提高现场办结率和按时办结率。完善中心公共场所文明创建宣传标牌以及文体设施,打造温馨服务环境。

四、工作保障

(一)强化创建活动组织领导。由精神文明创建领导小组具体负责,制订实施计划,并及时研究、解决创建过程中的重点难点问题,确保争创活动有序有力有效推进。综合处要切实加强创建活动的组织、协调、落实工作,明确专人建立相关工作台账,确保创建活动规范管理、富有成效。

(二)确保文明单位创建实效。要从市行政(市民)服务中心工作实际出发,着眼我市和行政服务的中心任务,将精神文明创建工作与打造政务服务品牌结合起来、与“创建全国文明城市”活动结合起来,找准文明创建与推动工作的结合点、着力点,依托行政服务本职工作,加大宣传力度,营造文明创建的良好氛围。

(三)加强经验总结和资料收集。综合处要做好资料的收集、整理、上报,特别要注意平时的资料积累,包括工作研究,会议记录,新闻图片,创建活动开展的成效、经验等;要加强对市文明办的工作请示、汇报与联系,及时报送有关报表、材料和信息,形成良好的互动格局。

各入驻单位(窗口)、管委会各处室:

?20xx年度文明创建工作计划》已经研究同意,现予以印发,请认真贯彻执行。

文明组工作计划篇3

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实科学发展观和全面建设和谐社会的重要理论,紧紧围绕公司中心工作和发展战略,以思想道德建设为主要任务,以文明创建活动为载体,以培育“四有”新人、提高员工素质和企业文明程度为目标,以思想道德建设、环境文化建设、文明创建活动和企业文化建设为重点,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,团结和动员公司广大员工,为全力打造高效能源化工企业、推动公司又好又快发展提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持。

二、奋斗目标

坚持党的基本路线不动摇,坚决贯彻落实科学发展观,大力倡导公民基本道德规范,努力实现以政治理论素养、民主法制观念、职业道德、基础文明修养、爱国主义和艰苦奋斗精神为主要内容的职工思想道德素质的较大提高,着力塑造“锐意进取,追求卓越”的企业精神,形成领导高度重视、全员积极参与、党政工团齐抓共管,共同推进公司精神文明建设的良好氛围,努力开创企业物质文明建设与精神文明建设协调发展的良好局面。

三、主要任务

(一)思想道德建设

以提高员工素质为核心,强化理论武装,推进精神塑造工程。

1、以提高党员干部和广大员工的思想政治素质为首要任务,扎实推进理论武装工程。

坚持用中国特色社会主义体系武装党员、教育员工,贯彻落实科学发展观,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观;坚持理论联系实际和与时俱进的品格,学以致用,用以促学,学用相长,推动企业发展。

加强学习制度建设,坚持和完善各级党委(党组)中心组理论学习制度、党员民主组织生活制度,实现学习制度化、形式多样化的目标,建设学习型企业。

加强政工干部队伍建设,定期举办培训班和研讨班,有重点、分层次地组织政工干部学政治、学理论,申报和承担思想政治教育科研课题,推进政工队伍由具体事务型向高层研究型转变,着力培养“四有”政工队伍。

坚持开展党员组织生活,改进基层党组织活动的内容和方式,提高党组织的吸引力和凝聚力。通过组织开展社会实践,举办报告、演讲、展览等各种教育活动,努力提高广大党员的思想政治素质。

2、深入开展社会主义道德教育、法制教育、爱国主义和集体主义教育、艰苦创业精神教育和创新精神教育,全面推进精神塑造工程。

加强员工职业道德建设。制定和落实符合各单位实际的《员工职业道德准则》、《领导干部职业道德准则》和各类岗位操作规范,端正职业心态,增强职业良知,珍惜职业荣誉,遵守职业纪律,推动岗位责任制落实。

推进公民道德建设。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,在全体员工中大力倡导公民基本道德规范,形成良好的道德风尚。制定员工文明行为规范,完善两堂一舍及文化娱乐活动场所的卫生、秩序、公物保护、监督管理等公共道德规范。

坚持“依法治企”和“以德治企”相结合。成立公司依法治企工作领导小组,制定依法治企管理制度,把公司管理和发展全面纳入法制化轨道。积极配合地方政府依法治理企业周边环境,强化综合治理,减少不良因素对企业的影响。认真实施“五五”法制宣传教育规划,提高员工法制观念,推进依法治企。

认真贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》。以爱国主义为主线,唱响祖国颂、社会主义颂、改革开放颂。充分运用横幅标语、橱窗、黑板报、网络等宣传阵地,运用升国旗、唱国歌和入党入团宣誓等仪式,大力弘扬爱国主义精神。通过主题鲜明、声势浩大、异彩纷呈的节庆活动,突出主旋律,在全体员工中树立共同理想。

继续开展艰苦创业精神和创新精神教育。教育引导员工正确认识现阶段国情、企情情,牢固树立勤俭节约、励精图治、知难而进、自强不息、开拓创新的精神。

(二)企业环境建设

以整洁、优美、文明、有序为目标,进一步加大企业环境建设力度。

1、有计划地建设文化设施和景点。重点建设员工文化活动室、员工休闲活动广场、企业文化长廊、企业形象雕塑、企业荣誉室等。

2、优化、美化企业生产、生活环境,营造浓厚的文化氛围。

绿化企业生产、生活区,硬化马路;在主要草坪安装地灯,主要建筑物安装泛光灯及轮廓灯;完成对办公楼、宿舍楼等建筑的命名;设置企业生产、生活区平面示意图以及统一、规范、明确、美观的道路、建筑物指示牌和标志牌;使用能体现企业精神及企业特色的文字、绘画、雕塑等艺术品装饰企业生产、生活区;在企业生产、生活区主要区域设置具有时代精神和教育意义的名人名言宣传标语、标牌;做好办公室、会议室、餐厅、宿舍、班前会议室、澡堂等室内美化工作,努力使企业生产、生活区环境在绿化、净化、美化和文化方面达到花园式单位的标准要求。

(三)开展群众性精神文明创建活动

充分发挥群众在精神文明建设中的主体作用,落实“精神文明重在建设”的方针,广泛、深入、持久地开展群众性精神文明创建活动,特别是文明单位和劳动模范等系列文明创建活动。

文明单位包括文明煤矿、文明车间、文明部室、文明公司等,是指在物质文明和精神文明建设上全面协调发展并取得显著成绩的先进单位,是公司党政授予各单位各种荣誉称号中最综合、最全面、最高级别的荣誉称号。劳动模范则包括各类干部职工等,其荣誉等级属公司评选先进个人当中的最高级荣誉。

(四)企业文化建设

围绕“锐意进取,追求卓越”的企业精神,不断汲取先进的管理思想,创新思维模式,改进工作方法,加强企业文化建设,营造良好的安全生产经营环境。

1、塑造和弘扬“锐意进取、追求卓越”的企业精神。

企业精神是企业文化的核心和灵魂。要以着力塑造“锐意进取、追求卓越”这一企业精神为核心,加强企业文化建设,努力树立良好的企业风尚。

2、狠抓安全文化建设。

安全文化是企业文化建设的主体,要狠下功夫,创新形式,丰富内容,营造氛围,提高安全管理水平,不断探索安全文化建设新形式,努力塑造“生命至上、安全为天”的安全文化氛围,建设具有行业特色的企业安全文化。

3、大力开展丰富多彩的企业文化活动。

要以塑造企业精神为核心,突出主旋律,大力开展员工喜闻乐见、丰富多彩、积极向上的文化活动。鼓励各单位、部门、员工自发组织开展各类文化活动。

4、加强员工人文素质和心理健康教育。

在员工中广泛开展人文素质教育,提高人文精神。有计划、有重点地对员工进行心理健康教育,开展心理咨询,引导员工们心情舒畅、精神百倍地投入到工作当中。

四、加大舆论宣传力度,不断提高精神文明建设工作渗透力、凝聚力和影响力

1、按照政治强、业务精、作风正的要求,努力造就一支多层次、高素质的宣传思想文化教育队伍。

坚持党管宣传、党管舆论的原则,努力建设宣传舆论骨干队伍,由党群工作部门统一管理、培训。要结合实际,培养一支既懂得思想政治工作艺术,又懂得网络信息技术的新型政工队伍,建设一支高素质、高觉悟的宣传思想文化教育队伍。

2、按照结合实际、量力而行的原则,积极建设运作有效、宣传有力的舆论阵地。

充分发挥公司通讯、简报、板报、壁报、宣传标语等各类传统载体的作用,宣传党和国家的方针政策以及公司的重大活动,凝聚人心,鼓舞士气。积极运用各种新型媒体,整体推进公司的对内、对外宣传工作,提高知名度和影响力。

3、明确工作重点,推广先进经验。

坚持正确的舆论导向,重点宣传公司深入学习贯彻落实科学发展观取得的新成就、新经验,着力宣传公司所属各单位在安全、生产、经营、管理、科研等方面取得的新成绩,大力宣传公司各方面涌现出来的先进典型,推广公司及下属各单位在精神文明建设工作中创造的新经验。

4、加大对重大宣传项目的扶持力度。

对全面展示公司发展和建设成就、体现公司物质文明和精神文明协调发展、提高公司整体文明程度和综合影响力的重大宣传项目,要给予人力、物力、财力支持。

五、切实加强对精神文明建设工作的领导

1、建立党委领导、党政共建、党政工团齐抓共管、党政主要领导亲自抓、各方面分工负责的领导机制和规划、安排、落实、考核同步进行的工作机制。

精神文明建设关键在党的领导。公司党委要坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,定期研究部署精神文明建设工作,制定长远规划和阶段性目标任务;党政领导要亲自负责、全面部署;各部门要齐抓共管、形成合力;要把各单位开展精神文明建设的实绩作为评选先进及干部使用、奖惩的重要依据。

2、建立工作机构,健全规章制度。

公司精神文明建设指导委员会统一领导全系统的文明单位创建活动,由公司党委统一领导,实行党政一把手负责制和“一岗双责”责任制,负责制定并完善文明创建活动的实施方案,量化评比标准和实施细则,加大检查和监督力度,及时总结经验,大力表彰先进,促进文明创建活动深入开展。各单位也要成立相应机构,全面负责精神文明建设工作。

3、加大精神文明建设资金投入。

精神文明建设经费要纳入预算,实行专项列支,统一管理使用。要根据财力状况,逐年加大对精神文明建设的资金投入,不断优化企业生产生活环境,提高公司文化活动的档次,推动精神文明建设工作上台阶、上水平。

文明组工作计划篇4

一、促进生产发展,加快增收进程

围绕增收目标,大力调整产业结构,拓宽农民增收渠道,提高村民生活质量。使主导产业增比重、集体增财力、农民增收入、就业增途径、生活增档次,取得显著成效。

1、抓好农民增收。今年要实现农民人均增收880元左右,人均纯收入6300元。主要从四方面实现增收目标。一是扩大胡萝卜种植面积,力争达到6000亩,人均增收260元。二是发展特色养殖,新增蛋鸡养殖户15户,增加蛋鸡3万只;每户达到10头以上良种奶牛养殖户增加16户,人均增收240元。三是加大农村剩余劳动力转移输出力度,力争达到2200人次,人均增收220元。四是加大设施农业种植,完成温室大棚60座,人均增收160元。

2、抓好村集体增收。今年要实现村集体收入30万元,增收20万元。一是对机动地进行公开发包,增收8100元,二是加强驻村企业管理,提高效益,增加村集体收入的路子。重点加强对砖厂的协调服务,增加村集体经济收入2000元。三是林业增收4900元。四是加强村办企业,增加村集体收入达到18.5万元,

3、抓好村容村貌整治。完善和改造集镇、自然村的基础设施。在街道两旁和房前屋后种花、种草、种树。

二、加大基础设施建设,扎实为村民办实事在原有的基础上,继续完善通水、通电、通路、通广播电视,扎实为村民解决一些实际问题,

1、20__年,通过村集体出资10万元,完成六至八区约5公里的巷道沙石路面铺垫工程,使巷道达到三级路面标准,此项工程预计在10月份完工。

2、20__年,采取村民自筹和上级争取资金的方式,在新城村五区投资10万元,修建扬水站一座,解决2000亩土地浇水难的问题。

3、20__年,通过向上级有关部门争取资金,在新城村二区和五区交界处,投资13万,打抗旱机井一眼。

解决以上问题需要资金33万元,主要通过村民自筹和上级部门拨款解决。

三、开展文明平安村创建活动

围绕达到有丰富的文体活动,有稳定的科普阵地,有良好的乡风村貌,有健全的社会保障,有_的管理制度。着力加强仍的素质教育和环境建设,深入推进精神文明建设。

1、在村委会经常开展一些文体活动(篮球比赛、兵乓球比赛、老年文艺演出),在活动场所内购置一些体育器材,方便村民活动锻炼。

2、在开展以“五清五改”为主要内容的村容村貌大整治的同时,继续开展“文明户”评比和创建“平安示范村”活动。实现社会秩序良好,人民安居乐业,邻里和睦团结,村民互帮互助,诚实守信,平等友爱,平安和谐的社会环境。

3、完善村干部轮流坐班制度、村务公开制度、村民代表议事、村务决策等制度。推进村民_选举、_管理、_决策、_监督的_法制进程。

文明组工作计划篇5

创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合我校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的计划。

一、领导机构

健全机构,成立创建文明学校领导小组:

组长:__

副组长:__

成员:__

下设办公室在少年宫办公室,安江兰任办公室主任,负责日常事务及资料收集整理。

创园领导小组将积极发挥作用,进一步健全文明创建机制,做到文明校园创建工作与学校工作同布置、同检查、同落实、同总结。加强领导班子建设,建成一支素质过硬、作风正派,团结协作、开拓创新,以身作则、廉洁奉公的领导班子队伍。坚持落实“以人为本,完善制度;加强精细化管理,充分发挥班子成员的模范带头作用。

二、学校管理

(一)制度建设

1、行使教代会职责,完善相关制度建设。继续坚持民主集中制,大力推进民主建设,充分调动党、工、少组织的作用,坚持重大或涉及教职工切身利益的事情提交教代会讨论的原则,充分发挥教代会作用,让全校教师共同为创建文明学校发展献言献策,参与学校管理。规范党务校务公开工作,健全公开制度,突出公开重点,加强对学校事权、财权、人事权运行的监督制约,建立党务校务公开工作考核评议和责任追究制度。

2、加强师生道德建设,把培育和践行社会主义核心价值观建设作为精神文明建设的根本任务,融入贯穿精神文明建设的各方面和全过程。加强师德师风建设,落实《教师职业道德规范》,坚持实行师德考核和师德自我评估的制度,进一步抓好育人氛围建设工作,落实教师育人能力考核要求,在评优评先中严格执行“师德一票否决制”,严格禁止体罚、变相体罚学生现象的发生。加强道德讲堂建设,以多种形式来认真强化道德养成教育,弘扬中华传统美德,引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,通过少先队课成为未成年人思想道德教育的重要阵地。

3、推进“平安校园”建设,建立健全安全、保卫、信息报送等安全管理工作制度,建立和完善学校突发事件应对预案,落实各类突发事件快速反应机制。持之以恒地抓安全教育,从上学到放学,从上课到下课,安全教育、生命教育、道德教育与法制教育等要贯穿始终。积极开展应急疏散演练,确实提高应急避险能力和掌握逃生自救办法。

(二)校园环境

1、加强校园文化建设,提高校园文明水平。突出抓好校园环境建设,从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等方面,切实加强校园文化建设。重视和加强校园绿化、美化、净化和人文环境建设,做到整个校园干净、整洁、美观、有序,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。

2、充分发挥学生的主体性,鼓励学生积极参与校园环境的设计、创造和维护;充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁等一切可以利用的媒介体现教育理念,鼓励学生展示自己创作的作品;开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境;根据学校办学特色,结合时代要求,形成有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度,使学校文化内涵更丰富,办学特色更鲜明,始终保持着蓬勃的生机。

三、学校教育

(一)课业减负

加强教育教学管理,提高学校教育质量。深化教育教学改革,着力提高学生科学文化素质,重点培养学生的创新精神和实践能力;树立正确的教育思想和观念,关心学生学习,注重学生全面发展,克服片面追求升学率的错误倾向,切实减轻中小学生过重的课业负担;认真执行新颁布的《义务教育法》,严格按照国家课程计划和课程标准组织教育教学,开齐课程,开足课时。

(二)健康素质

1、完善各项安全管理制度。强化师生安全与健康教育。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,广泛开展形式多样、内容丰富的教育活动,重点加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全、传染病预防教育,不断提高师生安全防范意识。要通过警校共建等途径,加强对学生的法制教育,提高学生的法制意识,养成良好的行为习惯。

2、加强对学生的心理健康教育。以《中小学心理健康教育指导纲要》为依据,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案。

(三)家校联系

1、微信群,家校联系的一个主要渠道

微信群现今是我校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。它可以时时将孩子成长的点滴,及时反馈给家长,让家长在第一时间了解孩子在学校的基本情况以及最近的一些变化或进步。让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现给予一定的鼓励和表扬,对一些不好的行为给予建议并及时地纠正和强化。

2、定期召开家长会。

召开家长会,向家长汇报一下班中的主要情况。在家长会上教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。

3、定期家访与家长沟通、交流。

老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解学生的一些基本情况,对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解。教师与家长沟通时,作为教师要一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,而家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。

四、主题活动创新多样

1、开展丰富多彩的校园文化活动,陶冶师生身心情操。结合传统节日和纪念日,坚持与时俱进,开展富有鲜明时代特色的主题教育班会。开展“创文明班级,夺流动红旗”活动,树立良好班风、学风。举办各类社团活动,提升学生综合素质。开展各种健康向上、生动活泼的学校传统活动,如:学雷锋、新生入队仪式及社团活动、艺术节等。要积极创设活动载体,开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动,把文明学校创建活动深入持久地开展下去。同时在师生当中开展创争当“文明学校”、“文明班级”、“优秀个人”等活动。

2、加强志愿者服务工作,积极履行社会责任。要求德育处少先队精心安排部署志愿服务活动,强力打造教师及学生志愿者服务队伍,做到自主志愿服务活动,实现学雷锋志愿服务常态化。

3、以多元智能理论为指导,相信学生具有多方面的素质和潜能。注重培养学生的特长和才艺,提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力,以及良好的习惯、健全的人格,促进学生生动活泼、健康快乐的成长。设立以下社团小组:音乐社、舞蹈社、书法社、体育社、绘画社、科技兴趣、经典朗诵等多个兴趣活动社团。同时制定少年宫的各项规章制度,对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监督、检查、维修等。

五、创新工作载体,探索创建新思路

创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

1、坚持开展诵读儒家经典教材系列教育活动,让学生感受国学魅力,从中体会做人内涵,在潜移默化中逐渐懂得如何做人、交友、修身和立志,力求用优秀的传统文化浸润孩子幼小的心灵,用中华传统美德来引导学生树立正确的人生观价值观,长其文化之根,铸其文化之魂,塑其文明之形,提升他们的文明素质,为科学发展、跨越式发展培育合格人才。

2、经常开展读书活动,把读书活动常态化,培养师生良好的读书习惯,丰富师生的文化知识,陶怡师生的情操。

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