大家在准备事迹材料的时候需要注意字句精准，大家在写事迹材料时一定要确保它的真实性，下面是美篇吧小编为您分享的赣籍科学家先进事迹7篇，感谢您的参阅。
赣籍科学家先进事迹篇1
美海军次长：宁可毙了他，也不能放他归国
1950年6月的一天，美国华盛顿，一个中国人的造访让当时的美国国防部海军次长金贝尔陷入了不安。
造访者刚刚离开办公室，金贝尔立即拨通司法部的电话：“他知道所有美国导弹工程的核心机密，抵得上5个海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回红色中国去!”
这个中国人就是钱学森。
1934年暑假，钱学森考取了清华大学的公费留学生;钱学森的故事，1936年10月，钱学森由麻省理工学院转到了加州理工学院，追随力学大师冯·卡门教授。
1937年秋，钱学森和同学组成了研究火箭的技术小组，此后参与了美国首个军用远程火箭的设计;钱学森的故事，此外，钱学森和其导师冯·卡门参与了当时美国的“曼哈顿工程”——导弹核武器的研制开发工作，并被授予上校军衔。
1949年10月1日，新中国成立，客居美国的钱学森和家人不禁心潮澎湃。钱学森的故事，怀着回家的梦，1950年6月的一天，钱学森找到了美国国防部海军次长金贝尔，提出了回国的想法。
在海岛拘留所：被拘留了15日，瘦了15公斤
钱学森的故事，1950年8月29日，钱学森和妻子蒋英买到了船票，洛杉矶海关却通知不得离境，理由是在他的行李中有近八百公斤的草图、笔记和照片，都是“文件”。
1950年8月30日，钱学森家中的门被敲开了，两位带着手铐和手枪的移民局稽查站在了他家门口。钱学森的故事，钱学森吻了吻妻儿，便被夹在两个美国人中间离去了。
随后，他被送往了特米那岛拘留所。钱学森的故事，拘留所在太平洋中一个不起眼的小岛上，白天，他被无休止地审讯;夜里，每隔十分钟，看管便打开一次牢房的电灯，用强光刺激他的眼睛，不准他睡觉。
蒋英回忆，“去接他出来的时候他一言不发，你问他什么他点点头，他摇摇头……他不会说话了，体重15天之内他掉了15公斤。”
在那段艰难的岁月里，钱学森总是在家里摆好3只轻便的箱子，以便随时可以动身回国。
赣籍科学家先进事迹篇2
张伯礼院士凯旋：“我只是普通中医，干了该干的事儿”
“无胆英雄”张伯礼坚守江城81天终得凯旋。昨天16：46，从湖北武汉发出的g294次高铁稳稳停靠在天津站站台上，中央指导组专家组成员、中国工程院院士、天津中医药大学校长张伯礼一行走出列车，这位在江城疫情防控一线奔波81天的“无胆英雄”踏上家乡的土地。
昨天，张伯礼院士顺利抵达天津站，受到人们热烈欢迎
站台上，人们拉起“欢迎战疫英雄载誉凯旋”横幅。天津骑警开道，沿街鸣笛迎接，以最高礼遇欢迎英雄归来。现场响起“校长，您辛苦了”的呼喊声。“不辛苦!”张伯礼院士挥手向大家致意。“大疫当前，医生就是战士，就得往前冲，让我们感动的是武汉市的老百姓，同时全国志愿者支援武汉，他们的奉献精神令人感动。在武汉发生了太多可歌可泣的事迹，体现了中国人民大疫当前的团结一致、齐心协力、众志成城。我是一名普通的中医，作为医务人员我干了自己该干的事儿，说了自己该说的话，就是平常人干的平常事。”张伯礼说。“校长，大家很关心您的身体。”记者问。“我身体都恢复了，谢谢大家关心!”
接着，车一路飞驰到位于东丽区的休整隔离点。在这里休整的天津支援湖北医疗队员纷纷围上来，往昔工作的“战友”在家乡见面更是分外亲切。“非常感谢家乡人对我的鼓励和支持，要说英雄，大家都是英雄!”张伯礼说。在这里，张伯礼还见到了分开81天的家人，他分别与老伴儿、孙子紧紧拥抱，温馨场面让人动容。
张伯礼院士的爱人和孙子来到东丽区隔离休整点迎接张院士
休整隔离点值班经理王磊告诉记者，天津有“上车饺子下车面”的风俗，为了让英雄们好好休养，隔离点特意为英雄们归来准备的第一顿饭，是地道的天津打卤面，用家的味道欢迎英雄回家。“英雄们付出那么多，我们在细节上悉心照顾，就是努力让他们觉得在这里跟在家中一样温暖。”王磊说。
赣籍科学家先进事迹篇3
“我的最大心愿是培养出一批超越我的学生”
张伯礼在中医药人才培养上倾注了大量心血，提出了“知识、能力、素质并重，以拓展学生创新发展能力为核心”的教育理念。他捐出“何梁何利奖”、“中医药国际贡献奖”、“百篇优博指导教师奖”40多万元奖金，设立“勇搏”基金，用于奖励品学兼优的学生。他一直坚持在教学一线指导研究生、亲自给本科生授课。他常说：“一流的医生，应该坐下来会看病，站起来能演讲，闭上眼会思考，进了实验室能科研。”他言传身教、桃李芬芳，培养出站博士后、博士、硕士140多名。他指导的3篇博士论文被评为全国百篇优秀博士论文，其中一篇论文出自他的一名残疾学生。
为培养高素质的中医药人才，他提出“政治思想过硬、学会中医思维、临床能力强”的人才培养目标。倡导问疑精神和专业实践，创建了“基于案例的讨论式教学-自主式学习联动”的教学方法，得到了学界的广泛认同和高度评价，获得了国家级教学成果一等奖。从他的身上，学生们体会到了他对中医药事业的无比热爱，也从中学到了他为事业而不懈奋斗的精神。有一次，他买进一台利用全血检测血小板聚集性的仪器。在摸索实验条件、建立基础数据线的过程中，需要大量新鲜血液进行反复测试，为此张伯礼连续8次抽取自己的静脉血。他说：“只要实验能取得进展，抽点儿血不算什么!”
赣籍科学家先进事迹篇4
?科学家的故事》这本书是我寒假期间读的我最喜欢的一本书，书中写了达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事，读完之后，觉得他们真是很伟大，很厉害。电报、电话、电灯，这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯，谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗?人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。真不愧是“发明大王”，我们都应该向他学习。
长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。爱迪生为了晚间休息好，白天能钻研发明创造，就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。没过多久，他又对电报机进行了改进，经过多次试验，一架新式的发报机试制成功了。爱迪生望着自己发明的机器，欣慰地笑了。虽然爱迪生只读过三个月的书，但他很热爱科学，一步一个脚印往前走。每一次实验，爱迪生都是没日没夜的工作，虽然很多次都失败了，但是他都不曾打退堂鼓。经过了多少个不眠之夜，他才获得了成功。爱迪生在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和白炽电灯。爱迪生一生勤奋好学，善于思考，努力工作，在75岁的时候，还每天准时到实验室签到上班，他在几十年间几乎每天工作十几个小时，爱迪生为了搞实验，往往连续几天不出实验室，不睡觉。实在累得不行了，就用书当枕头在实验桌上打个盹。有一天，他的朋友开他玩笑说：“怪不得爱迪生懂得那么多得发明，原来他连睡觉都在吸收书里的营养。”晚间在书房读3至5小时书，若用平常人一生的活动时间来计算，他的生命已经成倍的延长了。因此，爱迪生在79岁生日的那天，他骄傲地对人们说，我已经是135岁的人了。如果不勤奋，爱迪生怎么可能有这么大的成功呢?，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水!
通过爱迪生的故事，我知道了伟大的科学家们是付出了辛勤的汗水，并通过自己的努力得到了回报，发明了造福人类的东西。我们现在有非常好的学习环境，有非常好的老师教我们学习知识，所以，我们应该努力学习，学好本领，长大为国家做出贡献。
赣籍科学家先进事迹篇5
早在回国以前，郭永怀就同谈镐生探讨过回国后如何培养力学人才的问题。回国后，他始终把培养科技人才当作头等大事来抓。
_年，我国恢复建立研究生制度。郭永怀积极筹划力学所的研究生培养。在第一批招生中，他一人就带了5名研究生，以后又亲自带过几批。他主张：培养人才要“言教、身教，以身教为主”。在教学和科研中，他自己做表率，经常同年轻人一道解决一个个具体的技术问题。在培养研究生和助手时，他注重使他们在理论分析和实验研究两个方面都得到提高。他对年轻人的指导和帮助是启发式的、循序渐进的，重点强调掌握科研方法，提高科研本领，而不仅仅是解决某些具体问题。在他的培养下，研究生中有不少已成为所级学术领导人或博士研究生的导师。
_年，郭永怀和钱伟长组织并领导了清华大学力学研究班。他除负责研究班的日常组织工作外，还亲自执教，讲授流体力学概论。开课前，他把辅导教员找来，亲自带领他们到有关高等院校的实验室参观，对一些关键问题给予一些启示，再让他们为课程安排一个实验计划，使这门课做到理论联系实际。临毕业前，郭永怀亲自指导安排学员们的毕业论文题目，并设法每周都同辅导教员和学员碰头，了解进展情况，帮助解决问题。清华大学力学研究班前后共办了三届，毕业生达290多名。现在这些学员分布在全国各地的各个部门，特别是在国防科研单位和重点院校的力学系或力学专业教研室，他们起着顶梁柱的作用。
郭永怀在培养人才方面不遗余力。_年，他兼任中国科技大学化学物理系主任和北京大学数学力学系教授，讲授高速边界层。执教中，每堂课都凝结了他的心血。他评论和分析学者们成功与失败的经验，使初入门的研究人员都深受启发，甚至终生受用。在讲到求解各种形式的n—s方程时，他总是眉飞色舞，侃侃而谈，指出采用什么样的变换有希望获得成功，走哪一条路是徒劳的`，会遇到什么问题，症结何在。凡听过他课的人都感到回味无穷。陆士嘉也常常赶来听郭永怀的讲课。她当时曾评价说：“只有他能讲得这样传神。”
郭永怀是一位优秀的教育家。他将自己比作一颗石子，甘愿为青年人的成长铺路。他深感大批培养优秀人才是我国科技事业发展的重要保证。培养学术接班人这一艰巨任务在他的工作安排上占有突出的地位。他的一言一行都体现了这一点。_年，他曾写道：“当前的打算是早日培养一批骨干力量，慢慢形成一支专业队伍。”随后他欣慰地说：“由于几年的工作，已经见到效果。”
赣籍科学家先进事迹篇6
古代的二轮运货牛车靠着木轮子嘎吱嘎吱地行进。当牛车在路途中意外遇到碰撞时，货物和乘客就可能会跳起来。而后来的金属轮子也好不了多少，尽管也像19世纪的公共马车那样，车辆中安装了悬架系统使情况略为改善。
19世纪的工程师们认为，问题可以由橡胶来解决，因此他们制作了一些沿着轮缘排列的实心橡胶轮胎。这些轮胎提供了一种软垫层来缓冲某些撞击，并帮助轮子紧贴道路。后来，有两个发明家产生了制造可膨胀轮胎的想法。罗伯特·汤姆逊设计了一种皮革胎，并且在1845年获得了专利。但是更成功的设计是苏格兰人约翰·邓洛普在1887年提出的。
邓洛普的儿子向父亲抱怨他的三轮脚踏车在圆卵石路上持续弹跳时，造成了损坏。邓洛普经过不断实验，终于制成了一种可打进空气而使之膨胀起来的轮胎。当轮胎包住车轮时，它看上去有点像埃及的木乃伊。开始时，人们嘲笑邓洛普的“木乃伊轮胎”，然而这种轮胎却得到了骑三轮车人的喜爱。而那些赛车手则对这种轮胎更满意，因为他们认识到用充气的新轮胎能跑得更快。
使充气轮胎更加实用的一项发明是凹面和盘形轮缘的设计，它有助于轮胎固定在车轮上。英国工程师c·k·韦尔奇在1890年获得了这项发明的专利。
赣籍科学家先进事迹篇7
一天早上，着名的物理学家、诺贝尔奖获得者欧内斯特·卢瑟福接到了一位同事的电话。同事说他准备给一个学生的物理答卷判零分，而这名学生却声称自己应该得到满分。于是，师生俩决定找一位不偏不倚的裁判，结果选中了卢瑟福。整份试卷只有一道题，试题如下：“如何用气压计测定一栋大楼的高度?”学生的答案是：“把气压计拿到楼顶，用一根长绳系住气压计，将气压计垂到地面，然后提上来，测量绳子放下的长度，该长度便是大楼的高度。”
这位学生的确有充分的理由得满分，因为他的回答严丝合缝准确无误。但另一方面，如果给满分，无疑表明他在物理学方面能力突出，而这个答案并不能证实这一点。如何裁决呢?思虑良久，卢瑟福建议让学生再试一次，给他6分钟时间，让他必须用物理学方面的知识来回答这个问题。5分钟过去了，学生什么也没写。卢瑟福问他是否想放弃，他回答说，他有好几个答案，正在想哪个是最好的。卢瑟福对自己干扰他的思考表示抱歉并请他继续。在接下来的1分钟里，他迅速写出了如下答案：“将气压计拿到楼顶的边缘，松开手，让其自由落下，用秒表记录气压计降落到地面的时间，然后运用自由落体公式h=0.5×g×t2(高度=0.5×重力加速度×时间的平方)，计算出大楼的高度。”
看了学生的答案，卢瑟福问同事是否还坚持刚才的意见。同事哈哈一笑，然后夸赞学生做得非常出色，并且给了他满分的成绩。当卢瑟福正要离开同事的办公室时，他突然想起那个学生说过他还有好几种其他的答案，便好奇地问他那几个答案是什么。学生答道：“借助气压计测量大楼的高度，有许多种方法。例如，在一个阳光灿烂的日子，把气压计拿到户外，测量出气压计的高度和其阴影的长度，以及大楼所投射出的阴影的长度，通过运用简单的比例法，就可以算出大楼的高度。”
“好极了，”卢瑟福说，“其他的方法呢?”
学生微微一笑，答道：“还有一种经典的方法，你也许会喜欢用。方法是：拿上气压计，开始爬楼梯，并在墙上依次标出气压计的长度，记住你一共做了多少个记号。这种方法简而言之就是用气压计当尺子去量大楼的高度。”
“很直接的一种方法。”卢瑟福笑道。
“当然，还有一种更为复杂的方法，你可以把气压计系在绳子的一端，让它像钟摆一样摆动，分别测算在地面和在楼顶上的重力加速度g。理论上，根据这两个g的差值就可以计算出建筑物的高度。”
“根据同样的方法，把气压计拿到楼顶，用一根长绳系住气压计，将气压计放下，接近地面，然后让其如钟摆一样摆动，根据摆动周期便可以计算出大楼的高度。”
“总之，”他总结道，“还有许多的方法可以解决这个问题。”
“最好的一种方法或许是，带上气压计到大楼地下室，去敲大楼看门人的门。看门人开门后，你就对他说：‘先生，我这儿有一个很好的气压计，如果您能告诉我这栋大楼的高度，气压计就归您了。’”
说到这儿，卢瑟福问那个学生，他是否真的不知道这个问题的最常规的方法。他回答说他是知道的，但他说从中学到大学，老师们总是试图教他怎样去思考，对此他实在感到很腻烦。
这个学生的名字叫尼尔斯·玻尔。多年后，他获得了诺贝尔物理学奖。
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